引导语:长大是每个人都会经历的事情,我们总是从不成熟走向成熟,接下来是小编为你带来收集整理的《我长大了》教案模板,欢迎阅读!
活动目标:
1、结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成长,引导幼儿对自身发展变化的兴趣。
2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展现出来。
3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足,增强自我意识。
活动准备:
1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。
2、了解每位幼儿的特长,事先做一些准备和排练。
活动过程:
1、通过看照片,使幼儿了解自己在渐渐地长大。
(1)、带领幼儿参观照片展览,边看边问照片上是谁?是什么时候的照片?
(2)、组织活动,小的时候你是什么样子?是谁把我们养大?现在你又是什么样子?你学会了哪些本领?
小结:小朋友们渐渐地在长大,学会了各种各样的本领,那么你觉得你的哪些本领学得最好呢?
3、鼓励幼儿找找自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。
(1)、教师和幼儿共同找找老师的优点,引起幼儿兴趣,激发他们说说自己的优点。
(2)、请幼儿说说自己的优点,并且勇敢地在集体面前展示出来。请幼儿认读一篇寓言故事。(自选)请幼儿上来当众讲一讲自己的优点。
(3)、展览幼儿的绘画作品。(各班贴在教室里的作品)
(4)、童话剧表演。将平日排练的童话剧,请幼儿节选片段现场表演。
(5)、请幼儿上来唱一首歌曲,让大家感受各种歌曲的不同风格。
(6)、请幼儿上来跳一段优美的舞蹈,让大家感受到舞蹈动作的优美。
(7)、表扬幼儿平时关心集体的行为,引起幼儿对其行为的赞扬。
(8)、进行系鞋带的`比赛,通过竞赛的形式看到别人的优点。
(9)、诗歌朗诵,有表情地朗诵。
(10)、现场表演做操,看到别人的认真精神。
(11)、鼓励幼儿爱清洁,讲卫生。(让平时能力较弱的幼儿也有展示长处的机会,使幼儿懂得日常生活中的每一件事都要做得好。)
(12)、看谁计算学得好,表演10以内的加减速算。
小结:每个小朋友都说了自己的优点,能勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。
4、找找自己的不足,鼓励幼儿今后努力。
(1)、请幼儿谈谈自己在关心集体、参与体育活动、绘画等方面要向哪些小朋友学习。
(2)、鼓励幼儿今后努力,争取不断进步。
【《我长大了》教案】相关文章:
我长大了说课稿11-13
我长大了说课稿11-02
“爸爸,我长大了”03-28
我发现了我长大了作文03-07
经历了挫折我长大了作文04-12
我长大了情感作文11-22
那一刻,我长大了-我长大了作文550字03-04
【推荐】我发现我长大了作文04-14
【荐】我发现我长大了作文04-14
我发现我长大了作文【荐】04-14