身体的部位的小班健康教案

2021-06-12 教案

  活动目标:

  1、初步了解手对我们的重要性。

  2、培养幼儿模仿能力。

  活动准备:

  儿歌《合拢放开》、音乐《魅力无限》、DVD、MP3、图片若干。

  活动重点:

  让幼儿参随着音乐模仿动作。

  活动难点:

  能正确找出身体各个部位。

  活动方法:

  讲解法、演示法。

  活动过程:

  导入

  儿歌《合拢放开》

  师问:

  1、刚才我们都动了身体的哪些部位?

  生答:略

  2、今天呀,我们的要带我们去身体的各个地方旅游,看好了都去了哪里。

  老师示范1—3个动作。

  师问:小手都去过哪些地方?

  幼儿回答:略

  教师总结。

  师问:小手呀,还要去旅游。我们一起看它还要去哪里?

  教师完整示范:1—6节动作。

  师生共同讨论怎样去的`,去过哪里地方?

  配音乐做整套律动。

  谈话活动:

  手对我们重要吗?

  手可以帮我们做哪些事?

  我们应该怎样保护我们的小手?

  活动延伸:

  去活动区编一套保护手的操。

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