在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编帮大家整理的考试没考好检讨书1000字，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试没考好检讨书 1
尊敬的老师：
您好！
这一次我辜负你的期望了！对不起，但是我下一次绝对会好好考的，不会再像这一次一样考的这么糟糕。
这一次的考试试题也并不是很难的，都是平时老师你所讲过的，也没有太大的变动，这方面是我回头检查那张卷子所得出的。但是我这一次为什么没有考好呢？
我想了一下，大概是这两个方面，一是因为身体状况的，二是因为学习方面的。而我写这一篇检讨书，也不单单的只是我没有考好，我觉得更多的是我需要自我检讨没有做好的地方，为什么会没有做好呢？
关于身体状况方面是这样的，考试的前几天，我都是复习的很晚才睡觉，所以导致我基本上白天的精神不是很好，注意力也不能集中，还有就是容易打瞌睡。并且我当时在考试当中的时候，也出现了犯困的情况，而在这种情况下，我想我当时可能试卷上的有一些的题目都不一定是看清楚了，做题的思路也因为犯困而走的断断续续，并不是十分的清晰。
另外一方面就是学习了，我并不应该做这种临时抱佛脚的事情，知识应该是一点点的.积累，到后面来才会是扎实的，也才会是稳扎稳打的。但是像我这样临时抱佛脚得到的只是并不是向平日里面一点点积累来的那么稳当，而也是零散的。
没考好的方面大致就是这么两点，但是其他的方面可能也还是有的，但是应该是没有这两点这么直接的导致。
考试的失利，让我也很难过，因为我明白身为学生，似乎是没有别的什么重要任务，而唯一最为重要的就是学习了，可是我却没有做好这一件事情，这让会让人很失望。
在考完试之后，我其实就知道我这一次一定没有考好，所以试卷下来之后我也并不是那么意外，但是难过还是有的，因为我并不知道要拿这样的成绩，怎么去面对老师你，又要怎么去面对我的父母，他们每天那么辛苦的工作，供我读书，而我却是这样的回报他们的。他们要是知道的一定会很难过吧！
但是我不能因为这一次的失利，我就颓废掉，相反的，我要因为这一次考试没有考好，去发愤图强，去做得更好一些。为此我也决定，以后我要把每天所学的知识学习的透彻，而不要去临时抱佛脚，关于睡觉方面，我也要按时睡觉，不要再熬到很晚才睡觉，熬到很晚才睡觉其实一点好处也没有，不管对于我的学习，还是我的身体，所以这一点是一定要坚决的撇弃掉才行的。
在此，我也向老师你表明一个决心，我之后一定好好学习，好好安排我的学习时间。力争下一次考试成绩比这一次好，也会把每一个知识点学扎实的。
此致
敬礼！
检讨人：×××
20××年×月×日
考试没考好检讨书 2
尊敬的老师：
您好！
对不起，我辜负了老师您对我的期望，也辜负了您每一天严格的监督我们学习，您每一天都是比我们早的来到教室，又是每一天比我们晚的放学，中间还要给我们好几个班上课。我有还几次看见下课后您在办公室桌子上，趴着睡觉，您每一天肯定很累吧！可是即使是这个样子，我一天也没怎么学习，游手好闲的还喊着累，跟老师相比，我无比地羞愧！
这一次我更是做错了事情，期末考试没有考好，做出了一个非常差的成绩，我无法用这个成绩来向辛勤付出的老师和父母做交代，我愧对大家的付出！看着成绩单上面的惨不忍睹的成绩，我的心情降到了最低，难过不仅是为我自己，更是因为对不起老师和家长。
我知道，我现在难过也是白费功夫，成绩单上面的分数也不会因为我的.难过而改变，我能够改变的只有我自己的学习态度，只有改变未来的学习成绩。所以我在这里向您做出检讨，既是为了表达对老师的抱歉，也会表达自己的以后会好好学习的决心。
期末考试没有考好，其实我自己也是有一定的心理准备，因为我平时的学习确实算不上用功。每一天来上学的就像是一具空壳肉体一样，灵魂早飘到外面去了。早读的时候大家都在认真的朗读或者背诵课文，我却在竖起一本书一本挡住脸在打瞌睡；上课的时候，尤其是英语课和数学课，这两种课我感觉卧室完全听不懂，所以大家都在看着黑板听课，我却在盯着窗外想着放学玩游戏；写作业的时候，我都是草草应付，会写的给写了，实在不会写的就等到第二天早上来早点抄同学的……在一个就是我的学习态度也是有很大的问题的，我总觉得“英语和数学太难了，我是听不懂的”，所以对这两个课3我都是采取放弃的态度，有时候想起来了我就听一下，更多的时候我都是在开小差想别的事情，所以长久以往，我就对着两门课更加的漠视。有时候我无聊到不知道该做什么的 时候，我都不会想着去看看书、去写写作业。
这次看到老师因为成绩而对我大发雷霆的样子，我才知道我是做了一个什么样的错，学习是我自己的事情，我却需要别人来为我操心，我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻，我就决定了，我必须要好好改正这些毛病，不能够再让老师和家长因为成绩的事为我担心了：
1、改正自己学习态度散漫和学习不用功的坏毛病，做一个详细的学习计划表买来约束自己上课胡思乱想的毛病；
2、让家长把家里的电脑锁住，只允许特定的时间玩，还跟父母做好约定，每当考试进步了就可以增加一次玩游戏的机会。
在这里，我要向老师为我生气的事情道歉，还请老师能够原谅我的幼稚不成熟，我以后一定积极改正！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 3
尊敬的老师：
您好！
期末考试的成绩我已经拿到手了，随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉，我的泪水就控制不住地往下流，为我只打了这么一点分而难过，觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个，而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课，都是同一个老师在讲课，就我差一点，是不是我在智商上面差一点，比不过别人，所以考试上面也没有别人分数考的高。后来，老师您看到了我的不对，安慰了我一番，我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题，这时候我才恍然大悟，考试没有其他同学考的好，不是因为我智商的问题，而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下：
1、学习态度不对
跟班上其他同学相比，我的学习态度是非常不对的。我在上课的.时候总觉得老师讲的问题十分地简单，我都弄懂了，所以在课后，同学们都在巩固知识点的时候，我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来，原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候，我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候，我才想起来我也有作业，忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样，题目我也会做，不过是依靠书本的，大家却是已经得心应手了。
2、学习方式不对
同学们学习的方式是通过老师的讲解，自己在课后进行巩固，自己在私下进行复习和新一天的预习，所以大家的学习非常的牢固，而我的话则是被动的学习，到了需要的时候，我就去翻一翻书，不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样，同学们平时已经有了充实的知识基础，所以在考试前进行巩固一下就好，而我则是在考试前面临时抱佛脚，把书从头到尾的看一遍，对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的，我又很少去学去刷题，所以考试遇到新题型，就歇菜了。
老师帮我分析出自己身上的毛病后，我就决定要好好改正个自己身上的问题，不然考不好的问题只会一次又一次的出现：
1、把不好的学习态度纠正过来：每天进行课前预习和课后复习，遇到没有理解的问题，学会向老师请教和寻求同学们的帮助。
2、改正不良的学习方式：在日常经常做题，巩固知识点；经常刷题，这样才能遇到各种题型时都是完美解决。
最后，感谢老师的指点，请后面看我的表现！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 4
尊敬的老师：
您好！
这次考试没有考好的原因我自己心里是非常的清楚的，就是因为我在这半个学期里没有在认真的学习，所以这一次的期末考试才会考得比较的差。在期中考试的时候我是已经有了进步的，所以这半个学期我就没有像之前那样的认真的学习了，这一次的考试才会有这样的一个成绩。我现在也明白了这样的学习态度对我是有害处的，所以之后我是一定会改正自己的学习态度的。
在期中考试的时候我有了很大的进步，所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情绪之中，在后半个学期没有像之前那样的认真的学习，在考试之前也没有认真的去复习，所以这一次考试我也退步了很多。现在我知道自己的目光是非常的短浅的，只看到了我自己在进步，但是没有看到自己还可以继续的进步，进步了一点之后就开始骄傲，觉得自己很厉害。现在自己也觉得这样的想法是很可笑的，在进步了之后应该要沉下心来继续的认真的学习，让自己能够有更大的进步。
我在假期的时候肯定就不能放松了，这次的期末考试我没有考好也证明了我有很多的知识都没有学好，所以在假期的时候我是一定要补上来的，不仅是要完成假期的作业，也要多花一点时间在学习上。我现在也明白我这一次没有考好的原因了，之后是一定会根据这个去改变自己让自己能够有更大的提升的。学习的没有止境的，在进步了之后也还是能够再进步一点的，所以我应该在进步之后乘胜追击，让自己能够一直保持着进步。
在看到这一次的考试成绩的时候我其实也是很惊讶的，因为我对自己是信心满满的，觉得自己是一定能够有一个好成绩的。这一次没有考好也是对我自己的一个警告，我应该要想着去改变自己了，自己的一些想法和行为都是需要改变的.，之后的打算就是要继续的努力，让自己再一次的得到进步。这一次也不是完全没有收获的，至少让我自己知道了我身上存在着的一些缺点，我认为在我改掉了这些缺点之后在学习上我是一定能够取得进步的，我对自己是有信心的。
这一次期末考试没考好其实是非常的不应该的，所以之后我也是一定不会让自己再犯这样的错误的了。以后不管我在考试中有没有进步，我都会继续努力的学习，不会再有这样的浮躁的心态了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 5
尊敬的老师：
您好！
我是xx，是五年级的学生。这次我期末考试我的语文没有考好，分数一下来，只有七十几分，比我上次考试还低了十几分，这让我自己都不能接受，是老师您肯定对我更加失望，没有进步，没有保持原来的成绩，还退步了。现在此刻我的内心特别煎熬。看到这样的成绩，看到别人都在进步，而我的语文分数差了那么多，对自己都开始产生怀疑了，自己是不是对语文的兴趣下降了，但是想一想，不是的，是我在考试的时候太粗心了，觉得自己之前的语文考得那样，所以在最后也最重要的考试考成这个样子。我对自己这次考试有一个深刻反省和检讨。
第一呢，我这次考试前，我都没有去好好的复习知识。老师还给了我们好几节课的时间去复习，但是我仗着自己前面考试考的成绩，就开始得意忘形了，其他同学们都在努力的学习的时候，我在写其他的科目的作业，同时老师重点给我们划的知识点，我就只在您上课的时候看了一遍，之后就没有再去看一遍了。第二呢，我对自己的能力估的`太高了，所以考完试才会有那么大的失落感，没有很谦虚，本身的态度就没有端正好它。总是以为自己很厉害，就不去做准备了。没有看到语文比我好的同学依旧在努力的学习，从不敢放松一丝。但是我就觉得自己稳拿高分，所以不通过自己在现实中的努力，只依靠原来的虚幻世界里的成绩。第三呢，我在考试时，有些题目就匆匆看一眼，就直接写答案，没有认真审题，不知道看似同样的题也会设置陷阱，所以有些该得的分就这么没有了。做完了所有的题，还剩下很多时间，也没有去对之前做的再检查一遍，看看也没有漏掉的题目没有做或者是做错了，这些我都没有去做，而是在那睡觉，自己感觉很稳，却是不知越是这样，最后的结果反而会在意料之外。
从这上面分析，果真是这样的一个结果，考的不仅没有达到自己的期望，还掉落到比开始的时候低太多。但是这也是我自己的原因。找到原因之后，我就对自己开始严格了。
（1）对每次的考试，找到自己做错的题改过来，并在旁边表明为什么错了的原因；
（2）不管什么考试，给了复习的时间，就好好的复习，不做其他的事情；
（3）在平时的时候，多积累有关语文的知识，老师说的重点要强加练习和记背，反复的看，以免总是忘记，在考试的时候就忘了。
这些都是我对这次语文考试考的不好的检讨，希望老师继续相信我，我在下一次一定会考好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 6
尊敬的老师：
您好！
在以前的学习中，我没有认真努力，这次期末考没考好，现在想起来非常懊悔。
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查、以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材、也是对初XX班的一种不责任的表现、另外还让老师经常担忧。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？
老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查缺乏，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的`改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望您能够再给我一次时机，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧。
xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 7
尊敬的老师：
我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的`错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我期望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的！
xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 8
尊敬的教师：
您好!
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切期望。在这次期末英语考试中我成绩十分不梦想，不仅仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，必须要好好学习，认真学英语。直到此刻，教师的反复教导言犹在耳，严肃认真的.表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自我要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心。也应此，我此刻开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我明白这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对教师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自我，对父母，对教师不负责的人对于我(们)没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了教师的精神，这样的折磨可能让教师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，期望以后不要再考这个分数……
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。可是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不梦想……
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎样会把教师教的东西学不扎实?又怎样会考不出分?
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在教师上课之前，先得自我学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟教师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有很多的课余时间进行阅读，所以，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自我的思想要不断提高。这样不仅仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 9
尊敬的老师：
第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们明确提出批评指正。
我认为此次期中考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1.思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不但仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2.没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待期中考试成绩的重要性，期中考试是学校对于学生的检测，也是让自身找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3.基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到期中考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下不错的基础，而导致期中考试成绩的不理想。
4.平时对自身要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自身严格要求的人，做什么事情都会对自身严格要求，对待学习更要严格要求。
5.没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自身制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了期中考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6.缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自身可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7.缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自身的缺点，每个人也有自身的.优点，学习别人的优点，弥补自身的缺点。例如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提升的是双方，也是双倍的。
8.没有一个不错的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自身的备注，这样对于背记有较大的提升。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自身的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自身永远不知道怎么回事。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书 10
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试没考好。
我认为，然后这次考试考不好还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。然后其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，然后深刻的反醒。 我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的.错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，然后就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了. 我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误， 然后希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 11
尊敬的爸妈：
您好！
很抱歉，儿子让你们失望了，这是我来到初中的第一次考试，这次的期中考试发挥失利，成绩不堪入目，我知道们很难过，对我很失望，我也很内疚，很后悔，一学期一次的期中考试我都能考砸，我在干什么啊，们对我抱有那么
高的期望，我却没有达到们想要的理想成绩，差了一大截，考成这样我也十分糟心，爸爸妈妈对不起。
期中考试是用来检验一个学生半个学期以来的学习成果最好的措施，分数就是最好的体现，没有任何的虚假，在考试前夕，在家你还给我炖了鸡汤，做了一大桌子菜给我吃，给我买好看的衣服，就是想我把全部的`心思放在学习上，其他的方面尽量让我不要有压力，什么都满足我，很照顾我，就是怕影响我的考试状态，结果我还是考砸了，我现在有点不敢回家，因为我没脸面对们，期望越大失望就越大，我不能想象们现在什么心情，我知道成绩在班级家长群里们也看到了，我不知道回家会发生什么，我又该说什么，我该怎么样让们忏悔。
我在这次的考试中汲取教训和经验，总结出了本次考砸的几个原因：
1、上课方面
我在上课的时候，听老师讲课会明显觉得吃力，我会发现有点很不上老师的思路的进度，不知道为什么好像看起来同学们看起来那么轻松，他们能跟老师的思路保持统一，我看我同桌每次书本上就记了很少的东西，而我几乎把老师在黑板上讲的全写下来了，导致我一整节课都在记笔记，课后的作业完成起来有难度，源于我没有把老师当堂讲的课理解透。
2、自主学习方面
我十分厌倦写作业、做题，因为让我觉得总比别人差，其他同学的解题速度是我没办法理解的，所以我课后绝对不会去碰书本，更不可能去做题，放假在家，在房间里你们看起来我是在看书，其实我是在发呆，们进来了，就随便在草稿纸上划两下，就是为了应付你们，我的心早已跑到外面玩去了。自主学习能力极差。
3、备考方面
我可以说是丝毫没准备，本次期中考试的通知早在半个月前就由老师在班上通知我们了。让我们好好准备，我却不知道如何去准备，把老师的话当成了耳边风，没有复习计划，上课记的笔记我也没有花时间把知识重点归总一下，更别提挑战自己，去做超纲的题目了，打了无准备之仗，结果以我惨败结尾。
爸爸妈妈，你们放心既然我已经认识到自己的错误，也找出了当前自己还存在的不足，我就一定会去改正，改变自己的学习方式，日后制定一份学习计划，还请们二位过目，也给我提提意见，我保证在接下来的大大小小的考试中我一定能找回自我，考出好成绩的，不会再让们失望。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
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