认识交通标志教案

2021-06-12 教案

  【活动目标】

  1、初步认识了解一些简单的交通标志,并了解这些标志的含义。

  2、培养幼儿遵守交通安全的意识,并真正懂得珍惜生命。

  【活动准备】

  1、课前家长有意识的观察马路上的交通标志。

  2、交通安全标志课件、交警指挥视频

  3、歌曲《过马路要看看灯》磁带、故事《三颗星星》磁带

  4、交警服饰

  【活动流程】

  导入—————认识交通标志—————交通标志作用大————我是小交警——————活动延伸

  【活动过程】

  一、导入:播放故事《三颗星星》的磁带

  小朋友,你们猜猜看,这三颗星星指的是什么呢?(红绿灯,他是交通标志的.一种)谁能告诉我红绿灯是干什么用的呢?(指挥交通)它是怎么指挥交通的呢?(引导幼儿熟悉儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等,并帮助进一步掌握红绿灯的交通规则)

  二、认识交通标志

  马路上除了红绿灯这种交通标志,还有什么样的交通标志在指挥交通呢?(出示课件幻灯片)

  A、(出示禁止机动车进入标志)看看上面画了什么?猜猜会表示什么意思呢?引导幼儿回答,教师加以补充。

  B、马路上有好多好多这样的标志,小朋友我们来一起认识他们吧!(出示课件幻灯片)(分别认识禁止行人通过标志、禁止卡车通行标志、禁止鸣笛标志、禁止摩托车通行标志、禁止停车标志、禁止摩托车通行标志)仿照第一个标志的学习,引导幼儿根据自己的生活经验自由回答,教师加以补充。

  C、我们一起认识了这么多的交通标志,小朋友你们在马路上还见过什么样的交通标志呢?(引导幼儿自由讨论)

  三、交通标志作用大

  现在我们小朋友学习了这么多的交通标志那请你们想象一下,没有这些交通标志马路上会是什么样子呢?(幼儿自由讨论)

  教师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;会影响人们的正常生活,所以交通标志是人们生活中比不缺少的一种标志,既然有了这么标志,我们要好好的遵守,执行这些标志的含义,并要监督你们的爸爸妈妈一起去遵守交通秩序。

  四、我是小交警

  小朋友这节课我们认识了各种各样的交通标志,请小朋友想一想,还有什么人在马路上指挥交通,指挥我们的交通呢?(交警叔叔)交警叔叔在马路中央指挥交通,真威风。我们也来模仿一下交警叔叔指挥交通吧!

  (观看课件)引导幼儿模仿交警叔叔指挥交通,老师出示交警的帽子戴在模仿得好的幼儿头上。

  五、活动延伸

  带领幼儿到户外模仿交警指挥交通。

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