幼儿园中班主题活动我最喜欢的植物优秀教案

2021-06-14 教案

  一、设计意图

  在班级环境布置中,我带来了几支芦苇布置墙面,没有想到孩子们对在都市中很少见到的芦苇产生了很大的兴趣,并且还问了许多的问题,真对孩子们的这一兴趣点,我及时把我最喜欢的植物—芦苇引进课堂来满足孩子们的求识欲望。

  二、活动目标

  1、激发幼儿的求知欲望,培养幼儿认识及对植物的浓厚兴趣。 2、初步认识芦苇,并了解其主要特征 3、通过音乐和美术等活动,培养幼儿对艺术的感知力和表现力。

  三、活动准备

  芦苇、手偶(小熊、小兔)、图片、音乐、羽毛、胶棒、半成品画面、剪刀、等。

  四、活动过程

  (一)语言

  1、通过小动物导入(因为……所以)的句式 师:小朋友,咱们班级多了一种植物,它是什么?幼:芦苇,师:你们喜欢它吗?幼:喜欢。咱们班来了两个小客人,它们也很喜欢芦苇。让我们听听它们为什么喜欢芦苇。小熊说:“因为它毛茸茸的,所以我喜欢芦苇。”小兔说:“因为它像扇子,所以我喜欢芦苇。”师说:“因为我平时很少看见它,所以我喜欢芦苇。”

  2、师问:小熊说什么?小兔说什么?幼儿答(因为……所以)。通过复述小动物的话让幼儿初步学会用因为……所以说完整话。 3、请小朋友分组讨论想一想,像小动物用因为……所以这个句式,互相说一说自己喜欢芦苇的原因。

  (二)常识

  1、通过图片帮助幼儿认识芦苇的'外形及主要特征 师:芦苇分根、苇叶、花序、种子这几部分。根状茎具有很强的生命力,能较长时间埋在地下,1米甚至1米以上的根状茎,一旦条件适宜,就可发育成新枝。也能以种子繁殖,种子可随风传播 2、教师把芦苇的整体进行分解(运用芦苇的三段卡)引导幼儿动手操作,巩固对芦苇的认识。

  三、音乐

  通过音乐和道具(羽毛),引导幼儿运用身体动作表现芦苇的特征(音乐起羽毛代表种子到处飘,音乐停羽毛落代表种子扎根),培养幼儿对音乐的感知和表现力。

  四、美术

  (配有音乐:抽油机)

  1、小朋友看老师这里有一幅画,它上面有什么呀?(井架、磕头机、油井房等)那上面还缺少什么呢?老师在这里为小朋友准备很多的材料,请你们选择自己喜欢的,把画变得更漂亮吧!

  2、幼儿分组动手操作。

  3、全体幼儿展示作品。

  五、延伸

  小朋友喜欢的芦苇太漂亮了,我也非常喜欢,但我还喜欢一种植物,它是松树,那你们呢?除了芦苇以外还喜欢别的植物吗?请你们回家找一找,然后告诉老师。

【幼儿园中班主题活动我最喜欢的植物优秀教案】相关文章:

中班优秀主题教案《我》11-01

优秀作文我最喜欢的植物09-11

中班主题活动的优秀教案11-13

中班主题活动教案《我》10-10

幼儿园中班主题活动我的朋友教案06-22

中班主题活动教案:我升中班了07-06

幼儿园中班活动主题教案02-02

大班主题活动《我最喜欢的动物》教案07-28

大班主题活动《我最喜欢的动物》教案07-28