小学学生检讨书

2021-03-26 检讨书

  当我们做某件事,出现了失误后,我们要认真地反思检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编整理的小学学生检讨书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  昨天我向您撒了谎,我知道,撒谎是一种不端正的行为,不是一个学生身上该有的表现,对自己进行深刻的检讨之后,决定要向老表达自己的后悔感和歉意。

  因为作为寄宿生的我,在学校三天了,我真的很想念家里的父母,想念家里的饭菜,所以就在寻思着用什么样的借口,能请到假回家,实在不知道怎样才能让老师给批假,我就到办公室跟您说,我的肚子很不舒服,需要家里人带我去看病。老师听到后信以为真,连忙问我怎么回事,在办公桌里找到备用的感冒药,冲水给我服药,然后给我家里人打了电话,让他们来接我。当时看到老师紧张的模样,我其实就有一些许的后悔了,但是又因为回家的欲望很强烈,所以我那时候没有向老师说出实话,让老师继续在为我担心着。

  今天来到学校,老师还惦记着我生病了,问了我是怎么回事,有没有好一点,我只能点点头回答已经好了。但现在想想,自己的不诚实,让老师白白的为我担心,真的很不应该,而且我对老师撒了一个谎,就需要撒第二个谎来弥补我之前的那个谎,就像今天老师再次问我,我就只能在撒一个谎来圆自己昨天撒的谎,这样我就成为了一个满嘴谎话的学生了,而且说谎总会被拆穿的,因为我不可能永远都能找到另一个谎言去补救之前撒过的所有谎言,所以,我需要尽早的承认自己撒过的谎言,最好的办法就是不要有第一次的撒谎,这样才不会让自己的日子在找一个有一个的借口当中度过。

  想到这里,我的心里觉得很沉重,感觉有很多块石头在我的胸口上压着,我都不能继续的认真听课,心里一直想着自己对老师撒的谎,所以,最后还是决定要向老师承认自己的错误,想要向老师说明自己撒谎的原因。在写这份检讨书的过程中,心中的那块石头慢慢地好像在移开,我就更加的确信,自己需要向您表达自己的忏悔。

  老师,真的很对不起,我是一个不诚实的学生,我这个不诚实的学生还害你一直惦记着,实属让我感到惭愧,我向您保证不会在对您撒谎了,我会做一个诚实的好学生,我不想成为一个不伦不类的人,所以我再也不会绞尽脑汁去想着要怎么说谎来达到自己的目的了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx学校一年级xxx班级的小朋友,我叫xxx。现在我已经是一名一年级的小朋友了,不再是幼儿园那个时候,可以任意妄为的小朋友。到了一年级我就要遵守学校的各种规章制度,就要认真的对待学习,就要好好的开始我的小学生活。可是在刚进入到小学的第1个学期里,我就犯下了很多的错误,违反了很多课堂的纪律,也总是不听老师的话。就拿这次来说,我在星期二的第一节课堂上,就打起了瞌睡。并且在老师过来,劝说和提醒我之后,我又趴回到课桌上睡起了觉。直到老师一把从我座位上把我拽起来,我才彻底的清醒过来。但依旧对老师充满了怨气。在老师对我进行了一番深刻的思想教育之后,我才真正的意识到自己在课堂上打瞌睡的错误。意识到在课堂上打瞌睡会造成怎样的影响,会带来怎样的后果。所以,老师,这一次我真的知道错了。

  这次出现在课堂上打瞌睡的情况,主要是因为我在前天,晚上没有休息的好,没有休息的好,也是因为我在放学回来之后,就开始投入到玩耍和打游戏的境界中。导致到了要睡觉的时间,我作业没有完成。所以在前天晚上,我还在为了补完老师布置的作业,一直坚持到凌晨一二点。在第2天早上,6:00的时候我就要起来,过来学校上学。所以我的睡眠时间严重不足,这导致了我在第1节课堂上,昏昏欲睡。并且还是那种眼皮不受控制的,打瞌睡。我其实想坚持,把语文课上完,但是最后我还是没能坚持得住,不受控制的入睡了。

  经过我的反思,检讨之后。我就立马做出了行动,不仅给老师写上了这份检讨书,我还做出了一个学习上的计划。让我在今后的学习里,开始端正自己的学习态度,开始认真负责的对待我的学习。让我从此之后把学习放在我心中的第1位。让我自己知道,对待学习一刻都不能够放松,一时也不能够敷衍。更不能够在课堂上做出打瞌睡,开小差的情况。因为一节课总共才45分钟的时间。在这45分钟的时间里,我一定要争分夺秒的投入到学习中,一定要好好的把老师讲的,知识和内容从头听到尾。不允许自己出现任何不在状态的情况。更不允许自己对待课堂无所谓,对待老师的教学成果不尊重,对自己的学习不上心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

  随着时间的消逝,开学已经一个多月了。而我还是依旧上学期一样,依然停留在倒数后x名。心颤巍巍的痛,那很不是滋味。班级倒数第x名,年级到了x名多以后。而我考进来的时候是年级前x名呀,x多名意味着是x名的x倍呀。所以,我不能再这样下去了。

  这次月考考得班级倒数第x名,虽然比上学期稍有进步,但我还是逼不开倒数的后x名,我还依稀当初的目标是:不再倒数,不拉班级后腿,可是我每科都拉,无一不拉的。

  唉!难道这就是我的水平了吗?答曰:否。

  班级前x名,前x名都考过,这还能证明我比别人差,比别人笨么?而那,只能够证明我有能力考好,不比别人笨而已。

  这次考试数学倒数第x名,英语倒数第x名,物理倒数第x名。数学是因为不细心与对概念不熟,没有做到老师所说的那样:举反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的坏毛病又给露尾巴了,带到学校来了。而这次数学差的同学就是本次月考倒数的几名,我就败在它。而英语呢,虽然说是3科中考得最好的,但是我还有能力考得更好,当试卷发下的那一刻,我傻了眼,明明可以做对的,而我却看一半不看一半,使自己做错了,白白丢了x分,那,很不值得。还有物理,对自己最失望的就数物理了,考的最差了。平时的书写好好的,到考场上一慌,什么都没了,分数也没了。虽然自己概念的题目全对,但后面的就错的多了,书写被扣了分,方法又与那步骤混淆了,牛头不对马嘴一般。反正,平时老师记得重点没多留意几次的,总忘了老师说的话。考差了,也活该罢了。

  我觉得我再也不能对不起老师了,因为我们班的班级誓言里说过:“不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想……永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。”誓言每个星期都要背,为什么我却不去做呢?这不就辜负了老师对我,父母对我,同学对我的期望了吗?我什么时候变得这么残忍了?不可以的,我要加倍努力!!

  我决定我以后没有课堂活动的时候,早点回教室,复习一下,之所谓“温故而知新”嘛!然后多看看课外书,增长一下知识,好帮助语文的写作水平,以及个人的道德修养。然后上课用心听讲,不走神,把老师说的话用心体会,深切记住,以防忘记和漏掉。下课后,不会的,积极主动的找老师弄个明白。作业认真完成,认真记好笔记,考试前不得紧张,要记住,考前一慌,分数也慌张。

  期中考试一定要完成这次月考的目标,不得再拖:不再倒数,不拉班级后腿,最好进入班级前x名。千言万语尽在心中,此地无声胜有声。加油吧,相信我能行!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  以往老师教导过我们在教室墙壁乱涂乱画是严重违反班级纪律的问题,但凡有着集体荣誉感的学生都不会为了一己私欲破坏班级的学习环境,当其他班级的墙壁都干净整洁的时候我们班的墙壁却十分脏乱自然会影响到全班的形象,而且在老师的批评中也让我意识到在教室墙壁乱涂乱画的`做法本就是需要进行检讨的错误行为。

  尽管调皮捣蛋属于低年级学生的天性却也不能够因为任意妄为的做法令老师感到失望,毕竟老师曾多次强调班级纪律的问题自然需要好好遵守才能够成为好学生,扪心自问做出在教室墙壁乱涂乱画这种惹人嫌的事情究竟有什么用?毕竟教室墙壁变得脏乱以后除了损害班级形象以外无法产生任何作用,小小年纪却做出这种损人不利己的事情自然需要尽快改正过来才行,毕竟比起犯错来说不知悔改才是更加令人感到厌恶的事情,只不过由于自己实在是太顽皮从而在乱涂乱画的时候将老师的教导全部都抛在脑后。

  相对于其他同学的懂事来说自己乱涂乱画的做法的确是令人感到失望的,哪怕自己不能在学习方面有所成就也要听从老师的教导才行,毕竟作为班上的学生却做出乱涂乱画这种及其可耻的行为自然需要进行严厉的批评,更何况自己仅仅是觉得有趣便做出乱涂乱画的行为实在是没有丝毫公德心的表现,站在老师的角度也能明白教室墙壁变得脏乱将会影响到学生的学习效率,而且同学们在学习的时候也不会希望教室墙壁因为乱涂乱画变得脏乱。

  这次教训让我明白乱涂乱画且不听劝解的做法只会让自己被班上的同学厌恶罢了,因此我应该抽空对脏乱的墙壁进行清理并写下自我反省的检讨书,毕竟洁白的教室墙壁变脏以后想要恢复如初可不是件简单的事情,因此我还要在学习方面多花费心思从而通过成绩的提升弥补教室墙壁乱涂乱画的过失,而且经历此事以后自己也要懂事些以免老师再次因为这类状况从而感到失望,作为学生的我在老师的教导中也应当明白这类损害班级集体利益的做法本就是需要进行抵制的。

  唯一值得庆幸的是自己面对乱涂乱画造成的过失并没有推脱责任,可即便如此也要反思自己造成的过失对于班级的发展来说将会造成多么不利的影响,这种有损集体利益的事情在以后的学习中还是尽量不要再做比较好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的xx老师:

  您好!

  感谢您能够给我这个检讨自身错误的机会,我会在这份检讨书中向您细致的阐述我所犯下的错误和深刻的错误反省。

  首先,请让我向被我的错误行为伤害到的老师和同学们道歉,我已经认识到了自己的错误,因为一己之私,我逃避了本该是我的值日责任,令班级这段时间努力维持的卫生值日优秀班级称号被撤了下来,这是对之前同学的付出不负责的体现。我们班级齐心协力认真打扫卫生就是为了这个属于我们集体的荣誉,然而这荣誉来的艰难,丢失起来却非常容易。

  只是我,这么一个将班级荣誉感抛在脑后的家伙,在该值日的时候没有值日,导致当日的卫生检查不合格,令我们珍贵的称号被撤销,这实在是非常抱歉!

  当时的我在想什么我已经记不太清了,想来也只是一些鸡毛蒜皮点大的破烂事情,我却因此耍了小性子,这是极其幼稚的体现,是没有把自己当做集体一员的证明。当时的我,怕是根本就没有想到这种行为会带来什么后果。

  但是错误并不会因为一句‘我没想到事情会变成这样’而减轻或者消失。虽然我知道并且相信,我们团结的xx班集体一定能够将因为我而丢失的荣誉称号再次拿回来以洗刷这次耻辱。但这并不是我可以侥幸的理由,除非我在接下来的荣誉追回工作中付出大量的被同学和老师认同的努力,并以此取得他们的原谅,我的心才能重新回到原先那样安定的状态。

  话已经说到这里了,我也不知道我浅薄的文笔能不能将我的决心与毅力表现出来,更不知道我这样不诚恳不规范的歉意会不会被老师与同学接受。但不管如何,我都会尽我所能的为班级贡献我的一份力量。

  首先,我会在以后的日子里认真打理教室的卫生,将所有的公共物品放回他们应该在的位置摆好。

  其次,我会挨个的向受我影响导致之前努力付之东流的同学们道歉,并向他们表达我悔改的决心,让他们看到我认真的弥补行为。

  最后,我会在不影响学习的情况下跟随每一次清洁区卫生打扫值日生清洁卫生,直到我们班级重新在共同努力下将我们的荣誉夺回来为止!

  xx老师,各位同学,请认真关注我吧!我弄丢的东西,我会负责尽力将其夺回,高高的挂在我们教室墙壁的上方!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

  老师,今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。

  首先,真诚地说一句:老师,您辛劳了!

  错误的经过是这样的。

  课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行发威情势的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线完全完蛋,使我再也压抑不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候,您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性,马上便不说话了。

  可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压抑不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,检讨自己的言行。

  静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的错误,我想到了所有以往做过的错事。这时候,我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争取大家的留意力,还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

  到每个双休日,我们都以为作业太多,可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟的事作出深入的检讨!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对自己的不良行为的深刻认识以及再也不在犯同样的过错的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我感到很抱歉,我希望你们可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  每一份粮食,都是他人艰辛的劳动成果,本人应该要注重他人的劳动成果,要点多少吃多少。

  每一份粮食,都是我们的福气,给予我们,我们应把它吃完,不要浪费。

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦每一粒饭菜都是农民辛辛苦苦得来的成果,所以我应该珍惜农民的新劳成果,吃完,不可以有半点浪费。我浪费的行为我也感到深深的愧疚,对于饭菜的珍贵,多少穷人吃不起白米饭啊,我生活在优越的条件下却不知珍惜,白白糟蹋粮食,我也做了深刻的检讨和反思,我对不起这些农民的汗,对不起父母为我们花出的血汗钱,今后一定痛改前非,决不再糟蹋粮食,认真对待粮食,希望老师原谅。

  此致

敬礼

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

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