《数一数》教案

2021-06-09 教案

  教学目标:

  1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。

  2、初步养成收拾整理的`习惯。

  教学准备:

  积木若干、水果若干、蔬菜若干教学过程:

  一、数数积木有多少。

  ⑴积木分一分,教师出示一筐积木,我们来玩积木了,可它们怎么跑到一起去啦!怎么办呢?请一名幼儿将积木分类、分开摆放。

  ⑵每种积木有多少呢?我们一起来数一数。怎样才能让大家不用数一下子就知道它们的数目?教师引导鼓励幼儿提出用点卡表示积木的数目。

  二、分水果、分蔬菜。

  ⑴介绍活动。教师:这里有许多水果、蔬菜宝宝都还没有分,我们来帮帮它们吧!

  ⑵幼儿个别操作:幼儿将一篓里的水果、蔬菜分开,并数一数没一种有多少,用相应的点卡表示。教师鼓励幼儿边操作边说:X个玩具用点子X表示。

  三、幼儿集体操作:

  每组一篓玩具,请幼儿用玩具找点卡。教师讲评。

  四、送玩具回家。

  我们现在送水果宝宝和蔬菜宝宝回家吧。

  请幼儿把自己分的玩具送到相应的地方。

【《数一数》教案】相关文章:

数一数的教案06-29

数一数教案09-22

《数一数》教案10-02

《数一数》教案10-02

数一数教案10-12

花儿数一数教案07-08

《数一数》音乐教案11-18

数一数大班教案12-03

数一数教案范文04-23