月考成绩低检讨书

2022-12-12 检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编精心整理的月考成绩低检讨书,欢迎阅读与收藏。

月考成绩低检讨书1

亲爱的老师、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次的月考考试我未能够取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次月考考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考成绩低检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书,对于这次我月考没考好成绩下降这件事我感到非常的抱歉。老师,我辜负了您对我的期望,也辜负了父母对我的期望。

  在这次月考前,老师您就告诉我们要抓紧学习,月底会有一次重要的考试。我们这次的成绩不仅仅要告诉家长,并且还会让父母来参加学校的家长群。您说我们最起码还是要进步一点,要比上次的成绩进步,不能退步。很多同学都听进耳,认真的复习起来,可我却还不着急,觉得这次的考试不重要。上课的时候我也不认真听讲,总是开小差,打瞌睡,影响其他同学上课听讲。其他同学向老师您告状,您跟我说,不要打扰他们学习,这次的考试你是要参加的,你的成绩也要进步。我表面上答应要专心学习,认真听讲,可还是跟以前一样,晚上打游戏,看电视,早上就起不来,每天都迟到,上课的时候也要打瞌睡。我的一举一动被你看在眼里,您又找我谈了一次。您说现在马上就要考试了,如果我还这么下去,我的成绩肯定会一落千丈。别的同学都在努力的学习,可我却还在这里堕落。终于,考试完之后,试卷发下来,我的成绩一落千丈。当我的爸妈得知我的成绩后,他们伤心欲绝,对我很失望。

  我觉得我对不起老师您对我的教诲,还有父母对我寄予的厚望。你找我交谈了这么多次,可我还是听不进耳。父母

  这么辛苦的供我读书,可我却不懂得他们的辛苦,在学校不好好读书,而是混日子。我也对不起同学,他们那么想认真的考好一个成绩,好好的读书,可我却影响他们。我感到很抱歉,我不该没有意识到这场考试的重要性,其实是赵老师您讲了多次之后。我觉得我不该贪玩,我只是想着自己好玩,我也没有考虑到别人的感受。我辜负了父母,老师您们对我的期望也辜负了自己。我的态度也不端正,其实老师您很认真的跟我说,可我还是不听。经过这件事,我有了深刻的反思,也自我反省了。我以后一定会好好读书,不辜负你们对我的期望,也不辜负自己。

  希望老师您看到这篇检讨书能看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考成绩低检讨书3

尊敬的xx老师:

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次xx月考,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:

  第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的'时间去“行万里路”,但目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。

  第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。

  第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

月考成绩低检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好检讨书。关于我此次月考我未能取得预期成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母关心和老师教导,特此递交这份检讨书,表达我歉意。

  关于我此次月考考试成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我学习态度不好。在上半学期学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加,父母对我要求是对我关心,是希望我有好成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好原因还有很多,但归根结底我此次未能考好月考考试事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好检讨书,恳求父母和老师原谅。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考成绩低检讨书5

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次月考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自身的散漫和无知,对于数学这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初一x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自身的错误,作为初中生,我没有意识到自身已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔。

  从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自身按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自身留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考成绩低检讨书6

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自身的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我这次月考没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

  这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自身,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

  我常把自身定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自身,反省自身。要从自身身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自身做错事的时候,能够正确的认识到自身的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自身。

  我现在已经深刻的认识到了自身的错误,找到了自身身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自身的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考成绩低检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉我在这次月考当中发挥严重失常,考的很差。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我月考当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自身争辩。

  我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视学习,努力纠正自身态度、行为错误,我恳请您的暂且原谅,让我在下次月考好好表现一番。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考成绩低检讨书8

亲爱的老师、父母:

  刚结束第一次段考,考前父母不断叮属这是升上高年级的第一次检验,需战战兢兢、全力以赴。考后真是“几家欢乐几家愁”,而我虽非全军覆没,却也不尽如人意。为了避免再度面临令人窒息、毛骨悚然的发考卷时间,与师长们火冒三丈的严厉表情,让我沉淀心思,好好做个月考检讨记吧!

  首先,英语是我的强项,单字、片语、句型都倒背如流,然而过度轻敌、自以为是,以致在阅读课外短文时未能掌握诀窍与提意。语文虽早已记熟生字与成语解释,却欠缺生字与部首的练习。数学是我心中永远的痛,平日欠缺练习;考试时因紧张过度而状况百出,如看错题意、时间不够用。社会与自然是我平日较疏忽的科目,果然,耕耘与收获成正比,社会忘了阅读图片的注解;自然则把植物分类系统给搞混了。

  俗语说“人往高处爬,水往低处流”,要怎样使课业日益进步呢?第一,上课专心,勤作笔记:当日复习,融会贯通,务必做到今日事今日毕。第二,掌握各科正确的读书方法:数学需盾序渐进,多演算教过的例题,交卷前再三检查,避免粗心大意。其他需背诵的科目应讲求“眼到、手到、心到、口到”,不能只用“目测法”;而平日应重视表格的规纳整理,切忌“平日不烧香,临时抱佛脚”,毕竟熬夜苦读、挑灯夜战的成效是脆弱而不可靠的。

  俗话说“青云有路志为梯,学海无涯勤是岸”,立定志向目标后就该勤奋以赴。小学五、六年级是成败的关键时刻,挑战更多且考验更严,愿我记起教训、愈挫愈勇!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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