在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，要注意检讨书不能写成流水账。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学学生检讨书7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xx小学二年级xx班级里的一名学生，我叫xx。现在已经开学两个星期了，我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚，在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多，这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了，我们更应该要尽快的投入到学习中来，抓紧赶上学习进度，加快学习步伐，这样才能够保证自己不落后，保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为，就是在拖班级后腿的行为。
语文老师早在开学的时候，就布置下来了背诵xx古诗词的任务，其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中，我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间，就是一两天的时间，我也完全可以把一篇古诗词给背诵完，况且这篇古诗词也就十行不到的内容，我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题，那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。
回顾开学以来的这段日子，我仿佛还是处在于一种放假的状态里，不说经常迟到，就是连在课堂上都没有认真的听完一节课，不是在底下和同学窃窃私语，就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完，可是到了现在，我居然把背诵一篇古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间，催促我完成这个任务已经不下四五次了，学习是我自己的事情，而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的一件事情一样。
老师让我们背诵古诗词，也是想让我们多积累一些词汇量，多增加一些知识，让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力，为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍，去睡懒觉，也不愿意去背诵一篇古诗词，去认真完成作业，这样的行为是非常不对的行为。
所以，在今后，我一定要做到改正，也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒，不仅用心对待每一堂课的学习，还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务，不仅如此，我还要做到及时和出色的完成好。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的语文老师：
遵照您的指示，我已将本课作业的小作文抄写了10遍，并且努力得保证了字迹工整，望您检查。这段时间以来，我的作业字迹一塌糊涂，以至于您在批改我的作业时候都是费时费眼。经过您的严肃批评教育以后，我深刻得认识到了自己的问题：
汉字是咱们中华民族的主要通用文字，凝结着祖先们的智慧与汗水，更包含了博大精深的文化与知识。作为一名中华儿女，现在又沐浴祖国教育的恩泽来学校接受学习教育，语文又是主课，理所应当学好语文，写好汉字。同时，您经常教育我们要好好做人，要做一个行得正坐得端的人，并且在语文学习中告诫我们，写字跟做人的道理是相同的。一个人连字都写不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，当近期我的作业字迹潦草，您才会如此严肃得批评我。现在经过反省，我全明白了。对不起，老师，我知道错了。现在我只是一名小学生，知识水平是很浅薄的，如果没有学好语文，写好汉字，那么对于我今后学习任何科目都有障碍。
在此，我郑重得向您保证，一定从这个错误中吸取教训。以后认真对待每期作业，把字迹写工整。同时我也要认真学好语文，饱读诗书，今后踏入社会也要做一名品行端正，表里如一的好人。
签名：
时间：20xx年**月**日
小学学生检讨书 篇3
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
在强调纪律的同时，我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃，如果这也不行那也不行，到处都是条条框框，必然会压抑学生的个性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，如果年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。
总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
您好！
我现在真的非常的羞愧，作为一名小学生，要保持有的素养，吐痰的行为已经污染了我们学校的卫生，我们作为一名学学生，重要的就是学习更身体健康，还有一个就是卫生情况，卫生情况跟自己的身体健康是打勾的，所以我这次的行为已经是非常恶劣的了，作为一名学生，应该有的素质，我却没有，而我却主动的去违反它，真的想了想，我实在是真的很羞愧因为随地吐痰这种没有素养的行为是非常不好的，您经常叫的我们，作为一名学生就应该要有一名学生的样子，因为这是个人的形象个人的卫生，甚至有的时候，也关系到了我们学校的形象，我们是一名学生，学校的整体形象跟我们是有很大关联的，不想让别人看到我们学校的学生是这样的素养，就应该，提高自己的这方面意识，不要随地吐痰，但是我今天却没有做到，我真的很羞愧，应该检讨自己。
我自己这方面的意识不到位，现在想了想，情况也是非常恶劣的，经常这样下去，对我也是不好，对自己也是不好，对大家更不好，随地吐谈，影响个人卫生，让别人看到了也会觉得我这个人不干净，不爱卫生，所以我一定要好好的去纠正这一点错误，以后再也不会地吐谈了，因为我这种行为已经影响到了自己的整体形象，也让大家看到了之后，会觉得我做的很不到位，真的是非常不好，你想了自己，我也不应该在这个时候出现这种情况，在未来的生活当中，一定不能再出现这样的，因为这会让我越来越不自觉，现在我真的是不知道怎么给您解释这件事情了，我只有深深的歉意，对于随地吐痰这件事情，您已经多次的说过了，在上课的时候再开会的时候总是会反复的叮嘱我们要爱干净，特别是随地坐谈这件事情，这不是我们做的英语小学生应该有的行为，我们应该认真的对待。
我现在心里非常的自责，总是想着我今天的行为，我影响到了大家，影响到了班级，因为随地吐痰是在我们学校，让别的班级看到了，知道我是哪个班级的，这对我们班级的整体形象也是有一定的影响，我是不愿意看到这种情况的出现，我是一个自尊心非常强的人，但是现在像这样的情况，我们要脸面再跟你解释，也不知道自己应该怎么去解释，这种事情更加不应该解释错了，就是错了，应该好好的纠正自己，不难的学习生活当中，再也不能出现这样的事情了，这是我的错误，需要纠正给大家一个交代，不过这件事情我也知道了，大家要怎么去面对生活？要怎么去保持一个较好的素养？什么事情是我们应该做的，这一年是我应该非常清楚，以后我再也不会随便住他了，再也不会给班级造成一些负面影响，也不会让大家看到我是一个没有素质的小学生，请您给我这个机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
您好！
对不起，老师，我今天偷懒了，我没能及时完的，我向您，向们道歉，希望可以得到你们的原谅。
今天是我值日，我应该在早自习之前把教师和外面走廊的卫生打扫干净，并且把垃圾倒了，可是在早自习下课之后我都仍然没有将教室卫生打扫干净，我知道自己这样做很不该，对于教师的卫生和外面的公共区域的卫生是早已在开学就安排好了的，班上每个同学都轮流值日，每个同学都能按时且干净的打扫完，可是一到我这里就掉链子了。
对于一个干净的教室和一个干净的活动区域，对来说是非常重要的，我们应该每个人都承担起自己的责任，一起去维护和爱护卫生，当然，不仅仅是对于班级，对整个学校都是，爱护卫生，人人有责，一个邋遢，乱的教室会影响到我们的学习进度，也会影响我们的思绪，我们试图想一下，要是我们生活在垃圾堆里面，我们怎么可能生活的很开心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一个良好的干净整洁的学习环境对学生来说有多重要。
而且，今天本来就是我值日，打扫卫生是我的责任，我们应该从小就承担起自己的责任，不应该去推卸责任，逃避问题。所以今天犯的错误我也深刻的认识到了，我这样子不仅会影响到自己的心情，也会影响同学们的心情和任课老师的心情，毕竟谁都希望自己的教室是干净整洁的，是让人耳目一新的，是让人愉悦的。所以我就此给大家道歉，我不应该偷懒，不应该不打扫卫生，我觉得造成这件事情的主要原因其实是我自己思想上的错误，我过于懒惰，不负责任，没有责任心等等问题，但是我现在去追究是什么原因导致我犯这种错误的已经为时过晚。
所以我想去尽量挽回，去弥补这件事的过失。我会在今天放学之前，在不打扰同学们上课的前提下，把教室卫生打扫好，并且为了弥补我今天所犯的错误，我自愿承担班级的内务卫生一周的时间，在这一周的时间里我一定会比平时早点到学校，在早自习之前就把卫生打扫完毕，让同学们和我都有一个良好的学习氛围，以此来获得老师，同学的原谅。
请老师，同学一起监督我。我一定会还你们一个焕然一新的教室。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我的作业还是老师催促之后，我才交了上来，我迟交作业的行为也是我对待学习还不够认真，对于这事，老师也是让我来反省，我也是经过了自己的`思考后，意识到是我对于学习的态度真的是不行的，也是要好好的检讨这次迟交作业的事情。
昨天我是要认真的做完作业，然后再去玩，去休息的，可是回到家里之后，我也是没有怎么想要做好作业，而是玩去了，结果到了快休息的时候，我才匆匆的做作业，而作业也是没有完成，今天早上来到学校，课代表要我们交作业，我的没有写完，不过我也是不想抄同学的作业，就自己做了，这一点我觉得我还是做的不错的，如果我抄了作业，也是不会迟交的，但是那样更是对学习不够重视了，所以我也是做完了作业，而老师也是知道了我没做完，今天回到学校才做的，对于我的行为也是批评了，其实老师也是希望我重视起来，不要老是想着去玩，回到家里头一件事情，其实应该是先做好作业，然后再去做别的事情，而不是临时的来补，这样补做的也是匆忙，可能也是做得不够细心，自己的学习也是没有好好的去巩固，去认真扎实的做好的。
现在我也是意识到自己的问题，的确对于作业，我的重视程度是不够的，平时的学习，我会认真的听课，但是回到家里，总是想着去玩，而没有想太多关于作业的事情，以前是做了，但是也是有挺多的作业做得不够好，现在回想起来，也是被老师说过几次，比较的马虎，这次更是还迟交了，我也是特别的懊恼，怎么又被老师批评了，但也是我做的不对，老师才会说我的，如果我做好了，老师是会表扬，而不是批评我，其实我完全可以像那些优秀的同学一样，认真做好作业的，只要我重视起来，不再老想着玩的事情，父母虽然也是会监督我做作业，但是他们也是有他们自己的事情要忙的，所以很多的时候也是要靠我的自觉来完成学习和作业的，我也是不能让父母失望，得认真做好。
老师，这次的错误我也是意识到了，是我的主动性不够，下次不会再发生这样的事情了，我以后回到家里也是要先做好作业，再去干其他的事情，认真的学习好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
亲爱的老师:
今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书，便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣，朋如知己交”。自古以来，人们提倡尊敬老师，对着老师一天三问，拱手作揖，随着时间流逝，这种观念在人们心中越来越淡，师生关系越变越保学生弑师，殴打老师屡见不鲜，原因很简单，认为老师批评了他，打了他，自己的自尊心受到了伤害，对老师如敌人，可是，老师批评我们是为我们好，老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你，何必在课余给你无偿补课，当老师批评你时，也许会气坏身子，也许会多几根白发，所以我们要尊敬老师。
上周末生物课时，我们班的课堂纪律不是很好，课堂上说话的声音可以用一首诗来形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥，把生物老师都气坏了，班主任老师严厉地批评了我们。老师：我想告诉你，其实我和个别同学在课堂上基本没说话，而是在认真听讲，下课后以泪洗面。天生我材必有用，千金散去还复来，我们几个同学一定会面壁思过，洗心革面，从今往后，上课认真听讲，积极发言，不懂就问，勤思好学。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。老师，我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师，在此我向您保证，不管学习有多么累，有多么苦，我都会与它不懈地斗争，决不会在课堂上讲话了。老师，我错了!
检讨人：xx
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