小学五年级上册综合实践《大家一起踢纸球》优秀教案教学设计

2021-06-28 教案

  教学内容

  活动一大家一起踢纸球

  活动二剪纸小作坊

  活动三纸桥承重

  教学目的:

  1、通过教学,使学生认识剪纸,了解纸在日常生活中的广泛应用。

  2、通过设计制作纸桥、纸球、剪纸等一系列活动锻炼学生的动手能力创新能力。

  3、通过教学,使学生了解掌握更多剪纸的技法和技巧。

  教学重点及难点:

  1、通过教学,激发学生对生活的热爱,了解纸在日常是生活中的广泛应用,掌握更多的剪纸技法和技巧。

  2、通过开展一系列的活动,培养学生的动手能力、创新能力。

  教学具准备:

  彩色纸张、剪刀、胶水、视频展示台等。

  课时安排:

  3课时

  第一课时大家一起踢纸球

  教学目的`:

  1、通过教学,使学生了解足球的结构及质地还有运动员对足球的要求。

  2、通过教学,使学生能利用纸制作球,了解制作过程及要求。

  3、了解纸在日常生活中的广泛应用,培养学生的动手能力和创新能力。

  教学重点及难点:

  1、学会制作纸球

  2、怎样才能让球更牢固,不会散。

  教学准备:

  彩色纸张,剪刀,足球,视频展示台。

  教学过程:

  一、研究足球

  1、师出示足球,生观察、了解足球的结构、质地。

  2、请班上几个爱好足球的男生上来踢足球,谈感受。

  二、制作纸球

  1、对怎样做纸球进行讨论。

  2、确定做纸球的步骤

  思考:怎样才能让纸球更牢固、不会散呢?

  三、试做纸球(视频展示台)

  大家试踢纸球,谈感觉。

  不足之处:

  太轻、踢不远

  弹性不足,落地后起不来。

  ……

  四、改进纸球

  分析纸球存在的问题,采取相应的改进措施。

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