幼儿课外活动教案

2021-04-02 教案

  幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。快一起来看看幼儿课外活动教案吧!

  幼儿课外活动教案:正说反做

  情况分析:

  大班的幼儿求知欲望强烈、设计此游戏可以丰富他们的反义词词汇量,做到从玩中学。

  目标:

  1、训练幼儿的.反应能力。

  2、丰富幼儿的词汇量。

  准备:大量的反义词。

  过程:

  一、开始部分

  师:什么叫做“反义词”?(幼儿讨论回答)教师总结并提问。(教师说词,幼儿说出相应的反义词并作出相应的动作)

  二、基本部分

  师:刚刚小朋友们都说的很好,今天老师要和小朋友们一起来玩个游戏,名字叫做《正说反做》

  师:叫做“正说反做”?(介绍游戏的玩法和规则)

  玩法:邀请5~6人一组进行比赛,教师说口令,幼儿作出相反的动作,做错者退出此游戏。(10个词一组)

  规则:说完口令后,幼儿没有作出相反的动作则为输

  三、结束部分

  回家后,可以和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起玩一玩这个游戏。


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