幼儿园教案:降温方式

2021-07-11 教案

  夏天到了,如何给自己降温是幼儿园小朋友需要学习的。小编整理的降温方式教案,仅供参考,希望大家喜欢。

  活动目标:

  1、大胆与同伴交流自己对夏天的感受。

  2、感知夏天的气候特征,了解人类防暑降温的好方法。

  3、尝试装饰、制作有关夏天的服饰、用品。

  活动准备:

  1、老师制作好的塑料袋衣服,裙子、凉鞋、扇子等样品。鞋底纸样半成品。

  2、各种美工材料及工具:彩色卡纸、即时贴、广告纸、剪刀、双面胶、干净的大塑料袋等。

  活动过程:

  一、谈话活动导入

  1、现在是什么季节?你怎么知道是夏天到了?

  2、教师小结:现在是夏天,夏天天气很炎热,太阳火辣辣的,知了叫了,荷花开了,小朋友也穿上裙子、短裤和凉鞋了。

  二、了解有关夏天防暑降温的方法,从吃、穿、玩、服装等方面引导幼儿了解人们是怎么防暑降温的。

  1、夏天小朋友喜欢吃什么?应该多吃什么?少吃什么?为什么?

  2、小结:夏天多喝白开水,多吃新鲜的蔬菜和水果,少吃冷饮,油炸食品容易上火。

  3、夏天穿的衣服和其他季节穿的衣服有什么不一样?穿夏天的衣服感觉怎样?(凉快)

  4、夏天小朋友最喜欢到哪里玩?为什么?

  5、还有什办法使夏天不会太热?夏天我们应当注意什么?

  6、教师小结:夏天要避免在烈日下暴晒,多喝白开水,多吃新鲜蔬菜和水果,少吃油腻、油炸的食品;穿上轻薄透气的夏装,勤洗澡,吹电风扇,吹空调,游泳,外出时戴上遮阳帽,在阴凉的地方活动。

  三、装饰、制作有关夏天的`服饰、用品。

  1、刚刚小朋友说了很多防暑降温的好方法,(出示制作好的裙子、扇子、凉鞋等)小朋友看,这是老师制作的有关夏天穿的衣服和凉鞋,你们也想来当“小小设计师”,制作夏天的服装和用品吗?(想)

  2、介绍制作材料。

  老师为小朋友准备了干净又漂亮的塑料袋,剪好的鞋底样和广告纸。小朋友可以自由选择材料进行制作,注意选择材料时不争抢,看看谁设计出来的服装、凉鞋最漂亮。

  3、幼儿自由选择材料制作有关夏天的服饰、用品。

  4、幼儿制作,老师巡回指导。

  四、展示交流幼儿作品。

  1、教师:现在我们来看看小朋友设计的服装和用品,请个别幼儿拿自己的作品到上面来展示给大家看。老师在美工区还放了很多制作的材料,小朋友区角活动的时候还可以去制作,好吗?

  2、现在让我们把自己设计好的用品放到美工区去吧!


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