托班美术漂亮的彩带教案

2021-06-14 教案

  教学目标:

  锻炼孩子十指协调性、灵敏性,进一步提高孩子思维能力,勉励孩子勇敢表述,让孩子清楚曲线,画曲线,初步构成色的观念。

  教学预备:

  皱纹纸,各色粉笔,白纸片,嘉奖品。

  教学过程:

  一、组织教学

  1、问早问好互动小游戏

  2、引进

  “孩子们,教师给你们表演一個魔术,是否想看?”教师表演魔术,变出由皱纹纸制成的各色彩条在手里挥动。

  二、基本

  1、启发孩子观测和察看:“孩子们看,教师手里拿的象啥?”让孩子自由回答教师相应恰当给予提示。

  2、教师变换挥动方向,上下、左右、前后,让孩子回答象啥,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每讲一個可以让孩子重复讲述。

  3、教师依照孩子讲的'在纸上画,一边画,一边教孩子念水草、波浪……

  4、让孩子抬起手来,与教师一块儿画,着重重审手的动作,要进行曲线运动。可多做几遍。

  5、将孩子分为几块,拿好粉笔,到白纸片处画。幼儿教师指导。

  三、结束

  孩子画画时,爸爸妈妈们可参加进来,最终可分给孩子彩条嬉闹。

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