小学语文《这儿真好》的教案(2)

2020-08-07 教案

  1、师:小动物们都住下来了,现在是小岛上的小主人了,为了使小岛变得更美好,你给他们一些建议吧!(学生自由发言)

  2、师:小朋友,荒岛变成了绿岛,小动物们可以在岛上唱歌、跳舞,快乐地生活了。小朋友,如果现在让你们住在这个小岛上,你愿意吗?那你们会怎么说,怎么做呢?

  生:练习说话(学生讨论)

  师:小朋友呀讨论的可真认真了,我想早点听到小朋友的讨论。

  生:啊,这儿真好!这里的景色可真美,我在这儿做作业就更舒服了。

  生:啊,这儿真好,有花有草。

  生:啊,这儿真好,空气多么新鲜,真是个仙境呀!

  生:啊,这儿真好,我们可以在草地上做游戏了。

  生:啊,这儿真好,我们可以在草地上打滚了。

  生:我想把这儿变得更美丽。

  生:我还可以再种些花草树木。

  生:我们应该把这打扮的更漂亮。

  师:小朋友说得真好。我想小动物听到了你们的话,一定会这样做的。

  师:学完了这篇课文,你有什么收获?(生自由发言)

  师:对呀!以前这儿是一片荒岛,环境不好,没有人愿意来这儿。小熊通过种树,把这儿改造成了绿岛,漫山遍野,绿叶成阴,环境多美呀,当然吸引了许多朋友来。看来,保护环境,美化家园是吸引八方朋友,建立友谊的重要原因呀!2008年奥运会将在我们北京举行,让我们行动起来,共同保护我们周围的环境,美化家园,迎接八方宾朋!

  四、练习,拓展延伸

  自由选择一项课外作业:

  1、这个故事讲给家长或者小伙伴听。

  2、合作编演课本剧。

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