《台历的设计》教案

2021-06-11 教案

  课题:9台历的设计(2课时)

  教学目标

  1、了解台历和挂历设计方面的知识,学习制作方法。

  2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。

  3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动,增强学生关注生活与设计的意识,培养审美情趣。

  教学重点

  了解台历和挂历设计的基本方法

  教学难点

  启发学生结合生活实际,将设计的美观性与实用性相结合 教学过程:

  第一课时:

  一、导入新课

  展示一款挂历,提出问题:这是什么?它的作用是什么? 出示课题

  二、讲授新课

  1、小组探究学习

  演示或对比观看各种新旧挂历。

  2、通过新旧台历、挂历的对比,你从它们的造型设计、色彩、功能和选用的材料方面发现有什么不同?

  学生观看,以组为单位探究学习,并回答问题。

  总之,随着生活的不断进步,台历和挂历的外观设计装饰性越来越强,在功能上也越来越讲究多用性,表达了人们对美好生活的追求。

  3、深入研究

  以组为单位,把本组学生带来的最有特色的挂历或台历介绍给

  大家。

  小结:从以上同学们的介绍中。我们了解到,挂历和台历不仅是记录时间的工具,而且还能美化我们的生活,为我们的生活增添乐趣。

  4.作业:

  根据自己组的.研究,制作一份关于人们过去和现在利用台历和挂历的研究报告

  第二课时:

  1、提问:通过上节课的研究,你了解到:

  (1)台历和挂历最基本的结构包括哪些?

  (2)仔细观察你们带来的日历,看看在日期的设定上有什么不一样?

  (3)如果让你们在日历上来注明时间,你们会有哪些创新?

  (4)如果我们为2008年奥运会的运动员设计一款台历,那么你认为哪些时间应当强调出来?

  三、布置作业

  1、根据学校各专用教室的需要,以组为单位,设计一件台历或日历。

  2、利用现有的纸材,用自己喜欢的方法,大胆进行创新设计。

  3、解决问题:

  (1)创作构思

  (2)互相启发拓展思路,避免作品千篇一律。

  (3)确定制作方案

  四、展示作品

  五、小结

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