目标:
1、具有仔细观察的习惯。
2、学习按一定的顺序进行观察。
3、能大胆地讲述自己的见闻。
4、懂得珍惜别人的'劳动成果,爱护环境。
一、活动方法:
1、幼儿自由结伴散步,观察园内经布置后的变化,体验园里新学期焕然一新的感觉。
2、讨论:
A、你发现幼儿园有哪些变化?
B、你感觉怎样?和以前有什么不同?
C、是谁把幼儿园打扮得这么漂亮?
D、我们应该怎样爱护周围的环境?
3、小结。
二、指导重点:
1、引导幼儿按一定的顺序观察周围的环境,积极发现各种新事物。
2、鼓励幼儿大胆提出疑问,讲述自己的见解。
三、附件:(自编)
环境材料:
园内各处环境
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