作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班的绘本故事教案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班的绘本故事教案 篇1
一、教学内容:
小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。
二、教学目标:
1、教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
2、记住故事,能够用多种方式表达自己对别人的爱。
三、教学准备:
玩具狗一件,有关绘本故事〈我爱你〉的课件。
四、教学过程:
律动组织活动,通过活动,发现孩子们现场的闪光点,教师爱抚地摸着孩子们的脸,说一句:我爱你,引出课题。
刚才我说了一句我爱你。想想看,还有谁说过我爱你呢?(我妈妈,爸爸)妈妈说这句话的时候你心里感觉怎么样?(开心)。哦,原来啊,我们班小朋友的爸爸妈妈都深深地爱着我们。那你把我爱你说给别人听过没有?(说过)。今天,我们要认识一位新朋友,一位新朋友哦。瞧--出示课件。
他叫乐乐,他非常喜欢说我爱你。乐乐呀,是一个非常可爱的小男孩儿,他无论看到什么,都会欢快地说我爱你,我爱你。小乐乐走在回家的路上,看见了小花,乐乐对小花说:小花,我爱你。乐乐继续往前走,猜猜看,他还会对谁说我爱你呢?哦,猜不出来呀,那让我们看看是什么?一朵黄颜色的小花。乐乐对黄颜色的小花说,小花,我爱你。乐乐又继续往前走,再来猜猜看,他又会对谁说我爱你呢?哦,那么现在看看和你们猜得一样不?哦,一棵大树。乐乐对着大树大声说:大树,我-爱-你。乐乐对小花,大树,还有蓝天上飘动的什么?(白云)对,乐乐会对白云说什么呢?(白云,我爱你。)乐乐回到了哪儿?(家)谁在等着他?(小狗)教师出示玩具小狗,猜猜看,乐乐会对小狗说什么呢?(小狗,我爱你)。哦,用好听的声音让小狗听见,叫着小狗的名字对小狗说我爱你,小狗会更开心的,试试着。哦,快看,小狗听了可真开心啊。这么好听的话,小狗想再听一遍。再说一遍怎么样?哦,小狗真得很快乐,它高兴得直甩尾巴。哇,原来,把我爱你说给别人听,会让别人很快乐,很高兴。那我们也说说看怎么样?看着你身边的伙伴,叫着他的名字,对着他说我爱你。哇,说得好动情呢。下来看看,还有你最爱的伙伴吗?哇,好幸福啊,我也要试试。教师和小朋友互相拥抱并说我爱你。小二班的.小朋友,我爱你们。师幼拥抱。把爱说给我,我会很开心很高兴的,你们开心吗?我还得到了一个大大的拥抱。瞧,把我爱你说给别人听,自己会很高兴,别人也会很高兴,还能得到一个大大的拥抱,这感觉简直太美好啦。
乐乐把玩累了的小狗送回了家。乐乐的肚子饿了。要开饭了,乐乐会说什么呢?猜猜看?(米饭我爱你,青菜我爱你。)这么多好吃的,是妈妈给乐乐准备的,我们的妈妈呀,每天给我们做好多好多好吃的饭,还会为我们做很多很多的事情。你们知道吗?(知道)来,闭上小眼睛想想妈妈笑眯眯的模样。看你们也笑眯眯的样子,原来想着妈妈笑眯眯的样子就会是一件很幸福的事。妈妈为我们做了哪些事情呢?
瞧,老师遇到难题了,你们愿意帮助我吗?(愿意)为什么妈妈每天要上班,累得腰也疼了,腿也酸了,还要为我们做这么多这么多的事情呢?有谁能告诉我?为什么呀,因为妈妈爱着我们,深深得爱着我们。你们爱妈妈吗?爱妈妈就要用好听的声音对妈妈说妈妈我爱你。让我们沉浸在妈妈的爱里面,听一个温暖的故事,一个我爱你的故事。
有一天,老师教了一句我爱你。老师说,爱是要说出来的。回家的路上,乐乐可忙坏了,小花我爱你,大树我爱你,白云,我爱你。回到家,乐乐一看到妈妈就大声地喊:妈妈,我爱你。小狗我爱你。爸爸很吃惊,刚一凑过来,乐乐说对爸爸说:爸爸,我爱你。开饭了,乐乐拿起筷子,大声地说:米饭我爱你,青菜我爱你。该睡觉了,乐乐爬进温暖的被窝儿,欢快地说:小床,我爱你,枕头我爱你,小布熊我爱你。妈妈和爸爸,你看看我我看看你,突然一起说:我爱你。这就是我爱你的故事。
幼儿园小班的绘本故事教案 篇2
目标:
1.初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。
2 .能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象, 感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。
准备:
绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、)
过程:
一、导入
今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。
二、看课件,讲故事
1.封面上有谁?小蛇饿了,它会找什么吃呢?
究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情?
2.出示苹果,小蛇发现了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?小蛇会怎么吃呢
3.吃下苹果的小蛇的图片,苹果到哪儿去了呢?谁来指一指
4.翻开香蕉图片,小蛇又要去吃东西了,发现了什么?它会怎么吃?
5.翻开吃下香蕉的小蛇图片,香蕉到哪儿去了?像什么?
6.师:小蛇还要去找吃的呢!这次小蛇吃了什么?
7.出示三角形的饭团,原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇
8. 原来吃了一串紫色的葡萄。
9. 出示菠萝图片。
10.出示一棵苹果树,小蛇会怎么去吃呢?
11.翻开吃了大树的小蛇图片,小蛇到哪儿去了?
三.完整讲述故事
这个好听的故事就藏在这本图画书里,你知道这个故事叫什么名字吗?
完整看图书讲故事。老师讲,幼儿大胆表演
四.游戏:
小朋友,你肚子饿的时候你会找什么好吃的呢?我们也来学学小蛇,出去找东西吃吧!
老师带领幼儿学小蛇扭啊扭的去找吃的东西,学小蛇“啊呜”吃掉,说说自己的肚子变成了什么?
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