高中数学教师个人简历

2022-03-04 简历

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们找工作的时间越来越近,此时是不是该好好写写简历呢?你知道简历要如何写吗?以下是小编帮大家整理的高中数学教师个人简历,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中数学教师个人简历1

  姓名:XXX

  国籍:

  中国

  目前所在地:

  广州

  民族:

  汉族

  户口所在地:

  江西

  身体:

  160

  cm 45

  kg

  婚姻状态:

  已婚

  年纪:

  27

  岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职

  动向及工作阅历

  人才

  类型:

  普通

  求职

  应聘职位:

  教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人:

高中数学教师个人简历2

  姓名:王xx

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:

  婚姻情况:未婚

  身高:160cm

  体重:44kg

  户籍:安徽安庆

  现所在地:广东广州

  毕业学校:淮北煤炭师范学院

  学历:本科

  专业名称:汉语言文学

  毕业年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区:广东广州;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到职时间:三天内

  教育经历

  时间所在学校学历

  20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭师范学院本科

  工作经历

  工作地点1:南京市景明佳园小学

  时间范围:20xx年9月-20xx年7月

  担任职位:中小学类-小学语文教师

  工作描述:

  刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!

  工作地点2:桐城市石河高中

  时间范围:20xx年9月-20xx年12月

  担任职位:中小学类-高中语文教师

  工作描述:

  从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的.幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

  自我评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办<沁心苑>文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

  发展方向:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办<沁心苑>文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我,完善自我。

高中数学教师个人简历3

  姓 名:

  国籍: 中国

  前所在地: 广州

  民族: 汉族

  户口所在地: 江西

  身材: 160 cm 45 kg

  婚姻状况: 已婚

  年龄: 27 岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

  工作年限: 5

  职称: 初级

  求职类型: 均可

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 20xx--3500

  希望工作地区 广州 佛山 深圳

  个人工作经历:

  公司名称: 南海执信中学起止年月:20xx-09 ~

  公司性质:

  所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 深圳市龙城高级中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质:

  所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 福建省沙县第一中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质:

  所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 南昌市第十二中学起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04

  公司性质:

  所属行业:

  担任职务: 高一数学教师(实习)

  工作描述:

  离职原因:

  毕业院校: 江西师范大学

  最高学历:

  本科获得学位: 学士

  毕业日期: 20xx-07-01

  所学专业一: 数学与应用数学(教育) 所学专业二: 计算机网络工程

  受教育培训经历:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  20xx-09 20xx-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

  20xx-09 20xx-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科

  外语: 英语 优秀

  其它外语能力: 英语国家四级,普通话国家二级甲等

  国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

  自我评价:

  本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

高中数学教师个人简历4

  姓名:XXX

  国籍: 中国

  目前所在地: 广州

  民族: 汉族

  户口所在地: 江西

  身体: 160 cm 45 kg

  婚姻状态: 已婚

  年纪: 27 岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职 动向及工作阅历

  人才 类型: 普通 求职

  应聘职位: 教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人

  工作年限: 5

  职称: 低级

  求职 类型: 均可

  可到职— 随时

  月薪请求: 20xx——3500

  盼望工作地域: 广州 佛山 深圳

  个人工作经历:

  公司名称: 南海执信中学起止年月:20xx—09 ~

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离任起因:

  公司名称: 深圳市龙城高等中学起止年月:20xx—09 ~ 20xx—07

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描写:

  离职原因:

  公司名称: 福建省沙县第一中学起止年月:20xx—09 ~ 20xx—07

  公司性质: 所属行业:

  担负职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 南昌市第十二中学起止年月:20xx—02 ~ 20xx—04

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高一数学教师(实习)

  工作描述:

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校: 江西师范大学

  最高学历: 本科取得学位: 学士 毕业— 20xx—07—01

  所学专业一: 数学与利用数学(教育) 所学专业二: 盘算机网络工程

  受教导培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 失掉证书 证书编号

  20xx—09 20xx—07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本迷信士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级

  20xx—09 20xx—07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科

  语言才能

  外语: 英语 优良

  其它外语能力: 英语 国度四级,一般话国家二级甲等

  国语程度: 优秀

  粤语水平: 个别

  工作能力及其余特长

  本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能够因材施教。

  此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能够十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。

  自我评估:

  自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学,对工作充斥热忱,能够踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘;此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的教学教训,构成了本身完全的教养理念。

  给我一个机遇,还你一片精采!

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