《小鱼玩捉迷藏》教案

2021-07-04 教案

　　【活动目标】

　　1、在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。

　　2、学习合理搭配颜色,乐于表现美。

　　【活动准备】

　　1、画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套。

　　2、范画,录音机,轻音乐磁带。

　　【活动过程】

　　1、产生兴趣。

　　(1)教师边讲解边示范画线:有一条奇妙的线,它最爱在纸上快乐地跳舞。你瞧,它在这儿转了一个圈,又在那儿转了一个圈,在每一块空地上部留下了它的痕迹。

　　(2)幼儿徒手练习"画"会跳舞的线。

　　2、师幼一起观察会跳舞的`线留下的痕迹,找找小鱼藏在哪里。

　　3、从这些会跳舞的线里找到小鱼后,教师添画小鱼的眼睛,嘴巴、鳍,花纹等。

　　4、讨论:怎样让这些小鱼变得更漂亮?(涂上漂亮的颜色。)

　　5、出示茫画,引导幼儿仔细观察画面,了解绘画过程:先用黑色水彩笔在纸上画出会跳舞的线,再把藏在线里面的小鱼找出来,然后给小鱼添画上眼睛、嘴巴、鳍和花纹,并给它穿上漂亮的衣裳,最后还可以添画水草,小石头等。

　　6、播放轻音乐,幼儿作画。教师巡回指导,重点帮助能力弱的幼儿完成作品,启发能力强的幼儿注意色彩搭配和画面安排。

　　7、展示、欣赏、交流作品,关注能力稍弱幼儿并给予鼓励。

　　【活动延伸】

　　在美工区投入相应的材料和作品,引发幼儿继续创作。

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