幼儿园大班衔接活动《我要毕业了》教案

2021-06-22 教案

  活动目标

  1. 帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

  2. 乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

  活动准备

  小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

  活动过程

  1. 一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

  2. 说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

  3. 对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

  4. 引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的'什么?

  5. 在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

  6. 老师也要送一件礼物给你们――爱的密码

  (1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)

  (2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义

  7. 幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

  延伸活动

  引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

 

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