小学二年级美术下册《青花盘》教案设计

2021-06-19 教案

  教学目标:

  通过欣赏青花盘和青花瓷作品,了解祖国传统文化的艺术特色。

  尝试用单色彩笔设计新颖、别致的青花盘。

  培养学生欣赏美、表现美的能力,激发学生对祖国传统文化艺术的热爱之情。

  教学重点难点:

  重点:学会在圆盘内设计画面。

  难点:画面的安排要适合圆形,画面要简洁、生动、线条流畅。

  教学准备:

  教师准备:青花瓷,纸盘、颜料等

  学生准备:收集有关青花瓷和青花盘的图片或实物资料,纸盘和颜料。

  教学过程:

  感知与体验

  1、画圆比赛

  *教师徒手在黑板上画个又大又圆的圆,然后请学生在自己的作业纸上试试;

  *通过对比讨论,选择比较好的一种方法再来画个圆。

  2、点题

  *教师出示用布盖住的瓷盘,请学生猜:“老师这有个圆东西,你能摸一摸,猜出它是什么吗?

  *你们家中有这样的盘子吗?说说它们的用处。

  *小结,这种质地的盘子我们称它为瓷盘,盘中绘有青色图案的瓷盘我们又称它为青花盘,板书——青花盘。

  学习与创作

  1、简介青花瓷:青花瓷是我国陶瓷艺术中的`珍品,洁白的瓷和深沉的青蓝色,对比鲜明而又色调单纯,显得朴素雅致、清新自然。

  瓷器的英文与中国的英文同为:‘CHINA’,可见,瓷器是一种代表中国的艺术,外国友人认识中国从认识瓷器开始。

  2、初次尝试:

  *用蓝笔在刚才画的圆上进行添加,根据自己的喜好进行装饰;

  *将画好的圆盘沿边剪下

  *同座位互相欣赏,介绍自己的青花盘

  3、选择两种不同的学生作业进行比较

  4、你知道盘子还有哪些形状?

  5、学生练习:以单一蓝色设计一任意款式的青花盘

  展示与评价:

  1.开个青花盘的展览,选出你最喜欢的青花盘

  板书设计:

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