教学内容与目标:
1.认知目标:多角度地了解认识动物的可爱之处;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。
2.情感目标:培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。
3.能力目标:通过探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神。
教学重点与难点:
重点:多角度地了解认识动物的可爱之处;引发喜爱动物之情和环保意识, 探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力。
难点:巧妙运用各种材料、手法表现有创意的'“可爱的动物”。 学习材料:
课件、动物图片、动物录像、彩泥……
教学过程:
一、观察了解自然界中可爱的动物:
1.游戏导入:你演我猜。可以模仿动物的声音或是动作,让其他同学猜一猜。
2.课件展示:自然界中动物的录像和图片。
3.调查:你还了解那些动物的可爱之处?
教学意图:做游戏是每一个孩子的天性,他们非常愿意模仿动物的声音。
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