在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
现在的学习氛围是越来越紧张了，大家都希望自己能在一次次的考试中考出一个能令人满意的成绩，所以大家都趁着自习、课间时间在学习一些新的知识或者做一做练习题，而我就没有这些同学这样积极了，我在平日里基本上就是处于一种随缘的学习状态，心情好的时候就多学一点，心情不好就干脆连课都不认真听了，这样的状态也导致了我的学习能力渐渐地跟不上班级大部队了，所以在这次的xx考试中，我的成绩出现了比较明显的下滑，这其实也不是我第一次出现这样的情况了，所以这也引起了老师们和家长们的担忧。
在这次考试成绩出来之前，我其实对自己还是有一点信心的，因为我觉得凭借自己的实力靠一个不错的分数还是比较简单的，毕竟我们所做的题目也不是很难，所以我也没怎么去复习、预习。就这样，在宣布成绩的时候，我还是挺期待自己到底能考多少分的，可是当我听到了自己的分数后，我仿佛听到了天塌下来的声音了，老师口中念出来的分数实在是和我的预期差了太多了，我甚至都怀疑老师是不是看错了名字，可当我领到了自己的试卷后，我发现自己试卷上的那一把把红叉叉是多么的真实且醒目啊，无论我如何检查，我发现自己的分数确确实实就只有这么多了，最后我也是只能认清自己考差了的事实了，这对我的自信心还是有着蛮大打击的，现在我都不敢和身边的同学大声讨论学习上的问题了。
出现了这么一个情况后，我自然也是在上课的时候被老师们点出来这个问题了，因为我的成绩和以前相比完全就不是一个档次的，所以我也就被当成了咱们班的反面教材了，说起来我之所以会表现得这么差劲，也是因为自己在学习上面没有如以往那样认真了，也或许是因为自己太过于骄躁了，这种种原因都给我埋下了败笔。不过虽然这一次考得很差劲，但是我已经清楚的认知到了自己的缺点和一些问题，所以在下次考试之前我会认真地把丢掉的知识给弥补回来，争取在以后的考试中不再掉链子，让自己的水平一直都保持在一个良好甚至更高的状态上，另外我也会改一改自己的坏脾气，请老师您多多对我进行监督！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂第一个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
小学学生检讨书 篇3
您好！
我是xxx，今天在您的课上，我偷懒做课堂，我心愧于您，记得您以前就一直强调课上做笔记的重要性，如今却因偷懒，实在该罚，所以对做检讨给您一个交代。
平日里上您的课，我都是认真做着笔记的，但是今天我看着黑板上密密麻麻的粉笔字，我忽然就觉得很烦躁，就萌生了不想记笔记的想法了，我也确实是这样做的，您课都讲一半了，我书本还是在那一页没动，笔也是放在桌子上没动，您在黑板上写的重点，我也就是看了看，也没有其他举动。我想您之所以，应该也是看着我突然变得懒散，而且没有任何动手的意愿，因此您才会走到我的位子检查我的笔记情况，只是让您失望了，因为我没有动丝毫。
您下来之后，就在我旁边就对我进行劝解，希望我重视笔记的重要性，苦口婆心的说了好半响，我一开始还想反驳你来着，可看着您那么温柔的跟我说希望我可以记笔记，说这样总是有好处的。我也是明白了自己这个状态是不好的了，上课不做笔记显然是我的不对，毕竟做了笔记只好不坏，老师您把所有的重点都写到黑板上，为的就是我们能够记下来方便记忆，也是全然为了学生好，而我却不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做笔记对我没有半点好处，我还记得您曾说过“好的记性不如烂笔头”，说的就是记性再好，也终有忘记的一天，可是实实在在写下来的东西，却是不会轻易就没了的。我其实是深有体会的，因为以往考试只要去看几遍自己上课做的笔记，基本上考试的时候成绩都不会太差。
我现在知道自己不做笔记的'行为是不好的了，对自己影响是很深的，所以感谢老师关注我的情况还特意下来劝告我，让我明白您的苦心。我知错就会改正的，上半节课没有做的笔记，我会从其他同学那去借来摘抄的，把所有缺漏的笔记补回来，不辜负您的这番好意。我以后也会认真在课上记下您写的笔记，把笔记写到规定的地方，也方便自己以后重新阅览一遍。同样我每次上课都不会因为突然的偷懒就不做我的笔记了，我会一直坚持下来的。我很希望老师您以后继续鼓励我、支持我，在记录笔记方面我一定会做好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇4
老师：
我今天可没有因为睡过头了才迟到的!这次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚饭后，就去做家庭作业了，我先是把英语课本里的习题做完后，又把刚才做的习题十分认真地，一点也不马虎地抄了一遍，然后又再一个字母，一个单词，一句话地检查了两遍!!
偶还是很有必要地向您十分慎重地声明：当您看到这里时，请您不要夸奖偶，偶是会害羞滴，呵呵!当您看到这里时，请您不要觉得偶很自恋!因为坐在我身边的都是些很自恋的人哦，偶是被传染滴!他们还宣称：“我不是自恋的人，自恋起来不是人!”，所以如果您不想我再继续“自恋”的话，就。，呃，好像跑题了!sorry啊，好，偶就言归正传，继续!
话说刚才偶说到偶把英语作业一个字母，一个单词，一句话地检查了一遍，然后就去做语文作业了，做完后，偶就拿起了书包，翻出了崭新的数学课本，说是崭新，其实也就比其他同学新一点而已啊，您可别误会偶的数学课本没动过哦!出国
做完数学作业后，我就把家里翻了个底朝天，到处翻箱倒柜地找东西，为什么呢?因为数学老师兼班主任的您，下午不是给偶们布置了一项任务——找立体图形吗?嗯!虽然说我这次的任务完成的不够出色，但是我们组的还是算可以的吧!然后找完后，已经12点多了，老妈就让我去睡觉，因为我不想再写检讨了，所以就很听话地去睡觉了，睡到早上六点时就很自觉地起床了。
到了学校一看表，啊!刚要7点11分呢!正舒了一口气，可哪知同学张建明说：“刚才李超兵已经叫我把你的名字记起来了!”我一听，就跟他理论，他说那时已经15分了。
所以，现在我想是不是我表出问题了吧?(啊!额滴神啊!额又迟到了吗?)思考ing，当您看到这儿时，我已经得到了神滴答案，神无情地说：“你的表的确出了问题，所以你迟到了!”所以神都这么无情地说了，而我又能做些什么呢?偶只能在忏悔ing。
我已经认识到自己的错误了，请你再给我一次机会！
您的学生：xx
小学学生检讨书 篇5
尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：
在这里，我要对于自己把早餐带到教室里吃的行为错误做一下检讨与反省。这次错误之前，我并没有对于这个错误引起足够的重视与理解，以为这并不是什么大不了的事情。直到我的错误被班主任老师严肃批评时，我才清醒回来。在这里我要感谢班主任对我的批评教育，让我能够发现自身的缺点与不足，老师的批评是帮助我提高与改善了。
当天上午由于我起床晚了，来不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到学校，只在路上买了一份夹糕来吃。来到学校我发现距离早读还有一点时间，就赶紧吃了夹糕。我没有充分想到自己的行为已经给班级造成了影响，给同学们造成了影响。现在我可算是清楚了：
第一，我在班级里吃早餐非常严重得破坏了班级的卫生环境。早餐散发的气味弥漫在教室空气中，早餐掉落在地面的饭粒污染了教室地面，引来了蚂蚁与苍蝇。
第二，我早餐带进教室给同学们起了负面的带头作用，引得同学觉得都可以带早餐到教室里吃了。班级的纪律风气需要每个同学维护，我带头起了这样不良的示范是非常不好的。
第三，早餐吃完以后在教室里弥漫的气味也影响到了同学们，害同学们也跟着闻这些早餐的气味。同时早餐又是油纸袋包装的，日积月累也增加了班级垃圾的产生量，给同学打扫卫生带来负担。
现如今，我已经充分得认识到了早餐带教室里吃这一行为是多么的错误。为此，我要好好得反省错误。在此，我要郑重得向老师与同学们保证：从今往后，我一定不会再将造成带到教室里了。要养成早睡早起的好习惯，早餐务必要在家里吃饱以后再来学校。我要努力学习，遵守班集体纪律，做一名班集体良好风气与纪律的拥护者与持守者。
检讨人：xx
时间：xx
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班的xx同学，我感到十分的抱歉，在一开学的时候就犯了一件错误，给老师添了麻烦，让老师为我操心了。我在昨天的语文课堂上，我犯了偷偷躲在书本后面吃东西的错误。在经过老师的批评教育后，我现在已经深刻的意识到了自己的错误，并且也对自己做出了深刻的检讨。上课有上课要干的事情，在上课的时候，我们要干的事情就是认真听老师讲课，认真做笔记，把老师所讲的知识都吸收进去。而我却躲在书本后面吃零食，这不仅是对老师的一种不尊敬，对待课堂学习的不严肃，还是自己纪律意识不强的一种表现。所以我必须要意识到自己的错误，必须要端正自己的态度，不仅是认错的态度，还有对待学习和及时改正的态度。
对于此次的错误，虽然并不是像打架抽烟喝酒那样的行为这么恶劣，但是也是值得我去深思和反省的错误，因为它所带来的后果和影响也不小。它不仅会打扰到同学们正投入到学习中的状态，还会影响到老师上课的心情，耽误同学们上课的进程。所以，在我满足了自己一时快乐的同时，我也深深的影响到了别人，而我自己却全然不知。这是我的不自觉，是我的一种没有素质的表现，作为一名正在接受现代化教育的三年级学生，我对于我的这种没有素质和涵养的行为，深感愧疚，并且我在这里向我们班级的全体同学和xx老师做一个真诚的道歉。
老师对我的批评教育我已虚心接受，老师对我的教诲我也会牢记于心。并且在以后的学习生涯中，我都不会做出这种在课堂上吃东西，不认真上课的举动。我会时刻约束自己的行为，时刻谨记这次错误带给我的教训，该在什么时候干什么时候，我就干怎样的事情。
在该上课的时候，我就认真上课，绝不会做任何与学习无关的事情，全神贯注的投入进老师的课堂中，把自己的全身心都投入到学习中，把握在课堂中的每一分每一秒。而下课了，我们想吃多少零食，就可以吃多少零食，因为老师已经不在了，我们吃零食也不会耽误同学们听课。所以我要学会考虑事情的后果，考虑其它人的感受，我也要增强自己的自制力，增强自己的纪律意识。在课堂上不做一切违反课堂规定的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀！
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
向您递交这份随地吐痰行为不检的检讨书，以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻，我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图方便，随地吐痰，更为恶劣的是吐了之后没有进行妥善的卫生清理，给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣，我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响，在此我表示十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因种种，我如今清醒地认识到了二点原因：
第一点是根本原因，我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名小学学生，没有清醒地规范自己的行为，总是我行我素丝毫没有估计行为后果。
第二，我缺乏必要责任感。身为在校学生，学校课堂这样的公共环境是大家的，不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时，我却如此的不清醒，缺乏必要环境责任感。
回顾我的错误，固然有年少无知的客观必然，然而我作为一名10周岁学生，也应该具备起码的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。此次错误，我已经给学校环境造成了污染与影响，对于我造成的不洁。我应当主动承担错误，积极进行打扫。
针对我思想方面的不成熟，我发誓今后一定真诚改过，努力学习，长大做一个负责任的人。另外，在今后的学习生活中，我也尽我所能保护学校公共环境。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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