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个人的简历写法不必要千篇一律，都采用一样的格式。但不管如何布局安排，都要层次分明、简捷明了、突出重点。通常情况下，求职者多采用的是开始部分、中间部分和结尾部分的写作方式。
(1)开始部分：包括姓名、年龄、学历、健康情况、联系方式、求职目标等。
求职目标：要结合自己的实际情况去选择职业目标，应该考虑的因素有：专业所长、兴趣、待遇、能力、学历、年龄、性别、性格、爱好和社会习俗。书写要简练清楚，最好不要超过四十个字。
(2)中间部分：主要陈述个人的求职资格和所具备的能力。
A、专业：包括自己所学的专业和业余所学的专业及特长;教育背景;所学课程等;具体的证明材料、证书等。要突出与招聘工作密切相关的论文、证书与培训课程等。
B、工作经历和能力：说明工作经历，尤其是与求职目标相关的工作经历。 一定要说出最主要、最有说服力的资力、能力和工作经历。说明的语气要坚定、积极、有力。写工作经验时，一般是先写近期的，然后按照时间的倒序依次写出。在每一项工作经历中先写工作日期，接着是工作单位和职务。
(3) 结尾部分：多是提供证明自己资力、能力以及工作经历的证明材料，其中也包括自己的一些补充。例如学历证明、学术论文、获奖证明证书、专业技术职业证书、专家教授推荐信等。这些材料可以列在另外的附页上，如有必要,可以附加证明人一项。在证明人栏目中要说明证明人的姓名、职务、工作单位与联系方式。要清楚地表明怎样才能找到你：区号、电话号码、手机号、E-mail地址。有的毕业生喜欢频繁地变换手机号、E-mail，当用人单位需要和你取得联系的最关键;候，往往无法迅速找到你，恐怕最为遗憾了。
作为学生简历，除了姓名、年龄、专业介绍之外，<突出以下几个重点：
(1) 专业课程——核心课程排前，突出专业优势;
(2) 选修课程——代表知识面;
(3)组织或参加过的学术活动或实习、社会活动——要写清楚做了什么，有什么收获;
(4) 奖励——特别的或唯一的才是个人优势;
(5) 个人自评——职业定位、优势介绍、自我推荐。
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