上课迟到检讨书

2022-06-11 检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编精心整理的上课迟到检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上课迟到检讨书1

xx:

  对于今天的迟到,我感到很内疚,开学第二天,我就因迟到而违反了校规,而且是中午迟到,我明白中午有两个半小时的时间休息,比其它时间还充足,理由不该迟到的。

  中午应为乎略了时间观,等我看钟时发现时间不够了,所以才使得我迟到了五分钟,我知道我上学期迟到次数特别多,所以我正我努力改正迟到的坏习惯,虽然我的迟到写的检讨书特别多,但每一次过后我都很认真的反省自己,也在不断的改进争取不迟到,虽然这种话我说过很多次,但我也不是没有改进,俗话说的好,变坏容易,变好难,改正自己的缺点也需要时间,但人哪有不犯错的呢,所以,我只能尽自己最大的努力,让犯错的机率降至无限的接进于零,所以我保证我以后绝对不会犯错超过以前。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书2

尊敬的系领导:

  我是xx的xx,在此对x月xx号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期,交通拥堵,路上等车近一个小时造成没能按时返校,迟到了近30分钟,同时也是对我们xx集体的一种不光彩,使系领导对我,对我们班都留下了极为不好的印象。

  究其根本,谈其关键,还是对时间关念的一种莫视和放松,从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事为警,借此检查为契机。从现在起,提高自身对时间的警觉性。

  在此,我向系领导承认错误,接受系里对我的处分,并且也向系里保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以后每个星期天都在学校规定的时间里按时返校。

  检查人:xxx

上课迟到检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  这天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

  早在我刚踏进xx学院的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。而这天早上因为警惕性不够,意志力不够,太晚起床造成迟到的不良后果,我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的迟到也十分的生气。我也明白,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的认识到迟到这件事的严重性。

  我十分深刻的检查自己检自身的问题,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应因为贪睡而迟到,这么的没有组织纪律性,影响了老师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良的影响。对此,我感到很后悔很内疚,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  虽然,人总是会犯错误的,但是我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,对于这次迟到,对于自己这次这样没有组织纪律性而且影响了老师的正常教学,我真的很懊悔很内疚,期望老师能够原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心期望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

  虽然我的言语不多,写字也不是十分的工整,但这正是我急切想证明我真的明白我错了的迫切情绪。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,个性是迟到——这种损人却又不利己的错误。相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,并且对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课迟到检讨书4

尊敬的老师和同学:

  你们好!

  首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

  昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

  其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车赶到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

  最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月xx日

上课迟到检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我错了!

  《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意理解批评及惩罚,作深刻自我检讨。

  昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全能够避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜应对老师同学,更不敢请求原谅。

  近来一段时间,对学习仿佛有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我务必深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。

  这是我第一次写检讨,不明白该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意理解老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。

  检讨人:___

  ____年__月__日

上课迟到检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我很难过,又要写检讨书了,我怎么老是写检讨书啊,是的我又犯错了,这次是因为今天早上上课我迟到了,这是我这学期第不知道多少次迟到了,我也记不清,我还是先向您道歉吧,早认错,少受罚,不过这次您能不能不告诉我的妈妈啊,回到家她会拿拖鞋揍我的,求求您了,老师。

  我经过这么多次写检讨的经验,我发现不要用显而易见的谎言来欺骗老师,那只会带来老师更大的怒火,比如我上次迟到,我说撒谎说是为了牵着一条狗狗过马路,为了让它以后学会自己过马路,我就牵着它多走了几遍,让它形成记忆,我话还没说完,就被老师的戒尺敲了脑袋;再就是我上次上课睡觉被老师抓住了,我就撒谎说我是下课睡着的,睡得太深,就没听到上课铃声,我还以为老师会体谅我放过我这一次,果然后面他就叫我拿着语文书顶头上,站在教室后面。老师我这次一定不向您撒谎,我说完您一定不要打我,这次我可是老老实实说实话了。

  今天早上上学我就跟往常一样,按时起床,吃完妈妈做的早餐,就从家里出发了,走个300米到地铁站,然后就是在地铁里面,有个小哥哥在玩游戏,我就凑过去看他玩,然后看着看着,就过去很久了,然后他就下车了,走之前还问我:“小朋友你还不下车啊,还有一站就是终点站了,那里可没有学校。”我才意识到坐过站了,而且是坐过很多站了!本来从家里到学校就坐3个站就可以了,加上走路的时间大概花20分钟就可以了,我现在坐了11个站,然后我又去对面坐回来,所以就导致我今天上课迟到了半个小时,当我姗姗来迟到教室的时候,发现你们已经开始上课了,我在门口喊报告,你也不理我,我又叫大声了点,你还是不理我,我就走了,我还以为你不收我这个学生了,就在学校的花坛那哭了起来,我怕啊,回去妈妈会批评,现在老师也不要我,一下子害怕了,就放声大哭起来,然后被您领到了您的办公室,我这次迟到的原因就是这样。

  老师对不起,我不知道你很担心我,我还是玩心太重了,被任何好玩有趣的东西就可以吸引注意力,我向您保证以后来学校上课的路上坚定信念,不被任何人或事、物诱惑,我身为一名学生,祖国的花朵,初生的太阳,就应该把心思都放在学习上,只有把学习搞好了,才有资格玩,不然只会一事无成,被老师还有爸妈讨厌,我一定要认真对待我的学习了!做一个人见人爱的好孩子!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课迟到检讨书7

老师:

  你好.

  本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。但是我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉那里的状况,我很愿意和他多说几句那里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在那里给老师做个保证,以后不会有这样的状况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的潜力,因为听过你的课,深知老师实力和潜力。我觉得他们选取自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不就应简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的潜力有什么突出的地方。但是大环境不是这样的,和我们所期望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选取这样的路,死读,宁可放弃能够增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选取和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,但是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说此刻的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的校园逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考校园的专业书阿。

此致

敬礼!

  检讨人

  时间

上课迟到检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  星期二下午,在我睡得不省人事的时候室友狂轰滥炸的手机,电话终于把我吵醒,在我飞奔去学校的途中,她们平静的告诉我:你来不急了。当我赶到学校门口的时候,发现有人在焊××学院的牌子。因此默哀30秒,为自己的第一次法概旷课,为××学院也为这份检讨。

  如果我没午睡,如果闹钟模式不是震动,如果及时听到室友的紧急呼叫,如果那天温师不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概旷课就被发现……。当然这只是当时的想法而不是迟到的借口更不是问题的本质所在,本质在于我的思想意识还不够,觉悟不深。不迟到不旷课是作为学生的基本原则,是对老师劳动成果的最基本的尊重,也是对自己和家长的负责。

  我不是逃课专业户,也不是不逃课的稀有动物。界于两者之间也就是那种偶尔逃课还要提心掉胆的所谓的“乖学生”。有人堂而皇之地抛出:不逃课的学生就不是大学生。我虽对这句话嗤之以鼻,不以为然。却也不知不觉小小的贯彻了几次,对自己觉得没有意义的课逃了几次,这是主观上的逃课。而××和××论是我在××大学大一所有课程中唯一让没有逃课欲望的课程,是唯一让我觉得学到些什么什么的课,也只有那两位老师让我有大学老师的感觉,我从心里尊敬敬仰他们(还有一位是数学老师)。而我却旷课了,虽不是所谓的“主观旷课”我深感内疚和懊悔。

  经过深刻的反省,我意识到迟到旷课的严重性,总结如下:首先是意志力不强,听到闹钟响后,仍关掉继续睡导致睡过头。这主要是因为思想觉悟不高,对迟到旷课严重性的认识不够,对其他老师的屡次教导总是左耳进右耳出,而没有切实付诸于行动。再者就是对自己要求不够严格。

  希望老师能够原谅我这次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:×××

  20××年××月××日

上课迟到检讨书9

尊敬的老师:

  你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!

  迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!

  可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!

  不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词,我知道老师的用意很深远,《在路上》的歌词真的很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!

  老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!

上课迟到检讨书10

尊敬的xx:

  你们好!

  我是你们的语文老师,xx老师。昨天上午第一节课,是语文课,而我作为你们的语文老师,却没有出现在课堂上。我知道你们很好奇,我去了哪里,为什么会不来上课。老师想说的是,我因为路上与别人撞车了,所以来的很晚,晚到这节课都没能够赶到。

  老师很抱歉,因为我没有尽到一个教师的责任。作为教师,给你们上课,教导你们学识,让你们懂得做人的道理,而我因为这件事,即没能给你们上课,也没有新知识传授给你们,但,还有一件事是我可以做的——告诉你们一个道理。

  古人说“人非圣贤孰能无过。”这句话有它的道理,因为人之所以为人,就因为会犯错。不会犯错的变是圣人。老师不是圣人,也成不了圣人。老师只是一个普普通通的,教你们读书写字的人。对你们来说,每一个本书都你们的知识库,每一位老师都是你们的指航灯。指航灯是不能熄灭的,失去了指航灯的船,该如何在波涛汹涌的知识海洋里前行?所以,这是我的失职。

  在路上与人撞车,这也是我不想遇见的事情。老师原本在路上开车,但前车突然刹车,导致老师也不得不停下,但跟在却是刹车不及,而老师后面的车也撞了上来。上班高峰期,车太多了。本来车与车之间的距离就很近,加上这么追尾。老师即便是想走也走不了,因为老师也要遵守交通法规,是不可以离开的,否则就是违法行为。好不容易将车停到路边上,与他们协商又花费了不少的时间。等事情总算是结束的时候,早已经过了上课时间,甚至都到了第二节课了。

  老师很抱歉,但是也很欣慰。因为昨天有别的班的老师说,虽然教室里没有老师,但你们都非常自觉的在学习,没有人说话吵闹,也没有做其他事情的。老师昨天一直在想,我不在教室的时候,你们会做些什么呢?现在我想,你们就是我的骄傲,我很荣幸也很庆幸能够成为你们的老师。谢谢你们!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课迟到检讨书11

最最最尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是计算机系三年级二班的学生XXX。今天早上我上课迟到了近十分钟,我真悔恨自己的行为啊,我迟到了不是30秒,也不是一分钟,还不是五分钟,而是整整的将近十分钟呀!这是一个多么冗长的时间呀,在我的人生长河中记下了重重的一笔!

  前天我就曾迟到过一次,在您语重心长的谆谆教导下,在您求全责备的讽刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饶恕。守时守信是中华民族的传统美德,17世纪法国著名的数学家马林·梅森说过:“不守时间就是没有道德。”我是一个生在红旗下,长在春风里的社会主义青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

  然而,造化弄人,天亡我也。俗语道,天有不测风云,人有祸福旦夕。在一个阳光明媚的早晨,不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了,更为不幸的是还是在您的课上迟到了。事又至此,独中两元,只差帽子戏法。虽然今天早上我的迟到是有原因的,但我也知道我难辞其咎,自知罪孽不浅,难以修成正果重返正途,只求上帝,如来佛祖网开一面,从轻发落。

  今天早上,一阵恼人的闹钟铃声响起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完毕,冲出家门准备搭乘第一班公交车去学校,我一路上一边跑啊跑,一边想,今天我怎么也不能迟到了,因为今天早晨的第一节课便是最最最敬爱的班主任老师您的课呀,我脑海里浮现的是您的容貌,虽说您才三十五岁,可您的长发中已现白霜,岁月在您的脸上捏出了一条条皱纹,使您慈祥的脸孔显得狰狞,让您看上去好象五十三岁似的,那都是您为我们操心操的呀,所以我卯足了劲的一路飞奔,绝对不能再因为我的迟到而让您悲痛欲绝了。

  一路上我超越了五辆自行车、两辆出租车,跑到3路车站时,第一辆班车还没有来。站牌下等车的人一个也没有,忽然,我发现站牌下静静地躺着一张崭新的一元人民币,噢,我马上捡了起来,当时我想到的第一个念头是,我还没吃早点!可随即我就为自己这个卑微龌龊的念头感到羞愧难当,我白受了党和人民这么多年的教育了吗?我差点辜负了祖国人民和家长老师对我的期望,差点滑入犯罪的深渊。我的脑海中随即浮现出了董存瑞舍身炸雕堡、黄继光舍身堵枪眼、邱少云在火海中咬牙坚持、雷锋叔叔好事做了千千万。这些革命先烈的英雄形象彻底压榨出衣服里包裹着的我的“小”来。我又想到丢失这一块钱的或许是位农民伯伯,他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能挣来这一块钱呀,丢掉了要多么的心疼啊!又或许是位工人叔叔,他也要用这一块钱去吃早点,才能更有力气为我们的'“四个现代化”做贡献啊......

  不论是谁,丢失了这一块钱都是多么着急呀!这时我耳边又响起了老师从小教我唱的那首歌:“我在马路边,捡到一分钱。”我知道丢这一块钱的失主肯定会心急如焚,一定会马上找回来的,于是我决定站在这里等失主。

签名:

时间:20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书12

尊敬的班主任老师:

  您好!我是计算机系三年级二班的学生xxx。今天早上我上课迟到了近十分钟,我真悔恨自己的行为啊,我迟到了不是30秒,也不是一分钟,还不是五分钟,而是整整的将近十分钟呀!这是一个多么冗长的时间呀,在我的人生长河中记下了重重的一笔!

  前天我就曾迟到过一次,在您语重心长的谆谆教导下,在您求全责备的讽刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饶恕。守时守信是中华民族的传统美德, 7世纪法国著名的数学家马林·梅森说过:“不守时间就是没有道德。”我是一个生在红旗下,长在春风里的社会主义青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

  然而,造化弄人,天亡我也。俗语道,天有不测风云,人有祸福旦夕。在一个阳光明媚的早晨,不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了,更为不幸的是还是在您的课上迟到了。事又至此,独中两元,只差帽子戏法。虽然今天早上我的迟到是有原因的,但我也知道我难辞其咎,自知罪孽不浅,难以修成正果重返正途,只求上帝,如来佛祖网开一面,从轻发落。

  今天早上,一阵恼人的闹钟铃声响起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完毕,冲出家门准备搭乘第一班公交车去学校,我一路上一边跑啊跑,一边想,今天我怎么也不能迟到了,因为今天早晨的第一节课便是最最最敬爱的班主任老师您的课呀,我脑海里浮现的是您的容貌,虽说您才三十五岁,可您的长发中已现白霜,岁月在您的脸上捏出了一条条皱纹,使您慈祥的脸孔显得狰狞,让您看上去好象五十三岁似的,那都是您为我们操心操的呀,所以我卯足了劲的一路飞奔,绝对不能再因为我的迟到而让您悲痛欲绝了。

  一路上我超越了五辆自行车、两辆出租车,跑到3路车站时,第一辆班车还没有来。站牌下等车的人一个也没有,忽然,我发现站牌下静静地躺着一张崭新的一元人民币,噢,我马上捡了起来,当时我想到的第一个念头是,我还没吃早点!可随即我就为自己这个卑微龌龊的念头感到羞愧难当,我白受了党和人民这么多年的教育了吗?我差点辜负了祖国人民和家长老师对我的期望,差点滑入犯罪的深渊。我的脑海中随即浮现出了董存瑞舍身炸雕堡、黄继光舍身堵枪眼、邱少云在火海中咬牙坚持、雷锋叔叔好事做了千千万……这些革命先烈的英雄形象彻底压榨出衣服里包裹着的我的“小”来。我又想到丢失这一块钱的或许是位农民伯伯,他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能挣来这一块钱呀,丢掉了要多么的心疼啊!又或许是位工人叔叔,他也要用这一块钱去吃早点,才能更有力气为我们的“四个现代化”做贡献啊……

  不论是谁,丢失了这一块钱都是多么着急呀!这时我耳边又响起了老师从小教我唱的那首歌:“我在马路边,捡到一分钱……”我知道丢这一块钱的失主肯定会心急如焚,一定会马上找回来的,于是我决定站在这里等失主。

  我等啊等,第一辆班车过去了,才有一位中年男子行色匆匆地低着头走过来,他一付商人的打扮,眼神中流露出的是急切与焦虑,他一边走一边紧紧盯着脚下的一切。能看得出来,他一定是丢了什么东西了。我马上迎上前去,向他说:“同志,您是在找什么东西吗?”他抬起头焦急地看着我说:“是啊,我刚刚丢了一块钱!”说完这话,他又警惕地看了我一眼道:“小妹妹,你这么问,是你捡到钱了吗?”我忙说:“是啊,我刚刚捡到一块钱。”

  他忙急切地说:“那请你快点还给我吧,我去公司就要迟到了!”我正要把钱还他,突然又想到,老师经常教导我们,要提高警惕,如果这一块钱不是他丢的呢,那真正的失主怎么办,我于是问道:“您刚才丢的是什么样的一块钱啊?”他说:“我丢的是一块钱的硬币呀!”我忙说:“同志,对不起,我虽然捡到了一块钱,可这一块钱绝对不是您丢的那一块钱,我捡到的一块钱是一张崭新的纸币。”他的眼神中充满了失望,又低下头急匆匆地走了。

  我站在站牌下面继续等啊等,第二辆班车过去了,又一位中年妇女低着头找了过来,她左顾右盼一脸的焦急,我走上前对她说:“阿姨,您在找什么啊?”她抬起头对我说:“我刚才丢了一块钱,小妹妹,你是不是捡到钱了?”我说:“是啊,您丢的是什么样的一块钱呢?”她

  说:“我丢的是一块钱的纸币。”我看这回差不多了,把我刚捡到的一块钱拿了出来问:“您好好看看,您丢的是这张钱吗?”她接过我递过来的钱端祥了一会儿,说:“谢谢你,好心的小妹妹,我虽然丢了一块钱,可我丢的是一张旧钱,不是这张,所以我不能要。”多伟大的阿姨呀,自己虽然也丢了一块钱,可看到不是自己的那一块钱就坚决不要,这种品质是多么的难能可贵啊,我情不自禁的给这位阿姨鞠了一躬,说:“谢谢您,您真是我们的好榜样!”

  她拍了拍我的头,对我说:“我们应该谢谢你,你是一个拾金不昧的好学生,小妹妹,你在这儿等了多长时间了?”我说:“您的品质才更应该让我们学习,我在这儿等了快一个小时了。”她说:“那你上学就要迟到了啊?”我这才想起我上学真得就要迟到了,我急得快哭了,说:“是啊,我不能迟到啊,迟到不是好孩子,我要是迟到老师和家长都会伤心失望的,可我又不能不等失主啊,那丢钱的人应该多着急呀!”那阿姨对我慈祥地说:“傻孩子,你可以把钱交给警察叔叔嘛!”我恍然大悟:“对呀,我怎么一着急就忘了呢?谢谢你,阿姨!我这就去把钱交给警察叔叔。”阿姨看着我伸出了大拇指,对我说:“快去吧,你真是个好孩子!”

  我找到一位警察叔叔,把钱交到他手里,警察叔叔问我叫什么,我告诉他:“我叫雷锋。”警察叔叔看着我会心的笑了。

  办完这件事,我一下轻松了许多,可我已误过了三辆公交车,来到学校已经迟到了十分钟了。

  虽然我迟到是因为我为人民作了一件好事,可这也不能成为我迟到的理由。迟到不仅违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家、社会、学校、人民的正常运转,也辜负了伟大祖国十四万万衣食父母之殷切希望,还让班主任、各位老师、各关心我的慈祥的社会各界人士为此事殚精竭虑,寝食难安,操碎了心!

  一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊,为了我的迟到,您在课堂上训了我足足有五分钟,对我一个人来说是五公钟,可我们班有六十多位学生啊,这加起来就是三百多分钟啊,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!我这浪费了同学们多少的光阴啊!毛主席说过:浪费是极大的犯罪!我这简直就是在犯罪啊!我现在无比的痛心疾首,悔恨末及!

  古训有曰,事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如此诸位老师赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  老师您再三强调,上课不能迟到,学校也有明文规定,上课不能迟到,然而我却迟到了,我怀着万分真诚,和愧疚向您道歉,老师我让您失望了。

  生为一名学生,努力学习是我们矢志不渝的目标,任何影响学习的行为都是不对的,迟到更是如此。由于我对自己的时间管理不到位,把控不好时间,造成迟到现象是不对的,勤奋学习才能有更美好的未来,才能主宰自己的未来,上课迟到是一种懒惰的行为,没能按规定的时间到学校既拖延了上课进程,也影响了大家学习,不只是对我自己产生了影响还损害了同学们,我再此真诚的向大家道歉“对不起”,我一定引以为戒,让大家以我为负面教材,不要犯和我同样的错误。

  我们中国是,礼仪之邦,礼仪文明深入人心,然上课迟到是一种不尊重他人的行为,尤其是对授课老师的不尊重,尊重是相互,迟到是对老师上课的否定,是一种错误的行为,也容易带坏其他同学,影响学校风气,破坏学校良好的学习环境。

  对于我们自己来说,知识改变命运,只有不断的学习,获取知识才能鱼跃龙门,迟到是对自己的不负责,如果一个人对自己都不负责就会消极散漫,没有上进心。学习需要我们不断逆流而上,不进则退,一旦松懈,学习成绩就会一落千丈,打击我的自信心,失败成为必然,失败不可怕,就怕不知道失败的原因,迟到是非常不应该的,引发的后果也是非常严重的。我深刻的认识到迟到的错误,我应该努力学习,这次的错误我会铭记在心,鲁迅迟到在桌子上刻了一个早字提醒自己要早到,时刻提醒自己。我会向鲁迅先生学习,当然不会在桌子上课早,这是破坏公物的行为,我不会去做的,但我会在我的床头贴一个早,来提醒自己,时时刻刻铭记在心,并且买一个闹钟,从思想到物双方面来监督自己,杜绝再次迟到的发生,当然我作为一个有过迟到经历的学生还应该适时提心同学帮助同学,以免同学犯我同样的错误,害人害己。这是我经过认真反思,写下的,我下次绝不再迟到,我会努力学习天天向上,做一个品学兼优的好学生。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  对不起,在今天之前,我连续迟到了三次。我知道迟到是不对的!身为一个学生,迟到这种事情是很不应该的!

  首先,我还是要谢谢,老师和同学们对我的关心!

  我已经完全的认识到迟到的严重性,迟到是一个人生性堕落的表现,大家知道堕落有多可怕吗?他能毁掉一个人!

  在这几天的思考和悔过中,我完全的想明白了!我现在应该是一个阳光向上的快乐的高中生。

  所以我保证以后不再迟到!请老师和同学们监督!也请你们原谅我的迟到!

  谢谢!

上课迟到检讨书15

  检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编整理的上课迟到检讨书范本,以供参考!

  尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  年 月 日

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