爸爸的花儿落了教案

2021-06-10 教案

　　爸爸的花儿落了

　　教学目标：

　　1.知识与能力：初步学会自己查找资料，根据课后题目理解课文内容；对同一题材的小说、音乐、电影的比较感悟。

　　2.情感、态度和价值观：通过课文的.学习，联系自己的生活，感受作者的童年生活；体会小说所要表达的“淡淡的哀愁，浓浓的相思”这一感情基调。

　　教学重点：

　　爸爸是个怎样的人？对我成长的影响？爸爸的花儿落了的具体含义？文章哪一部分是插叙，作用？

　　教学难点：对小说、音乐、电影的比较感悟

　　教学时数：1课时

　　课前准备：学生自己搜集作者作品资料，并对课文提出疑问。

　　教学过程：

　　活动主线

　　教师主导

　　学生主体

　　预期效果

　　一、教师播放音乐《送别》

　　一个人的童年生活无论是快乐还是忧伤，到若干年后回首都会发现是自己脑海里的一笔宝贵的财富。

　　专注地听

　　联想

　　吸引注意

　　二、检查预习

　　请同学来说说林海音和《城南旧事》

【爸爸的花儿落了教案】相关文章：