向老师认错检讨书

2021-11-12 检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,需要写检讨书来好好地检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编为大家收集的向老师认错检讨书(通用7篇),希望对大家有所帮助。

  向老师认错检讨书1

尊敬的班主任老师:

  您好!

  向您递交这份的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的行为。此刻,我对的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

  回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

  对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

  此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

  我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

 检讨人:

  日期:

  向老师认错检讨书2

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

  所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

  2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

  作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

 检讨人:

  日期:

  向老师认错检讨书3

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。

  作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规与校纪的事。

  我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不与其他同学交头接耳。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有!

 检讨人:

  日期:

  向老师认错检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  前几天我和同学在教室嬉戏打闹的时候不小心将教室的多媒体设备弄坏了,鉴于设备比较昂贵的原因,因此我一直在小心地隐瞒这件事情,但是时间久了以后我的内心总会感到一丝内疚与不安,于是我经过这段时间的考虑以后,我打算向您承认自己的错误,还希望老师不要因为我的隐瞒而感到失望。

  检验一名学生的好坏并不是看他的成绩,而是根据学生的思想道德水平高低来进行判断的,也就是说学生最基本的要求应该是诚实,至少在老师面前是不能够撒谎的,不然的话即便是老师想要拉我一把,或许也会因为我的隐瞒从而对事实的判断产生错觉,所以我在经过仔细的考虑以后打算对老师认错。从一名学生的角度来看待问题,这件事情之中损坏设备其实只能够算作是一件“小事”,我在其中最不该做的事情便是事后的沉默,这不仅仅是胆小怕事的表现,而且这也是一种变相的欺骗,如果我早一点认错的话,那么事情可能还有缓和一些的余地。

  如果说我一直不认错的话,首先是会影响到老师的正常教学,毕竟多媒体设备损坏以后便只能够在黑板上进行授课了,这样的话会一些需要用到多媒体设备的课程造成影响,从而影响到我们班整体上课的质量,另外作为班级的管理者与责任人,出了这样的事以后老师也会受到一定的惩罚的,这也是我不愿意看到的。其次我这样做也可能会造成一定的`误会,毕竟我才是这件事情的罪魁祸首,如果我不认错的话,可能在以后会有无辜的同学因此替我“背黑锅”,我不希望班上有哪位同学会因我产生不好的遭遇。

  既然我现在已经向您认错,那么我就得要保证自己以后不会再犯这样的错误。以后的课间我一定不会在课间追逐打闹了,毕竟这是一件比较危险的事情,现在便已经产生了一系列的恶果,就像多媒体设备的损坏一般,如果因此导致哪位同学受伤的话,那么我也会感到深深的自责的。另外我应该谨记自己学生的身份,学生犯了错误就应该要向老师认错,毕竟学校不应该培养不认错的学生,我应该明白犯错以后必须认错。

  这只是我学习生涯中的一段小插曲,但是我也应该明白这个教训,及时制止自己不再继续堕落下去,沉默便是对他人造成的最大危害,犯错以后不要企图以沉默来蒙混过关,更不要不承认自己的错误,作为一名有担当、有责任心得学生,应该要学会主动承认错误,主动承担起属于自己的那一份责任,这样的话我才能够扫清内心的阴霾并将心思都放在学业之中,将来学校也会因为培养出我这般能主动认错的学生而感到自豪,因此在这件事情告一段落以后,以后再发生与我有关的事情,我会主动站出来承认错误的。

 检讨人:

  日期:

  向老师认错检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我先跟您说声“对不起”了,老师,我今天又迟到了一次,因为昨天晚上,我11点半才去睡觉,是这样的:吃完晚饭,我就去做作业,第一是语文的作文,第二是数学课本里面的习题,第三是政治的练习册,这三科的作业是数学最难了,做这一科的时候,我做了半个小时才做完。

  做完这三科之后,我就去拿一个苹果吃,一边吃一边看电视,可爽了,然后我妈妈说都已经九点了还不快去睡,我伸了伸懒腰不肯去睡。咦,我想起来了,我最爱的课外书还没看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一个橘子,背着书包,拿着一本课外书,呼呼地跑上楼。

  到了楼上我就把书包往床上一扔,并赶紧换好睡衣,一边把被子盖上,一边吃着橘子。吃完橘子,我就拿着餐巾纸擦了擦嘴,再擦手,最后拿起书来看。我看的是《超越时空的爱恋》,开头就是有点不理解的,看到中间的时候,感觉到蛮有意思的。这一本书把我吸引了,我看到11点才睡觉。到了早上5点半的时候我醒了过来,我看到窗户外面还是黑乎乎的,我就再躲进被窝里继续睡觉了。

  不知不觉的我就又睡着了,忽然被我弟弟给吵醒了,我就赶紧从被窝里爬起来,然后换上衣服,梳头、穿鞋,看了看表,哎,六点五十分了,“完了,完了,已经来不及了,”我在心里对自己说。我就赶紧刷牙,然后喝上半杯开水,脸都没有洗就骑着自行车飞奔地往学校骑去。

  刚到校门口时,那铃声已经响起来了,那时候,我的心怦怦地跳个不停,该不会老师到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知这次老师要怎样罚。

  我知道我迟到是错的,希望老师能原谅我这一次,下次再也不迟到了!

 检讨人:

  日期:

  向老师认错检讨书6

敬爱的老师:

  您好!

  对于我又一次犯下错误,我真的是非常的后悔,我没有遵守对老师的约定,更是没有更好的管束我自己,在一些这些地方我都是存在着相当大的问题。我也是很后悔自己这样的行为与情况,并且这一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能够获得老师的认可与同意。

  我也很是抱歉自己的各项行为,实在是有违一个学生必须要做到的事情。曾经的我更是向老师承诺在以后定是会遵守各项规章制度,严格管理好自己,让自己不会在不应该犯错的地方犯错,但是现在我完全的没有遵守好自己的诺言,更是让老师非常的伤心,我也是想了很久,这才明白过来自己是犯下了非常大的错误,并且是完全都没有将自己说过话记在心中,更是没有按照要求来做事。对于我做出的行为,我是必须要进行好好的反思的,必须要严格的管理好自己,并且要让自己能够更好地处理好这件事情。

  总之这一次我就是想要向老师讲述我的错误行径,让老师知道这一次我是已经悔过了,并且我会尽力好好的管束我自己,让自己可以不要再犯下如此的错误。虽说没有完成作业是我个人的事情,但是我这样的行为却给班级,给每一位同学都带来了非常严重、恶劣的风气,是非常不可取的,并且我这样的行为更是伤害到了老师,让老师看到我非常的生气与伤心。现在的我内心满是后悔,十分后悔我这样的行为让老师如此的担心、难受,我现在更是知道自己错了,知道自己是真的没有将自己约束好,更是没有将老师对我的期待都牢记在心。

  现在的我更是有了非常大的决心,比上一次的那种更强一百倍,当然也非常的希望我是可以变得更好、更加的优秀。这一次我不想要再向老师承诺什么,我害怕自己没有办法达到而让老师非常的伤心。但是不论如何,我都是非常的肯定自己接下来是一定会改正不好的地方,就希望能够给自己一个交代,更是让身边关心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。

  当然也非常的感谢老师是有对我非常的信任,虽然我是没有做好,但是这一次我更加坚定自我,我相信自己完全是可以将自己的生活都打造得非常的出色与精彩。从这次的事情上我也是反思、总结出较多的东西,知道我是做出了非常大的错误,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能够真正的摆脱不好的地方,让我能够有更进一步的成长。

 检讨人:

  日期:

  向老师认错检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  这次我想用一颗平静的心向您认这一次错误,我知道作为一名学生,应该严纪守法,安安分分做好自己的本职学习工作,并不是到处惹是生非,让我们的班级受到影响,让老师深受困扰。这次因为我的冲动和盲目,让我们班级受到了荣誉上的损失,让我们所有的同学也受到了极其不良的影响,我在此用最为真诚的态度和每一个人道歉,对不起了大家,是我错了,是我无知犯下了愚蠢的错误,真的很对不起!

  今天上午的时候,我因为一点点小的摩擦和同学在操场上打起架来了,当时是在做课间操,我被自己的冲动完全的控制了,直接打了对方一巴掌,对方也不示弱,立刻和我扭打了起来。其实这件事情原本是很小的,但是我却因为自己恼羞成怒,直接动了手,才导致出现了这样的一个结果。我真的很后悔,更是觉得无比的羞耻。

  事情是这样的,当时我们在做操,因为我们都比较调皮吧,所以做操的时候喜欢把手甩甩甩,对方同学一不小心甩到了我脸上,我当时气不打一处,直接过去扇了他一巴掌。我一开始以为他是故意的,所以才这么冲动,后面才知道他是无意的。就这样,我们两个当着全校的面打了起来,丢了班级的脸,也让我们班主任无地自容了,我自己更是不知道该怎么去面对全班的同学,更是不知道以后该怎么在学校里去面对这么多的同学。

  后悔这个词现在已经成为了我全部的想法,但是我知道后悔是没有用的,唯一能够做的就是好好反省自己,好好的去改变自己冲动的毛病,以后再也不会因为这样的冲动而不顾一切了。事情发生之后,我才知道自己的一次冲动会给整个大环境带来多大的影响。全校都开始讨论起这件事情来,而我也成为了同学们口中的混世大魔王,其实我真的没有大家想象的那样顽劣,我只是因为自己脾气不太好,太冲动了。

  我希望老师您不要用那样的眼光去看待我,您是我最后能够信任的光芒了。希望老师您能够原谅我这一次可以吗?我一定会百分百的听您的话,绝对不会再作出任何违反纪律,违反校规的事情了,请您原谅我可以吗?我一定会改正以前的不足,全心全意改变自己,让您看到有着全新态度的我!

  检讨人:

  日期:

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