学生小升初简历

2021-01-19 简历

  光阴如水,我们又将面临求职找工作的挑战,这时候需要开始写简历了哦。你知道简历要如何写吗?下面是小编整理的学生小升初简历,欢迎大家分享。

学生小升初简历1

  一、本人及家庭基本信息

  (略)这个就不说啦

  二、学习情况

  我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

  三、家长的评价

  ###同学有以下特点:

  1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

  2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

  3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

  4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

  5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

  6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

  衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

学生小升初简历2

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

  ****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。

  另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

  孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

  热切期望您的回音!

  此致

敬礼!

  学生:***

  家长:***

  日期:

  联系方式:******

  家庭住址:*****

学生小升初简历3

  基本信息

  姓名:XXX

  性别:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  户籍:北京市海淀区

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  20xx年9月至今

  就读于xxxxxx附属小学。

  成绩

  班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程

  数学、英语、语文、计算机

  自我评价

  积极乐观,热心帮助同学、良好的人际关系、学习有自制力。

  兴趣广泛,做事认真踏实、尊重师长。

  课外学习培训情况

  1. 2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。

  2. 2xx4年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

  3. 2xx6年9月—至今,于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4. 2xx6年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲:XXX 国际职业培训师

  国家心理咨询师

  职业讲师

  母亲:XXX

学生小升初简历4

  姓名:XXX

  性别:

  出生日期:

  身高:

  户籍:

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  xxxx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

  成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

  自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

  兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

  课外学习培训情况

  2. xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

  3. xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4.xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

  母亲: XXX 北京XX中学在职教师

学生小升初简历5

尊敬的老师:

  您好!

  我叫王嘉玮,是笕桥小学的学生,马上就要小学毕业了,升入心仪的初中,开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望,因为这关系到我的未来。

  我的学习不是像有些人那样全面发展,不过我不会责怪自己,因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的,并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语,在新概念英语精英班里,有许多同学的英语水平都不如我,老师也把我看得很重。

  我还有几个朋友,友情很重要,所以我从来不和我的朋友打架,好的东西也总是先让给我的朋友,他们不会做的题目我也会教他们,所以我从没失去过朋友。

  请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音!

  此致

敬礼!

学生小升初简历6

  姓名:XXX

  性别:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  户籍:北京市海淀区

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

  成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

  自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

  兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

  课外学习培训情况

  1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

  2.20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

  3.20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4.20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲:XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

  母亲:XXX北京XX中学在职教师

学生小升初简历7

尊敬的老师:

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的`学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

  此致

敬礼!

学生:***

家长:******

日期:

联系方式:******

电话:******

家庭住址:*****

学生小升初简历8

尊敬老师:

  您好!

  我们是****家长,我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

  下面我向各位老师介绍一下孩子情况:

  ****是北京市***小学学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面学习成绩都非常突出,学校课程就不用说,全部是优。(简单描述、介绍)

  另外孩子在课外学习中也是非常出色,尤其是奥数成绩:一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述),一直在学校数学A班学习,业余时间还参加一些比赛,比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级时候还参加“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。

  孩子在文科方面学习也是非常出色,在业余时间里学习新概念、剑桥等英语,通过***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得非常好成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。

  更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)

  另外孩子业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天,坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好,还担任中队长职务,这些也得到很多老师认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人开始,是很重要)

  孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

  热切期望您回音!

  此致

敬礼!

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