《凡尔赛宫》的语文教案设计

2021-06-19 教案

  学习目标:

  1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。

  2.学习准确而富有文学性的语言。

  3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。

  学习重点:学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。

  学习难点:学习说明文准确而富有文学性的语言。

  学习方法:自主、合作、探究。

  教学准备:小黑板或。

  时安排:一课时。

  设计思路:

  讲解这篇课文时,应首先引导学生熟悉课文内容,明确文中重点写了凡尔赛宫的布局、陈设如何,建筑时间、建筑特色和艺术风格是什么。作者运用了哪些说明方法来抓住特征进行说明的,再进一步体会作者的写作技巧。有关这些问题,可让学生在自主探究、合作学习的基础上完成。

  学习过程:

  一、导入新课

  凡尔赛宫,是世界驰名的法国王宫,被誉为“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。我们虽不能一睹风采,大饱眼福。但我们可以跟随吉祖英的笔迹,去欣赏、想像凡尔赛宫的美妙。(板书课题。)

  二、自主学习

  (一)整体阅读,感知课文。

  1.同学们,我们在学前两篇说明文时,请你们以导游的身份向大家讲解建筑物,今天我们继续用这种学习方法来赏读《凡尔赛宫》。

  凡尔赛宫是美的殿堂,更是一座艺术的宝库。老师这儿有几张介绍凡尔赛宫的图片,请同学们欣赏后自由朗读课文。朗读时划出自己认为要掌握的词语,然后根据课文内容,选择一组图片,向老师和同学们解说凡尔赛宫。

  2.词语练习:完成练习册(同桌互问)

  (二)课文学习

  3.同学们我们已经大致了解了课文的内容,接下来让我们走近凡尔赛宫。

  生一:介绍1.2:

  同学们,在我们面前的是驰名世界的被称为人类明珠的法国凡尔赛宫,它座落在……建于路易十四年代,至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米,宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。正宫……;看!宫顶……;宫殿外壁上端……如果想看到凡尔宫更美丽的景致,就请跟随下一位导游一起走进凡尔赛宫。

  师问:走进凡尔赛宫之前,我们先看一下刚才这位导游向我们介绍了什么?

  (板书:方位、艺术价值

  外部:建筑时间、面积、特色)

  4.师:凡尔赛宫里面的景致怎样呢,让我们一起走进宫内,请下一位导游为我们介绍。

  生二,介绍3。

  同学们,现在我们来到了凡尔赛宫的内部,这里有大殿小厅500多间,处处金碧辉煌,豪华非凡。这里的装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,已有17、18世纪造型超绝工艺精湛的家具。这里还陈放着来自……。现在我们来到了由皇家大画家……的镜廊。这是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长……400多块镜片组成。我们一块儿看镜廊拱形天花板。板上是……。我们漫步在……仿佛……。凡尔赛宫内部的陈设和装潢那么富有艺术魅力,其实它的外部点缀景物也充满着艺术魅力,不信请随下一位导游进入法兰西式大花园。

  师问1:这位导游向我们介绍了什么?

  (内部陈设和装璜富于艺术魅力)(板书:内部:陈设

  装潢(镜廊)

  师问2:作者在介绍内部陈设和装潢时为什么特别提到中国古代的瓷器?

  师问3:作者向我们说明镜廊时,列举了许多数字,这些数字给你什么感觉?

  5.接下来让我们继续观赏宫前风格独特的法兰西式大花园,有请下一位导游带我们去游览。

  师问:请同学们注意这位导游是按什么顺序向我们介绍的?

  生三4:

  同学们,我们现在来到了正宫前面的法兰西式大花园。这座花园风格独特。园内……。站在这儿极目远眺,可以看到玉带似的人工河上波光粼粼……。近处……。

  师问:这位导游是按什么顺序向我们介绍的?

  (空间顺序:远——近)

  (三) 1.问:除此之外,作者还向我们介绍了什么?

  1.(板书:历史轶事) 指名朗读

  问:作者为什么要插入这段历史轶事呢?(讨论)

  (归纳:点到趣味性即可)

  2.文中的6、7介绍什么?运用了哪些说明方法?齐读6—7

  (板书:今昔地位 举例子 作比较)

  三、研读课文,学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。

  1.请同学们快速浏览板书,思考:作者从哪些方面说明凡尔赛宫是人类艺术宝

  库中一颗灿烂的明珠?

  [分析]:无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设和装潢,以及外部的大花园,课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。与艺术价值无关的内容一律略去。这样对凡尔赛宫的说明从总体突出了重点。从局部来说,也同样注意了这一点。例如,在介绍凡尔赛宫的内部陈设和装潢艺术时,重点介绍了镜廊,让读者以斑窥豹。因为它是“凡尔赛宫内的一大名胜”,两位建造者赫赫有名,镜廊本身的构成有特色,镜廊天花板上的`巨幅油画气势横溢,富有艺术价值。这种“抓住特征,突出重点进行说明的方法”,我们在平时的写作中要学会使用。

  2.下面我们通过练习来进一步深入探究这种写法。(结合说明方法)

  (1)第一段交代了凡尔赛宫的 ,并用了 说明方法突出说明了凡尔赛宫的艺术价值。

  (2)第二段交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间,接着用了 的方法说明 ,从中可以看出凡尔赛宫分为 和 两大部分。

  (3)说明凡尔赛宫的宫殿建筑,布局严密、协调的具体内容是 。

  (4)第三段用了 和 和说明方法,这一段具体说明了凡尔赛宫的 。

  (5)法兰西式大花园“风格独特”具体体现在哪些地方?主要运用什么说明方法?

  四、课外语文活动(创造性阅读)

  圆明园是我国清朝一座著名的园林,有“万园之园”的美誉,如今却已剩下断壁残垣。面对残破的圆明园旧址,对照金壁辉煌的凡尔赛宫,你有何感受?

  面对这一切,每一个炎黄子孙都会思绪万千!请你拿起手中的笔,将心中的那份不平静写出来吧!

  为中华之辉煌而读书!

  板书设计:

  凡 尔 赛 宫

  吉 祖 英

  说明文

  1.方位 艺术价值 (特征) (打比方)

  2. 外部:时间、面积、建筑特色 (列数字)

  抓具 (空间顺序)

  3. 内部:陈设 (列数字 举例子)

  装潢(镜廊)主体 特说

  4.宫前大花园:风格独特(远------近)(摹状貌)征明

  5.历史轶事

  6—7. 历史和现今的重要地位 (举例子 作比较)

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