导语：在撰写个人简历时应注意哪些技巧，怎样才能吸引用人单位的眼球，增加面试的机会呢?我们来列举药剂师的工作简历模板，进行学习和分析。
药剂师的工作简历模板(一)
个人基本简历
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 梅州
身材： 161 cm 48 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 27 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 行政/人事类：行政、医院/医疗/护理/美容保健类：药剂、
工作年限： 9
职称： 无职称
求职类型： 全职
可到职- 随时
月薪要求： 2000--3500
希望工作地区： 东莞
个人工作经历：
公司名称： 广州市长乐医院起止年月：2008-04 ～ 2009-07
公司性质： 所属行业：
担任职务： 药剂科 医药配剂
工作描述： 医院药剂科中西药房，按医生的处方调配处方，配药和煎药，处理药房的各种事务，通知相关科室相关新药，提供药品的咨询，学习药品知识和管理药品。
离职原因：
公司名称： 广州二天堂医药公司起止年月：2003-10 ～ 2008-03
公司性质： 股份制企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 营运部 售前/售后技术支持管理
工作描述： 挂牌药剂师，协助经理完成销售指标，给有需要的客户给于必要的专业咨询服务，指导用药，管理部门的健康档案，协助经理解决营运过程所出现的相关问题。负责药品的质量，和养护，药品销售数据统计。
离职原因：
公司名称： 深圳中联医药公司起止年月：2000-12 ～ 2003-09
公司性质： 国有企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 销售部 客户服务专员/助理
工作描述： 药剂士，接访客人，解答客户的有关问题，进行服务的跟踪，组织处理客户的质量，投诉，退货要求提出处理方案，整理客户资料，完整客户档案库，完成销售指标。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 广州电视大学
最高学历： 大专 毕业- 2003-07-01
所学专业一： 医药制剂 所学专业二： 工商企业管理
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
1997-09 2000-07 广东省医药学校 医药制剂 中专
2000-09 2003-07 广州电视大学 工商管理 大专
语言能力
外语： 英语 一般
其它外语能力： 日语：读写能力一般、听说能力一般
国语水平： 良好 粤语水平： 良好
工作能力及其他专长
本人对工作责任心强，工作中能积极进取，按要求做好各项工作，完成公司的各项要求，对于上级要求严格执行。喜欢学习，善于接受新事物，较快适应环境，性格开朗，善于沟通，容易和他人合作，较好协作能力和团队合作精神，良好的个人品德和职业道德观。
药剂师的工作简历模板(二)
个人基本简历
姓名： -
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 河南
身材： 160 cm 50 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 25 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 生物化工/制药工程:QA/QC 报批员 生物工程类 新药研发 中药/西药/药剂师
工作年限： 2
职称： 初级
求职类型： 全职
可到职- 一个星期
月薪要求： 1500--2000
希望工作地区： 广州 深圳
个人工作经历： 2006年7月—2006年9月在河南赛尔加农药业有限公司实习(主要是QA/QC工作)
2006年10月—2008年2月在河南泰力德药业有限公司做质检，主要负责新药报批
对化验仪器(高效液相色谱仪 、紫外分光光度计熟练操作)
公司于2007年9月份通过了GMP验收.在验收期间主要负责化验室工作和现场QA工作.
教育背景
毕业院校： 河南农业大学
最高学历： 本科 毕业- 2007-07-01
所学专业一： 药物制剂 所学专业二：
受教育培训经历： 1991年9月——1997年7月北京市海淀区图强一小
1997年9月——2000年7月河南辉县西平罗中心初中
2000年9月——2003年7月河南辉县第三高中级中学
2003年9月至2007年7月 河南农业大学 药物制药剂专业 本科 医学学士学位
在校期间2005暑假社会实践活动中被凭为社会实践先进个人
2006年3月组织并参加校创业计划大赛获校级二等奖
2006年9月至2007年12月 河南省药品监察所培训 化验员(QC)上岗证
语言能力
外语： 英语 良好
国语水平： 优秀 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1、在校期间牢固的掌握了《药物制剂》专业的相关知识和技能.
2、大学四年的班干部经历培养了我良好的人际沟通能力和管理组织才能.
3、实习工作期间熟练掌握了化验室主要仪器的应用、新药报批程序并对药品各种制剂生产工艺及各工序监控熟悉.
4、有一次通过GMP认证工作经验,对GMP管理比较熟悉.并掌握了对新药有关于报批的程序，并且可以自主的进行化验质检等工作.
5、具有熟练的微机操作能力。