《蚂蚁搬豆》公开课教案

2021-06-23 教案

  活动目标:

  1、感受音乐的情绪,在表演中体验劳动的快乐。

  2、懂得要和同伴合作。

  活动准备

  蚂蚁头饰。

  活动过程:

  一、律动:

  (1)教师:看我们的小朋友做的真端正,真好!让我们一起来唱一唱《我们大家做的好》。

  (2)教师:小朋友们的声音可真好听!小朋友们听一听老师接下来谈的是什么歌?并把它唱出来。(弹奏《这是小兵》、《拍手点头》)

  二、练声

  教师:春天来了,小鸟醒来了,小朋友来跟着老师的琴声唱一遍《小鸟醒来了》。《小小蛋儿把门开》

  三、复习歌曲《蚂蚁搬豆》。

  (1)教师弹奏歌曲《蚂蚁搬豆》问:小朋友们还记得这首歌叫什么名字吗?你们能完整地演唱出这首歌曲来吗?

  (2)教师:这首好听的`歌曲名字叫做《蚂蚁搬豆》,小朋友们跟着老师完整地唱一遍吧。

  四、歌曲表演

  1、教师:小朋友们都学会了这首歌曲,我们来玩一个好玩的游戏。你们看这有一粒大豆子,我来扮演小蚂蚁,我的触角碰到了谁,谁就来当我的好朋友和我一起搬豆子。

  2、第一遍教师扮演小蚂蚁,邀请幼儿来表演。“让小蚂蚁听一听,哪一蚂蚁朋友的歌声最清楚。”

  3、教师请一名幼儿来扮演小蚂蚁,带其他幼儿表演。

  五、引导幼儿合作游戏。

  (1)教师:现在请一个小朋友来当豆豆,当小蚂蚁找到好朋友一起来搬的时候,豆豆要跟着小蚂蚁走。

  (2)教师教师指挥幼儿完整进行游戏。

  六、活动结束

  我们都来当小蚂蚁,到户外来表演这个游戏,好吗?

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