“教师”最初指年老资深的学者，如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”。如金代元好问《示侄孙伯安》一诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿。属句有夙性，说字教师惊老师。”中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”古人席地而坐，以西边为尊，故尊称家庭教师为“西席”和“西宾”。
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国籍： |
中国 |
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目前所在地： |
广州 |
民族： |
汉族 |
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户口所在地： |
湖北 |
身材： |
163 cm 46 kg |
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婚姻状况： |
未婚 |
年龄： |
21 岁 |
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培训认证： |
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诚信徽章： |
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人才类型： |
应届毕业生 |
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应聘职位： |
中学教师：音乐教师、小学教师/幼儿教师：音乐教师、 |
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工作年限： |
0 |
职称： |
无职称 |
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求职类型： |
全职 |
可到职- |
随时 |
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月薪要求： |
2000--3500 |
希望工作地区： |
广州 |
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个人工作经历： |
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公司名称： |
湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月：2008-09 ～ 2008-11 |
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公司性质： |
事业单位所属行业：教育事业 |
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担任职务： |
初中音乐教师 |
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工作描述： |
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离职原因： |
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公司名称： |
湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月：2006-07 ～ 2006-09 |
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公司性质： |
事业单位所属行业：教育事业 |
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担任职务： |
高中音乐教师 |
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工作描述： |
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离职原因： |
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毕业院校： |
武汉音乐学院 |
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最高学历： |
本科 |
毕业- |
2009-07-01 |
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所学专业一： |
音乐教育 |
所学专业二： |
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受教育培训经历： |
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起始年月 |
终止年月 |
学校（机构） |
专 业 |
获得证书 |
证书编号 |
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1993-09 |
1999-07 |
湖北省荆州市公安县实验小学 |
学生 |
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1999-09 |
2002-07 |
湖北省荆州市公安县梅园中学 |
学生 |
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2002-09 |
2005-07 |
湖北省荆州市公安县第一中学 |
学生 |
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2005-09 |
2009-07 |
武汉音乐学院 |
音乐教育 |
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外语： |
英语 良好 |
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国语水平： |
良好 |
粤语水平： |
一般 |
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2005年9月，我以优异的成绩考入武汉音乐学院，在李歌教授的严格要求下，自身刻苦学习，逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。
在教学实践活动中，本人指导学生学习声乐、钢琴，对学生的个体差异进行针对式的教学，寓教于乐，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中，充分发挥自己在声乐方面的专长，多次受邀为各类单位、企业表演。 |
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您好！感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历，在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解，支持和帮助。
我是武汉音乐学院演艺学院2009届毕业生，在校攻读的是音乐教育专业，师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际，我回首过去的求学经历，有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件，在求学过程中受到很多挫折，但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。现今的我即将告别大学生涯，开始新的人生旅程，内心充满了激动和憧憬，十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长，扎扎实实的工作，实现个人的社会价值。
我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐，而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位，我会尽自己的能力，做好一切。我会努力教好我的学生，让他们成才。我会教我的学生如何去做人，如何去生活，如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水，它不是凉的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。
我殷切的希望在2009年能正式成为你们的一员，我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。 |