小学教师简历

2022-06-16 简历

  日子如同白驹过隙,不经意间,新一轮的招聘又朝我们走来,需要为此写一份简历了哦。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧,以下是小编帮大家整理的小学教师简历,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学教师简历 篇1

  基本信息

  姓 名:

  性 别:

  民 族: 汉族

  学历: 大专

  工作年限: 10年以上

  期望薪资: 3000-5000元

  工作地点: 广州 - 白云

  求职意向:教师

  沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信 正直 责任心强

  工作经验(工作了3年3个月,做了3份工作)

  广西玉林XX县沙河中小学

  工作时间:1985年9月 至 20xx年9月

  职位名称:教师

  工作内容:语文教师及班主任XX市华丰学校

  工作时间:20xx年9月 至 20xx年9月

  职位名称:语文教师

  XX市XX区龙江小污

  工作时间:20xx年9月 至 20xx年12月

  职位名称:语文教师

  教育经历

  20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文

  自我描述

  我自任教以来,服从领导安排,遵纪守法,一心一意扑在教育事业上。虚心学习,不断积累教学经验。积极参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平和教学能力。在教学中,以教师为主导,学生为主体,充分调动学生的积极性、主动性,收到良好的教学效果。在长期的教学实践中,积累了一定的教学经验。特别在写作方面,本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中,曾荣获二等奖。今后,我要一如既往,更加努力,把教学工作做得更好!

  【扩展阅读】制作简历的三个技巧

  善于利用实践性的经历

  比如说培训经历、在职学习经历,如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处,不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型,而且这些经历严重影响求职者的形象度,比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象,并且可能会对我们的思想产生很大的改变,使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。

  学会挖掘自己的成绩

  所谓的成绩在学习方面主要是考试成绩、奖学金等,在工作方面则主要是业绩状况。很多人总是把成绩当初了具体的东西,并且完全将其视为数字类的东西。如果不是数字类的东西就不能算作成绩吗?比如说成功地处理某个客户的投诉,本来客户要向工商部门以及媒体投诉企业,你采用的手段是什么样的把这场事故平息掉了?这不属于一种成绩吗?

  善于利用自我评价

  自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗?那对于企业又有什么价值了?比如勤奋这个品质,那你可以利用学习或工作方面的具体行为展现勤奋这个品质,不就使其发挥了作用吗?

  小学教师简历 篇2

  基本信息

  姓 名: x先生

  性 别: 男

  民 族: 汉族

  出生年月:

  婚姻状况:

  身 高:

  体 重:

  户 籍:

  现所在地:

  教育背景

  毕业学校:

  学 历:

  专业名称:

  毕业年份:

  工作经验:

  求职意向

  求职行业: 教育/培训

  应聘职位: 中学教师,小学教师

  求职地点: 北京市

  薪资要求: 面议

  待遇要求: 20xx—3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

  电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  工作经历

  20xx/03—现在:x**公司

  所属行业:教育/培训

  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

  20xx/07—20xx/03: 北京求实外语培训学校

  所属行业:教育/培训

  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

  20xx/02—20xx/06: 北京师范大学海威学生课堂

  所属行业:教育/培训

  主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

  20xx/06—20xx/01: 东泽卓越外语学校

  所属行业:教育/培训

  主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

  职业技能

  外语: 英语:熟练

  日语:一般

  证书: 20xx/07教师资格证书

  20xx/03普通话等级证书

  自我评价

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

  小学教师简历 篇3

  基本信息

  姓 名:

  性 别:

  民 族:

  出生年月:

  婚姻状况:

  身 高:

  体 重:

  户 籍:

  现所在地:

  毕业学校: 上饶师范学院

  学 历: 本科

  专业名称: 师范 小学教育

  毕业年份:20xx年

  工作经验: 三个月(实习)

  求职意向

  职位性质: 全 职

  职位类别: 教师-小学教师

  职位名称: 小学教师

  工作地区: 厦门市区 厦门思明区 厦门湖里区

  待遇要求:20xx-3000元/月 可面议 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 英语 四级 普通话 标准

  电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  教育背景

  时间 所在学校 学历

  20xx年9月 -20xx年7月 上饶师范学院 本科

  工作经历

  所在公司: 上饶市实验小学

  时间范围:20xx年9月 -20xx年11月

  公司性质: 事业单位

  所属行业: 教育、培训、科研院所

  担任职位: 教师-小学教师

  工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

  自我评价:

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但是我拥有饱满的热情以及敬业精神。

  小学教师简历 篇4

  基本信息

  姓名:

  性别:

  民族:

  出生年月:

  婚姻情况:

  身高:

  体重:

  户籍:

  现所在地:

  毕业学校:

  学历:

  专业名称:

  毕业年份:

  工作年限:

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:

  工作地区:

  待遇要求:

  到职时间:

  教育经历

  时间所在学校学历

  工作经历

  工作地点1:

  时间范围:

  担任职位:

  工作描述:

  刚走上工作岗位的那段记忆至今历历在目.从走上讲台的老练到如今上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.真的是“一份耕耘一份收获!!”。一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

  工作地点2:桐城市石河高中

  时间范围:20xx年9月-20xx年12月

  担任职位:中小学类-高中语文教师

  工作描述:

  从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

  自我评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

  发展方向:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.

  小学教师简历 篇5

  基本信息:

  姓名:

  性别: 男

  民族: 汉

  出生年月:

  婚姻情况:

  身高: 170

  体重: 74Kg

  户籍:

  现所在地:

  毕业学校: 20xx年7月许昌学院

  第一学历:专科最高学历:本科东北师范大学物理教育 专业名称:物理教育

  毕业年份: 20xx-07

  工作年限: 12年

  工作经历:

  工作地点20xx-09—20xx-07执教于张兰三中

  20xx-09---20xx-07郑州市十一中北校

  20xx-09—至今介休市三佳中学

  担任职位:物理教师

  教学经历:对初中物理比较熟悉,八,九带过多轮

  工作描述:

  在这教学的几年中,使我在教学中如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,在这12年中我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.使我很幸福.

  自我评价:

  本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

  小学教师简历 篇6

  基本信息

  姓名:

  性别:

  民族: 汉

  出生年月:

  婚姻情况:已婚

  居住地:上海

  电 话:

  最近工作 [ 2年6个月 ]

  公 司:XX学校

  行 业:教育/培训/院校

  职 位:小学教师最高学历

  学 历:本科

  专 业:教育学

  学 校:华中师范大学

  自我评价

  认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年,对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾,对于生活和学习上有困难的.学生,会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时,更关注学生学习能力、学习习惯的培养,引导学生全方面发展,希望一如既往从事教育工作。

  求职意向

  到岗时间: 一周以内

  工作性质: 全职

  希望行业: 教育/培训/院校

  目标地点: 上海

  期望月薪: 面议/月

  目标职能: 小学教师

  工作经验

  所属行业:教育/培训/院校

  教育 小学教师

  1、负责**年级学生***课程的教学,制定详细的教学计划;

  2、负责为学生制定具有针对性的教学任务,增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩;

  3、负责与家长联系,了解学生在家时的学习情况,及时跟进有困难的学生;

  4、负责担任一个班级的班主任,组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;

  5、负责在节假日参与校外的培训,改善自己的教学方法。

  所属行业:教育/培训/院校

  教育小学教师

  1、负责英语教学工作,主要包括:英语口语、字母拼写、语法等;

  2、负责学生日常作业的布置和批改,了解学生的掌握程度,及时调整教学进度;

  3、负责根据教委要求,按照教学提纲编写期中和期末考卷,考察学生掌握知识的程度;

  4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;

  5、负责准备公开课内容,参与日常教学研讨会等。

  教育经历

  华中师范大学教育学本科

  语言能力

  英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)

  小学教师简历 篇7

  基本信息:

  姓名: xxx

  年龄: 42 岁

  身高: 168 CM

  婚姻状况:离异

  月薪要求: 1000-1500

  籍贯: 南京中山人

  现居住地: 深圳廉租房

  希望工作地: 南京

  求职意向:

  家教 助教 小学教育

  本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。

  教育经历

  毕业院校 学历 主修

  江西科技师范大学 本科 汉语言文学

  xx年10月获校立项申请论文三等奖。

  xx10月获校立项申请论文二等奖。

  xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。

  xxx年通过国家普通话二级甲等,并获证书。

  x年获xx国家教师资格证。

  工作(实习)经历

  xx年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。

  x年1x0月至xxx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。

  技能专长

  英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车

  写作、看书、跳舞、弹琴。

  自我评价

  我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

  小学教师简历 篇8

  基本信息:

  姓名: xxx

  年龄: 42 岁

  身高: 168 CM

  目前所在: 佛山

  年 龄: 24

  户口所在: 湛江

  国 籍: 中国

  婚姻状况: 未婚

  民 族: 汉族

  诚信徽章: 未申请

  身 高: 156 cm

  人才测评: 未测评

  体 重: 47 kg 人才类型: 普通求职

  应聘职位: 作家/撰稿人, 小学教师, 英语翻译

  工作年限: 0 职 称: 无职称

  求职类型: 兼职 可到职日期: 两个星期

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 中山,佛山,广州

  工作经历 :

  广东佛山松岗联表小学 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 小学英语教师

  工作描述: 主要负责二三年级英语教学,同时兼任综合实践老师,舞蹈老师,音乐老师。认真备课,努力提升教师的专业素质。

  离职原因: 代课性质 公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 小学英语教师 离职原因: 实习

  广东女子职业技术学院 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09

  公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 教务处办公室助理

  工作描述: 20xx年—20xx年 在学校教务处担任办公室助理,主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作毕业院校: 华南师范学院开放学院

  最高学历: 本科 获得学位: 学士学位 毕业日期: 20xx-07

  专 业 一: 英语教育 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-09 20xx-07 华南师范学院开放学院 英语教育 本科 -

  20xx-06 20xx-12 广东女子职业技术学院 剑桥商务英语中级 BECV(Dlevel) -

  20xx-02 20xx-03 双美教育机构 幼儿英语 无 -

  语言能力外语: 英语 优秀 粤语水平: 精通

  其它外语能力: 英语已过六级,自学商务英语中级,日语一般

  国语水平: 优秀

  工作能力及其他专长学校梧桐文学社的社长、班里的文娱委员、石基小龙小学的见习生海珠区瑞康路小学实习生

  办公室助理

  20xx年—20xx年 在学校教务处担任办公室助理,主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作? 20xx 图书管文明读者征文比赛一等奖

  20xx 教育系英语口语演讲比赛二等奖

  20xx-2007 品德优秀奖

  20xx-2008 优秀团员奖 获得全国英语四六级证书等证书

  20xx 优秀实习生

  详细个人自传做事塌实,富有爱心,能主动总结优缺点并改正,孜孜不倦,对于英语实际运用的追求热情不断,兴趣广泛,对于舞蹈、音乐、写作等能力都注重培养。致力于成为一名优秀的社会人。适应性,学习能力较强并获得全国英语四六级证书等证书,英语口语能力强,商务英语等都有涉猎,能跟外国人很好得交流。

  小学教师简历 篇9

  基本信息

  姓名:XXX

  性别:女

  年龄:23岁

  身高:163CM

  婚姻状况:未婚

  户籍所在:宜宾

  最高学历:大专

  工作经验:1—3年

  联系地址:宜宾

  求职意向

  最近工作过的职位:小学语文老师

  期望工作地:邓州市

  期望岗位性质:全职

  期望月薪:面议

  期望从事的岗位:行政专员/助理,人力资源信息系统专员,其他文职类职位,物流专员/助理,采购员/采购助理

  期望从事的行业:贸易/进出口,教育/培训

  技能特长

  技能特长:本人性格开朗,有较强的团队合作意识,抗压能力很强,很有亲和力。

  教育经历

  xx文化产业职业学院(大专)

  起止年月:20xx年9月至20xx年6月

  学校名称:xx文化产业职业学院

  专业名称:文化产业管理

  获得学历:大专

  工作经历

  1)中坡电器(深圳)有限公司—业务助理

  起止日期:20xx年5月至20xx年7月

  企业名称:中坡电器(深圳)有限公司

  从事职位:业务助理

  2)白塔实验学校—语文老师

  起止日期:20xx年10月至20xx年

  企业名称:白塔实验学校

  从事职位:语文老师

  小学教师简历 篇10

  基本信息:

  姓名: xxx

  年龄: 42 岁

  身高: 168 CM

  学历: 本科

  工作年限: 应届毕业生

  期望薪资: 3000-5000元

  工作地点: 广州 - 不限求职意向:教师 | 助教 | 家教 | 其他职位

  沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 雷厉风行 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新

  工作经验(工作了1年,做了3份工作)

  x威(外资企业)

  工作时间:20xx年1月 至 20xx年2月[1个月]

  职位名称:零售部实习生

  工作内容:负责协助门店的工作,和客人沟通,进行活动的讲解和宣传,到广州各个门店进行安全排查

  xx教育机构

  工作时间:20xx年9月 至 20xx年3月[6个月]

  职位名称:辅导老师

  工作内容:负责学生的各科作业的完成和教导工作,纪律的管理清远铭源学校

  工作时间:20xx年8月 至今[5个月]职位名称:教师工作内容:在铭源学校担任四五年级两个班的语文老师,五年级的班主任及高年级部部长。因为考教师资格证的需要,选择留在家乡清远任教。这也是毕业后的第一份正式工作。在这里学到了很多,还很荣幸得到了学校领导的赏识,担任了学校的高年级部部长,在这半年的时间里收获了许多。如果是留在家乡工作的话,我应该会一直在这工作下去,但很可惜,因为我一直希望工作的城市是在广州,那是个让我熟悉的城市,从高中开始便一直在那做各种兼职,所以我更希望能留在广州发展。

  教育经历

  20xx年6月毕业 中山大学南方学院 对外汉语

  项目/培训经验

  20xx年5月-20xx年7月语文培训生项目/培训机构:广州硕思教育机构

  项目/培训内容:语文课程的开展,能力的培养,真实课堂的听学和模拟20xx年7月-20xx年7月萤火虫的公益活动三下乡

  项目/培训机构:湛江雷州东寮小学

  项目/培训内容:到雷州边远的地方进行支教,学会了坚韧,在一到六年级的课堂上学会了怎样去面对多人的课堂,和怎样去控制好课堂的开展,也学会了怎样更好的去和学生们相处

  证书奖项

  证书名称:大学英语四级 颁发时间:2013年6月 颁发机构:中山大学南方学院

  自我描述

  有耐心,为了达到目标而不断努力着,喜欢和小朋友相处,和他们的相处比较像朋友的相处模式。性格随和,乐观,喜欢帮助他人,乐于协助团体活动的开展。比较细心,善于观察。

  小学教师简历 篇11

  个人信息:

  姓名:xxx

  性别:男性

  年龄:25

  身高:168 cm

  民族:汉族

  户口所在地:临汾

  目前居住地:长治

  毕业院校:韶关学院沁县师范分院

  学历:大专

  学科专业:物理

  专业名称:初等教育:

  酒算机水平:非计算机专业应用二级

  个人主页:

  [求职意向]

  希望从事行业:教师

  希望应聘职位:教师

  希望工作类型:全职

  希望工作地点:长治

  刻育经历:

  20xx年3月——20xx年1月:小学任职六年级

  自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。

  本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。

  我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。

  求职意向:中学数学教师,小学数学教师

  小学教师简历 篇12

  基本信息:

  姓 名: xx

  国 籍: 中国

  目前住地: 广州

  民 族: 汉族

  户 籍 地: 潮州

  身高体重: 158 cm?43 kg

  婚姻状况: 未婚

  年 龄: 22 岁

  求职意向及工做经历

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理 、 信贷管理/信用调查/分析人员:

  工做年限: 0 职 称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 面议 希望工做地区: 广州 珠海 深圳

  工做经历:

  实习及社会经验

  2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周

  2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周

  2006学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

  2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

  2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周

  教育背景

  毕业院校: 广东女子职业技术学院

  最高学历: 大专 毕业日期: 2007-06-01

  所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业

  培训经历: 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

  2005年4月20日获得入党积极分子结业证书

  语言能力

  外 语: 英语 一般

  国语水平: 优良

  粤语水平: 优良

  细致个人自传

  我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

  专业学问上

  声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

  工作上

  大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

  思想修养上

  质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

  实习与社会实践上

  我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

  小学教师简历 篇13

  基本信息:

  姓 名: x先生

  性 别: 男

  民 族: 汉族

  出生年月:1988年11月

  婚姻状况: 未婚

  身 高:168cm

  体 重:55kg

  户 籍: 江西上饶

  现所在地: 福建厦门思明区

  毕业学校: 上饶师范学院

  学 历: 本科

  专业名称: 师范 小学教育

  毕业年份:2009年

  工作经验: 三个月(实习)

  求职意向

  职位性质: 全 职

  职位类别: 教师-小学教师

  职位名称: 小学教师 ;

  工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

  待遇要求:2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

  电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  教育背景:

  时间 所在学校 学历

  2005年9月

  -2009年7月 上饶师范学院 本科

  工作经历

  所在公司: 上饶市实验小学

  时间范围:2008年9月 -2008年11月

  公司性质: 事业单位

  所属行业: 教育、培训、科研院所

  担任职位: 教师-小学教师

  工作描述:2008年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

  自我评价:

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

  小学教师简历 篇14

  基本信息

  姓名:

  目前所在:番禺区

  年龄:27

  籍贯:广西

  国籍:中国

  婚否:未婚

  民族:汉族

  身高:168 cm

  体重:60 kg

  简历求职意向

  求职职位:报检员

  工作经验/年:8

  专业职称:无职称

  工作类型:均可

  就职时间:随时

  期望薪资:面议

  求职地区:广州,东莞,深圳

  工作履历

  广州市番禺区新英才中英文学校

  起止年月:2006-03-01 ~ 2010-07-05

  公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:教师

  工作描述:负责教育教学工作。

  广西北海市信德贸易公司

  起止年月:2005-02-01 ~ 2006-02-10

  公司性质:私营企业所属行业:批发/零售

  担任职位:销售员

  工作描述:负责业务的推广,产品的销售。

  广西北海市阳光学校 起止年月:2002-09-01 ~ 2005-01-20

  公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:教师

  工作描述:负责教育教学工作。

  教育简历

  毕业学校:广西师范大学

  最高学历:大专获得学位:毕业时间:2005-12-01

  所学专业:汉语言文学第二专业:普师

  起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

  1999-09-012002-07-05广西北海市师范学校普师毕业证书-

  2003-07-102005-12-05广西师范大学汉语言文学毕业证书-

  2005-01-012005-09-01北海市职业技术学校计算机国家MS Office计算机一级证书-

  2007-01-012007-04-01环球职业培训中心报检员自理报检员资格证书-

  2009-06-012009-11-07环球职业培训中心报检员代理报检员资格证书-

  2010-07-012010-11-08华南师范大学科教培训中心报关员--

  语言能力

  外语:英语一般粤语水平:精通

  第二外语:无国语水平:优秀

  简历自我评价

  本人能吃苦耐劳,工作认真细心负责。

  小学教师简历 篇15

  基本信息:

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:1987.7.10

  证件号码:44088xxxxxxxxxxx

  婚姻状况:未婚

  身高:158cm

  体重:47kg

  户籍:广州

  现所在地:广州

  毕业学校:广州怀化学院

  学历:本科

  专业名称:中文教育

  毕业年份:2年

  工作年限:一年以上

  职称:

  求职意向

  职位性质:全职

  职位类别:教师-小学教师

  职位名称:小学语文教师;中学语文教师;文案

  工作地区:广州;

  待遇要求:1600元/月可面议;不需要提供住房

  到职时间:一周内

  技能专长

  语言能力:英语A级;

  教育培训

  教育经历:

  时间所在学校学历

  20xx年9月- 20xx年7月XX学院本科

  工作经历

  所在公司:广州市XXX中心小学

  时间范围:20xx年9月- 20xx年12月

  公司性质:国有企业

  所属行业:教育、培训、科研院所

  担任职位:教师-小学教师

  工作描述:20xx年芷江县教学比武一等奖20xx年九月至今担任学校教研组组长20xx年参加全国语文教育出版社举办的全国作文示范课活动参加20xx年12月湖南省顶岗培训

  其他信息

  自我评价:本人对待工作严谨认真,喜爱教育事业,喜欢跟孩子们在一起。从事小学教育两年。

  本人性格活泼开朗善于交流,给人很好的亲切感,深受学生喜爱。

  发展方向:我喜爱教育事业,喜欢孩子们,只想把更多的东西交给孩子。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

  其他要求:培训机会

  多多充实自己才能带给学生更多。

  联系方式

  联系电话:

  电子邮件:

  小学教师简历 篇16

  基本信息

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:19xx年6月25日

  证件号码:

  婚姻状况:未婚

  身高:161cm

  体重:54kg

  户籍:广东湛江

  现所在地:广东江门

  毕业学校:xx础教育学院

  学历:专科

  专业名称:语文教育

  毕业年份:20xx年

  工作年限:

  职称:

  求职意向

  职位性质:全职

  职位类别:

  职位名称:

  工作地区:

  待遇要求:可面议;不需要提供住房

  到职时间:可随时到岗

  技能专长

  语言能力:

  计算机能力:

  教育培训

  教育经历:

  时间所在学校学历

  20xx年9月-20xx年7月xx教育学院专科

  培训经历:

  时间培训机构证书

  工作经历

  所在公司:遂溪第二小学

  时间范围:20xx年3月-20xx年4月

  公司性质:事业单位

  所属行业:教育、培训、科研院所

  担任职位:班主任

  工作描述:本人在实习期间,表现良好。本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情,努力做到理论与实践相结合。课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的知识,更重要的是如何通过自己的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我非常注意学生主体性的发挥,尽量给予学生更多的机会去发表自己的观点。而我更多的是引导他们,在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。

  离职原因:

  其他信息

  自我介绍:本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

  发展方向:

  其他要求:

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