《轱辘辘》托班图形识别教案

2021-06-22 教案

  本活动为图形类别的游戏。图形的内容很多,形状、外形、颜色、位置等都属于这方面的信息。本单元游戏活动主要涉及的图形信息是圆形。活动中,为幼儿提供了多个大小、颜色各异的圆形。通过看、摸、滚、镶嵌等多种方式让幼儿感知圆形特征。并通过故事情境和画面让幼儿区别圆形的不同大小,同时在镶嵌活动中,还发展了幼儿的动手能力。活动中我们重点是让孩子学利用多种感官感知圆形特征。

  《轱辘辘》是一个综合性的图形类游戏,主要涉及的图形信息是圆形。圆特征的`物体最容易出现和形成滚动的现象,非常容易引起孩子们的观察兴趣和操作欲望。本单元的操作材料中提供了多个大小、颜色各异的圆形,要充分运动材料,让幼儿通过看、摸、滚、镶嵌等多种方式感知圆形特征(其中能区别大小不同的园为本单元难点)。

  在游戏中,家长可以通过小猫找“轱辘辘”的故事,以重复性语句展现小猫寻找“轱辘辘”的过程。根据托班幼儿年龄特点,在讲述故事时语速要慢点,语言清晰、生动、形象,这样才能吸引孩子听故事。

  在日常生活中,还可以引导幼儿发现家中圆形的物品或玩具,通过实物让幼儿反复练习,巩固所学知识。

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