在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，需要写检讨书来好好地检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的检讨学生的检讨书8篇，希望能够帮助到大家。
检讨学生的检讨书 篇1
大二的一年很快过去了，在这一年的时间里。我自己变了太多太多了，与以往相比，我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里...
大二的一年很快过去了，在这一年的时间里。我自己变了太多太多了，与以往相比，我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有，也将影响我一生的爱好，那就是看书，书中的知识、思想和案例，给了很大的我启示。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!
而在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。
检讨学生的检讨书 篇2
扰乱了您的，我真的感到非常的抱歉！真的很对不起！我知道，在的眼里，算不得听话的学生，在学习上，各科的成绩也并不出色！也许这样的情况看来，自己犯下的错误也是非常正常的事情。但是，在这次老师对我批评之后，我才认识到，自己在这次课堂上的所作所为，实在是太过火了！这不仅仅是对我自己，以及和我一起吵闹的们学习的打扰，这还是对老师，对其他认真上课的同学，对隔壁同学的不尊重！这真的是非常的不应该！
现在再次反思自己在课堂上的作为，我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后，我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧！我明白，自己不是一名好学生，总是在课堂上走神，成绩不好还经常惹下问题！但是，自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习！及时是我，也明白这对其他的同学是非常的不公平的！
但是再回忆一下我在这次所犯下的错误！在课堂上，老师在严谨的讲课，同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候，台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语！到了最后，甚至引发成在课堂上的吵闹事件！
现在想想，自己在课堂上这样放肆的吵闹，实在是对老师和同学们非常的不尊重！及时是在上课的时候玩闹，这本身就非常的不应该，而我们还吵起来，这就更糟糕了！
所以，在这次的反思之后，我也对自己这次的错误以及过去的各种行为，感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后，要努力的改正自己！
在今后的.学习中，我会让自己努力的去听老师的课程，努力的跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样，但是我相信，只要自己愿意努力，至少还有前进的方向！
我也知道，自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦，今后我一定会改正，会做好自己学生的本分，遵守好学校和课堂的规定！所以，我也希望老师能原谅我，再给我一次改过的机会，我一定会好好的珍惜，努力的改正自己的各种错误，让自己成为一名出色的学生！希望老师能原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇3
如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
最后，希望您能够原谅我的错误，给我一次改过自新的机会！
此致：非常抱歉！
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的老师：
今天的ｘｘ课上，我没有控制住自己的贪玩，贪睡的个性，就不自觉地在课堂上睡觉，结果被老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是ｘｘ期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来睡觉，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“??”（特别活动名）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起老师，对不起自己。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
学世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：ｘｘ
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好!
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差xx分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我
1、平时不注意地理知识的专研，也可以说是我对于地理这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成地理作业，很多时候是没有时间留给地理作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的地理成绩才是给老师最好的交待。
检讨人：
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该在上课时间看小说，这种行为是不对的，是不尊重老师的行为。希望老师能够原谅我，我以后绝对不会再上课时间看小说，也绝对不会再做出一些不尊重老师的行为。知错能改的都是好孩子，所以希望老师能给我一次改正的机会。
我之所以会做出在上课时间看小说的这种行为，主要还是我的自制力不够，以及我的不正确的学习态度。如果我有很强的自制力，就能够控制自己上课不要看小说，而是认真的听老师讲课，跟着老师的思路做笔记，这样才能够提高自己的学习成绩。如果我学习态度很好的话，就能够知道上课应该做什么，不应该做什么。我知道我的行为有很大的错误，我已经知道了自己错在了哪，在之后我一定会改正。
我们这个年纪的主要任务就是好好的学习，不要因为其他的事情而分心。但是我下课时间看小说就算了，上课时间居然也在看小说，还看得十分的入迷，连老师走到我面前都没有发现，这就太不应该了。老师生气我可以理解，是因为关心我，想让我能够好好的学习，也是一种恨铁不成钢的心态。老师批评我、教育我都是为了我好，我都能够理解，正是老师的批评和教育让我醒悟过来，我不应该这样下去了。
其实我也没有每一节课都在看小说，只是偶尔看。但是这样也不行，老师每一节课都有不同的教学任务，每一节课讲的内容都不一样，重点难点也不一样。如果我有一节课没有听，那么这节课的重点难点我都掌握不了，这个知识点的题目我就不会做，就会在这一类题目上失分。现在老师讲的课程的内容都是环环相扣的，如果这一个知识点我没有掌握，那么以后的我也听不懂，就会导致这一个专题的题目我都不会做，就会失掉很多分。
我很惭愧，在老师批评我、让我反省之后我才明白这个道理。不过好在我明白的还不算晚，我还有机会把以前错过的知识点给补回来，也还有机会把成绩给赶上来，希望老师和同学们能够给我一点帮助，让我能够更快的掌握知识点。我会把我的所有小说全部上交给老师。
请老师跟同学们一起监督我，让我戒掉上课看小说，我以后上课都不会再看小说了。如果我下课的时候有在看小说，在上课铃声响了之后，我会把小说给同桌收好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇7
您好！
我是初二xx班的一个学生，我叫xxx。我跟您检讨我今天早上交的事情。您上周布置的一个作业，给了我们两天的做，不多也不少，是符合假期时间的，足够我们都做完，但是我今天上午却没有把作业交上去，班上同学都把作业交了，就剩下我一个人，学习委员催我交作业，想让写完，特意冒着被您骂的后果等我做完，但是我不肯听，依旧在那不动笔，一股“傲气”。然后在上课前几分钟了，他看我还没半点打算写，不想交，他就赶紧在您来上课前交过去，我想他肯定跟您说过这个情况，所以把我叫出去，问我为什么不交，我在您温柔的语气和温柔的注视下，都没好意思说，我就是偷懒了，在假期没做，所有的时间都用来玩了，而且作业是有很多没有做的，那点时间是补不回来的，您是分配好每天的量的，一下我也做不来。所以我才没有交，想着反正您肯定都会知道。但是在您在耐心询问我的时候，我的心里就发生了变化了，我一下子就不敢面对您，心真的特别虚，也不敢说，就一直保持沉默，您也是实在问不出来，怕耽误了同学们的课，所以打止，并说让慢慢补回来，您都没有骂我，我内心感觉很温暖，也决定写这检讨给您。
首先我没交作业就是没有完成您的任务，这个行为本身就是错的，一个学生，除了平日里的上课学习以外，就是靠写作业去巩固的知识，但我在这个地方就放松了，假期那么长的时间，我都完不成作业，导致交不成作业，是自己没有看重作业对我的重要性，像我平时就没有去努力，做作业到成了我补习知识的方法。我非但不去做，就是想着玩了，不知道“玩物丧志”的害处。第二是我对不起您一直以来的温柔教学，从不曾对我太苛刻，一直在鼓励我的，连这个都没有做好，我都不知道自己除了玩还能干什么，愧于您对我那么好。在您让我补回来的时候，而不是罚我的时候，我到现在都感觉特难受，心里不知道告诉自己多少次要去跟您说声抱歉。再是我对我们班学委的态度就很差，人家好心劝我，我还对他使眼色，这是该被唾弃的，除了跟他道歉也要对他道谢，感谢对同学的我这么好，这么负责任。
我跟您保证：我以后一定完成您给我们的作业，在规定的时间内上交到您手上，也配合好学委的工作，努力做好您的学生，对学习抱有信心，对自己抱有期待，感谢您的教育，让我明白自己做的不对的地方。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇8
今天中午，我和赫佳龙打了起来，原因有很大一部分在于我，我应该作出检讨。
事情的经过是这样的：午休时，徐茂桐、赫佳龙和我在操场上玩了一会。赫佳龙在后面捅了徐茂桐一下，徐茂桐就骂了他一句。后来回到班级，我和徐茂桐在座位上看书——我俩是前后桌。这时赫佳龙走过来说：“你这麽黑不干净，把我都传染了”徐茂桐没理他，可他又重复了一遍后跑向座位。我坐不住了，拍案而起追到赫佳龙的座位边，告诉赫佳龙的组长蔡雨欣，好好教训一下赫佳龙，之后我就回到座位上继续看书。赫佳龙被惩罚后又一次过来，说我们组全是无赖。作为组长的我更加生气，立刻追上他，用手打了他头一下，他回头看了我一眼，我还在想“活该，真活该”，冷不防被他推了一下，撞到了穆春成和李继宇，我也没想什么就回座了。
我做错了很多：第一我是组长，当我亲耳听到赫佳龙骂徐茂桐时，就应该管一管他，让他好好说话，不要骂人。
第二我是值日班长，理应调解这件事，让赫佳龙与徐茂桐搞好关系，成为朋友，这才是正确的方法。而我去找了赫佳龙的组长来处理这件事，随后又与赫佳龙起了争执，还差点要打起来，所幸及时收手，没有造成严重后果。
第三我是教师子女，应该更有领导力，化解同学之间的矛盾，而我去选择了武力解决，这是我的不对，我应该向赫佳龙道歉。
现在回想起来，真的是十分后悔，我本不应该用这种粗暴的方式来解决问题，这件事的前前后后我有许多机会来平息这场风波，但我一直没抓住机会。
这件事上我们都有错，我本来可以让这件事情自动平息；我本来可以调解他们两人的关系；我本来可以提升自己的威信。而这一切，随着我打赫佳龙的那一下，全部化为了泡影。这次犯错误我的责任最大，不仅因为我是组长、我是值日班长、我是教师子女，跟因为我恶化了这件事的结果。本来可以自动平息的一件事，因为我的插手变得更为糟糕。本来同学之间闹着玩的一件事，被我演化成了同学之间因矛盾动手的事件。在这件事中，我应付主要责任，他们两个负次要责任。
我再次向赫佳龙真挚的道歉，我不应该动手打你，对不起，真的很对不起。
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