最新语文教师求职简历模板

　　导语：从小到大，都觉得教师是一个十分神圣的职业，特别是语文老师，上知天文下知地理的，那么语文教师的求职简历应该怎么写呢?今天我们就一起来学习学习吧!

　　最新语文教师求职简历模板(一)

　　姓名 yjbys

　　性别 女

　　年龄 21

　　籍贯 广东省云浮市

　　民族 汉 健康状况 良好

　　最高学历 大专

　　人才类型 普通求职

　　政治面貌 团员

　　所学专业 语文教育专业

　　应聘职位 中小学语文教师或其他科任老师

　　电子邮箱

　　联系电话 13750198481

　　通讯地址 广东省云浮市罗定职业技术学院

　　教育背景 2011-至今 罗定职业技术学院

　　特长 写作

　　计算机能力

　　1、掌握计算机基本能力(计算机操作，2012年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)2、较好地掌握office办公软件软件(Word，Excel，Powerpoint,曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。

　　专业技能 1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;2，掌握一些基本的简笔画。

　　语言能力

　　1，英语：2012年3月获得高等学校英语应用能力A级证书);

　　2，国语：2012年6月获得普通话水平测试二级乙等证书

　　3，粤语：良好。(曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语)。

　　在校经历 参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

　　实践经历 2013-05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

　　教学经验 曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

　　详细介绍 本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能,如：“三笔一话”，计算机基本能力，英语基本能力。擅于与小孩子打交道。能够唱几首动听的儿歌，编些有趣的儿童故事。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。本人所学专业为：语文教育专业，该专业培养合格的中小学语文教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。或者其他科任老师基本上也能胜任。

　　最新语文教师求职简历模板(二)

　　个人基本简历

　　姓名： -

　　国籍： 中国

　　目前所在地： 广州

　　民族： 汉族

　　户口所在地： 广东省

　　身材： 166 cm　52 kg

　　婚姻状况： 已婚

　　年龄： 38 岁

　　求职意向及工作经历

　　人才类型： 普通求职

　　应聘职位： 文教法律类:教师、教育顾问、编辑

　　工作年限： 14 职称： 中级

　　求职类型： 全职 可到职- 随时

　　月薪要求： XX--3500 希望工作地区： 广州

　　个人工作经历：

　　公司名称： 重庆市一级重点中学起止年月：1994-09 ～

　　公司性质： 所属行业：

　　担任职务： 高中语文教师

　　工作描述： 1994年带第一界初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

　　1997年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。

　　XX年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。

　　XX高XX级高中语文教学工作。

　　XX年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

　　XX年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。

　　XX年在领导的充分信任下，继续留任高三。连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。

　　XX年开始梳理教学的得与失。接手高XX级的语文教学工作，至今。

　　XX年丈夫因工作缘由，调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。

　　离职原因：

　　教育背景

　　毕业院校： 新疆喀什师范大学

　　最高学历： 本科获得学位: 文学学士　 毕业- 1994-07-01

　　所学专业一： 汉语言文学 所学专业二：

　　受教育培训经历：

　　起始年月 终止年月 学校(机构) 专　业 获得证书 证书编号

　　1990-09 1994-07 新疆喀什师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生

　　语言能力

　　外语： 英语　一般

　　国语水平： 一般 粤语水平： 一般

　　工作能力及其他专长

　　1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。

　　2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。

　　3.文字功底深厚。

　　4.普通话标准。

　　详细个人自传

　　工作期间获得的各种奖励及高度评价：

　　在学校举办的优质课大赛中获一等奖;

　　在区、校举办板书大赛中获一等奖;

　　在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;

　　所制作的课件获市一等奖;

　　在我校举办的重庆市<<学科学习策略>>观摩课活动中，所授的<<岁月，在黄土地上流过>>得到了西师教授、专家的充分肯定;

　　论文<<谈在教师群体中推广普通话刻不容缓>>、<<谈在语文教学中如何培养学生的想象力>>、<<谈听说能力在语文教学中的培养>>，都相继在<<重庆教育>>、<<渝中教育>>、<<教育咨询>>中发表;

　　参加了<<在教学中渗透美育>>、<<学科学习策略>>、<<学生讲演模式的研究>>、<<中学研究性学习>>等国家级课题的研究工作;

　　参与了<<学生讲演模式的研究>>和<<中学研究性学习>>的主要策划活动;

　　参与了<<学科学习策略>><<中学研究性学习>>的理论编写活动。指导的<<惜陪都文化精髓展重庆直辖风采>>的课题，在XX年重庆市研究性课题评选活动中获市二等奖;

　　<<惜陪都文化精髓展重庆直辖风采>>科学论文获二等奖;

　　指导学生写的<<给重庆市市长的一封信>>在社会上产生了极大的凡响，<<重庆公民报>>和<<重庆晚报>>都对此课题做了大篇幅及时的报道，并给予了高度的评价;

　　<<惜陪都文化精髓　展重庆直辖风采>>被编入<<重庆市高中研究性学习>>教材中，被列入到重庆市XX年十大研究性案例之一;

　　在重庆市召开的区级和市级研究性学习现场交流会上，<<惜陪都文化精髓　展重庆直辖风采>>作为重点课题进行了答辩;

　　<<为学生撑起一片蔚蓝的天>>、<<交给学生一把打开生活之门的钥匙>>等，相继在<<重庆教育>>、<<教育科技>>、<<渝中教育>>和校刊中发表，其中部分论文被多本刊物转载;

　　参与了<<重庆市初中研究性学习>>教材编写活动。是该书理论部分的主要撰稿人;

　　我参与了校研究性学习概况介绍光盘制作，编写解说词并配音。该光盘被教委和许多学校作为资料收藏;

　　为了推动本校的研究性学习活动，我动手制作了课件对新高一的全体教师和学生进行系统的培训，并制订了高一年级整个的研究性学习计划，为学校研究性学习的顺利开展作了大量的工作;

　　在渝中区在本校召开的研究性学习现场会上成功的主持了重庆市渝中区第一届学生答辩会，获得了师生的广泛好评;

　　我在业余时间完成了<<每逢佳节诗翁一屈原其人其事>>(发表与<<顺德文艺>>)

　　<<三峡游记--三峡景点初探>>(XX年发表于<<走向新世纪>>)、<<民富国强--盛唐奠基者唐太宗李世民浅说>>

　　<<女人三步曲--从古代“贞洁牌坊”到近代“自梳女”和现代“单身女贵族”>>(发表于<<顺德文艺>>)

　　XX年重庆市第十五界人民代表大会常务委员会第二十一次会议上推举并被任命为重庆市渝中区人民法院人民陪审员;

　　XX年9月荣获重庆渝盟教育奖励基金三等奖

　　XX年又被评为重庆市优秀盟员。

　　我被评为学年度“五四优秀青年”;

　　年度考核被评为“优秀教师”;

　　被重庆市评为区优秀教师;

　　评为某中学第一界骨干教师。

　　月薪要求：2500-3000元

　　温馨提示：简历技巧：善用数字

　　在众多的 简历 中，任何人都想成功地描述过去的工作成果，这里有个含水量与含金量的区别，不少人写 简历 喜欢采用一些华丽词藻进行描述，给人的印象是华而不实，令人生疑;相反，采用具体实在的精道陈述，就会让人感到信服。 求职 者要学会使用数字语言，以提高 简历 的含金量。

　　简历要有实质内容

　　一位外企人事经理表示：“我每天用半小时浏览50份或更多的简历，如果前10秒钟未能发现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。”虽然大部分 求职 顾问都主张在简历中突出业绩，但是鲜有应聘者真正重视这一建议。相反，在他们的简历中，全是职务名称、日期和职责等方面的内容。一些 招聘 者估计，他们看到的75%的简历未包括任何一项数量化的成果。每一个人事经理都欣赏不滥用能力形容词的应聘者。诸如“主要贡献”、“富于活力的方案”和“显著提高”之类的描述均非客观事实，它们只是简历作者的观点，多少会被打些折扣。另外，对“积极地”、"主动地”和“卓有成效地”等夸张的程度副词也比较反感。可以用头衔、数字和名字来突出你过去所取得的成就。数字具有两种功能。首先是可以展现出业绩的卓著。同简单表示“提高了生产能力”的应聘者相比，一个在“7个月内将工厂产量提高156%"的人无疑会令你印象更加深刻。另外，“管理350名技术设计人中”同“领导工程小组”相比，前一种陈述能更好地证明你的能力。其实，数字可以提供难以质疑的具体证据。

　　数字最有说服力

　　如果你是一个 求职 者，你会愿意挑选下面两句话中的哪一句加入你的简历：

　　A：“实行新的人事政策，提高了员工的士气。”

　　B：“实行新的人事政策，使缺勤率和人员调整率分别降低了27%和24%。”

　　显然，第二句中的详细数字令人们对工作成果有了更加深刻的印象。即使无法以金额、数字或百分比表示的成就也能产生效果。以下陈述也有可能打动潜在的雇主：“开发出一套存货控制系统，从而避免了重复供货”;“通过工程创新降低了产品责任风险”;“提前将产品推向市场”。还有，把“接管了一个问题成堆的地区，开发出新的客户服务及市场营销技巧”，改写为“接管了一个问题成堆的地区，开发出新的客户服务程式及市场营销技巧，并于两年内将市场占有率从4.8%提高至6.5%"。于是，更具说服力的表述方式出炉了。

　　强调成功经验，必须列出具体数据，仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的。记住，要证明你以前的成就及你的前任雇主得到了什么益处，你就应学会用数字说话，包括你为他节约了多少钱、多少时间等，说明你有什么创新等。强调以前的事件，然后一定要写上结果，比如：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，每年节约55000元。”事实上，求职者必须将成就在简历中活灵活现地展示出来加以证实，或许竞争者的成就比你更辉煌，但他们若不能有效地予以表述，那些成就就等于不存在，从而令你获得很大优势。

最后祝大家都能打造一份优秀的简历，找到心仪的工作！