活动目标:
1.理解他人生气的原因。
2.在活动中让幼儿初步能设想各种消气的办法,变得快乐。
活动准备:
创设静态情境——“消气商店”背景图与、熊、母鸡的插入角色。
活动过程:
一. 消气商店开张。
师:今天我们要开一家“消气商店”,你们知道什么是消气商店吗?
二.设疑讨论
1.为熊大哥消气。
(1)开张的第一天,熊大哥来了,它怎么了?你从哪里可以看出它很生气?为什么生气呢?(幼儿自由讲述)
(2)如果你是消气商店的老板会想什么办法让熊大哥消气呢?(扩散)现在,熊大哥的.心里又是怎么样呢?(翻转熊大哥角色反面的笑容图)从哪里可以看出它已经很开心了?(请小朋友仔细观察)熊大哥又听到你们的鼓励,快活地走了,这家让人不再生气的消气商店可真好。看看,谁又来了?
2.为母鸡妈妈消气。母鸡妈妈来了,出示胖胖的小母鸡。
1)母鸡妈妈为什么生气呢?
2)你们看,它长得怎样?从哪里看出它长得很胖?
3)你会想什么办法帮母鸡妈妈减肥让它不要生气呢?(扩散)
3.为老鼠消气。师:两只小老鼠在争抢玩具,它们俩都很生气,这下怎么办呢?你们有没有什么办法来帮助它们消气呢?
三.归纳主题,扩展经验
1.大家都说:“消气商店真好!”消气商店好在哪里呢?
2.你们平时遇到过什么生气的事?你在生气时想什么办法让自己消气呢?
3.小结:生气并不是一件坏事,人人都会有生气的时候,如果你有不高兴的事生气了,可以哭一哭,叫一叫,不再想生气的事,也可以把自己生气的事告诉老师,告诉爸爸妈妈或小朋友,他们会劝你,安慰你,你的心里就会好受些,你也可以吃东西、玩玩具、看看书或看电视。如果别人惹你生气,你就要想想别人对你好的时候,原谅别人,这样就会消气,变得快活了,身体也就更健康了。如果你经常生气,又不消气,这会影响你的身体健康呢。我们来比一比,谁能经常保持快快乐乐,满脸笑容的心态。
【中班活动设计《消气商店》教案设计】相关文章:
中班语言活动:《消气商店》09-09
消气商店教案10-04
中班其他教案:消气商店_中班其他教案07-07
消气商店作文400字09-28
《新开的商店》教案设计09-24
中班数学:《森林小区里的商店》教案设计01-11
中班区域活动教案设计04-02
中班语言的活动教案设计07-30
中班角色游戏活动:商店08-23