【讲解目标】
一、经由过程入修苏州童谣,让幼儿马糊苏州童谣感癖好。
二、感知节奏的变革。
【讲解豫备】
一、木鱼多少好多。
二、课前已经马糊核桃、糖粥等有所相识。
【讲解入程】
一、介绍糖粥、核桃,诱发幼儿的'癖好。
(1)师:“小朋侪们,你们都吃过粥吗?都吃过哪些粥?”
(2)教师朗诵儿歌,提问:“儿歌中讲演小朋侪们,在糖粥中放了些什么?”
(3)介绍核桃(注:吃肉,不吃核桃的壳),熟谙儿歌中的“吃了你的肉,还了你的壳”。
二、出示木鱼,熟谙节奏。
(1)师:“在教员小的时光,还有卖糖粥的呢,他们是边敲木鱼边卖糖粥的,那什么是木鱼呢?”(出示并介绍)
(2)师:“他们是如何边敲木鱼边鸣卖的呢?瞅教员来表演给小朋侪们瞅瞅。请鉴赏。”(教师边敲木鱼边说儿歌树模)
(3)个别幼儿行使,师诱导、更正。
(4)收场。
【小班苏州童谣《卖糖粥》教案】相关文章:
小班音乐新童谣教案03-24
《彩虹糖》小班教案11-05
《好玩的糖》小班教案12-19
糖和盘小班教案07-26
糖和盘小班教案07-26
糖和盘小班教案07-26
糖和盘小班教案07-26
糖和盘小班教案07-26
糖和盘小班教案07-26