教学目的:通过本课泼墨想象画教学使学生进一步体会中国画的水墨趣味,继续了解中国画传统工具材料及技法,泼墨想象画 激发学生对中国画泼墨想象画的兴趣。培养学生的想象力。
教学重点:泼墨想象画的方法。
教学难点:想象的展开。泼墨想象画
教学过程:
一、复习导入
讲评前一课的作业,导入新课泼墨想象画。
二、新授
1、学生泼墨, 教师赋形,引起兴趣。
(1)教师将一玻璃演示板立在讲台上,教学生上台来在板上的宣纸上自由泼墨。
(2)提问:它涂的是什么东西?引导学生展开想象。
(3)老师在宣纸上任意添画, 使泼墨的随意形逐渐变成一幅画。
2、讲授泼墨想象画的方法步骤。
(1)泼墨:用笔饱含水分随意涂染,墨色可浓可淡,墨形具有不定性,但位置应有主次、疏密。
(2)想象:看看泼墨的.墨形象什么?
引导想象:单个看象什么?组合起来又像什么?
怎样才能是它更像自己想象中的东西?(添加)
(3)叫同学上台来试画。
(4)小结:泼墨想象画的画法:用浓墨或淡墨水分饱满的大笔涂成随意形;由随意形展开想象,以新奇合理为最好;待墨稍干后,通过添加将随意形添画成理想的形。
三、学生作业
1、集体画
在黑板上贴一张大宣纸,每组推选一名同学上来完成一幅泼墨想象画, 必要时,老师也一起画。
2、其他同学在作业纸上作画。
作业要求:尽量创造与众不同的画面,笔墨大胆。
3、教师巡视指导。
四、讲评总结。
【《泼墨想象画》课文教案设计】相关文章:
课文《画》教案设计05-13
关于课文画的教案设计08-25
课文《画》教学教案设计05-16
关于课文画的教案设计05-20
《画》课文的教学教案设计05-19
课文《画杨桃》的优秀教案设计06-29
语文课文画教学教案设计05-16
小学语文课文《画》教学教案设计05-16
课文《画》的教案07-30