教师元旦新年致辞

2021-11-29 讲话致辞

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到致辞吧,致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点,要特别注意措辞得体。那么问题来了,到底什么样的致辞才合乎规范呢?以下是小编整理的教师元旦新年致辞,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师元旦新年致辞1

同学们:

  90年代向我们展示了一个醒目的冒号,示意形势在发展,改革在深化。

  在改革的道路上是没有句号的,有的是标志一个个脚印的顿号,记载着人们以顽强的毅力奋力拼搏的小逗号,象征着一个个辉煌成果的分号,感情色彩浓厚的感叹号,它们或者是进军的号角,或者是胜利的凯歌,或者是偶尔失败的教训。

  在深化改革的道路上有更多的是省略号,它向我们指引革命的征途永无止境--还有无数个两万五千里摆在我们面前。 同学们,勇敢地前进吧! 当你佩戴闪闪发光的团徽的时候,当你领到鲜红的"三好学生"荣誉证的时候,当你的功课得了满分的时候,当你今后考上中专、大学的时候,当你今后成为企业家、文学家、科学家的时候,千万不能沾沾自喜,轻率地画上一个相似于零的句号,在拼搏的时候不要在省略号的河岸上气馁,不要在问号的迷雾中灰心,取得了一定的成绩时,要苦战再苦战,不要在顿号的格子里自鸣得意,不要把分号当作停车站,也不要在感叹号面前自我陶醉,更不要被感叹号的警钟所吓昏。

  在改革的道路上,有斗争、有创造、有颂歌--但要记住:改革的道路上没有句号。

  亲爱的同学们,如火如荼的改革已向我们展示了一个鼓舞人心的感叹号--胜利属于明天,明天属于你们!

  愿你们在改革的`金光大道上阔步向前!

  教师元旦新年致辞2

各位家长、亲爱的小朋友:

  大家好!欢迎你们参加中一班元旦联欢会。

首先,我代表实验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感谢,感谢您这一学期对我们工作给予的支持和帮助。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的进步,学习和掌握了许多新的知识与技能。

  在本学期,我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学,围绕着这几个主题,我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作能力、动脑思考能力及语言表达能力等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿掌握了一位五笔同数及不同数、两位五笔同数及不同数的基本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步掌握了几种简单的基本舞步,并学会了简单的幼儿舞蹈,比如说一会儿将要看到的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操比赛中,我班获得了一等奖。

  孩子们在不断的成长、不断的进步,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们也给予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺利的完成,在这里我和李老师对各位家长的支持表示诚挚的感谢;由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和建议。

  我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会,让孩子度过一个快乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,希望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

  在新年到来之际,我和李老师祝全体家长朋友新年快乐、工作顺利,每天都有一份好心情;祝小朋友新年快乐、在新的一年里更健康、更聪明!下面请各位家长欣赏孩子们的表演。

  教师元旦新年致辞3

各位领导、各位青年才俊:

  你们好!

  在元旦新年即将到来之际,首先向大家拜年,祝大家新年快乐,万事如意!

  今天,站在这里,在这样的时刻,我作为中老年教师的代表,寄语参加今天“青年教师突击队”的年轻老师,仿佛再一次年轻,再一次充满无穷的精神力量,万语千言,浓缩成一句话:

  勇挑重担莫谓难,搏击风浪只等闲

  这是学校的重托,这是时代的呼唤,这是我们的语重心长,作为过来者,我们知道,青年人总要学会承担,学会忍耐,学会拼搏和进取,学会坚毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝扬鞭马蹄轻”,事业的追求永远是年轻人最美丽的追求。我把它送给你们,也作为我今天演讲的主题。

  xx中学尽管有九十多年的历史,但苍松翠柏,面貌一新,永远呈现无限的魅力;斗转星移,走进来和跨出去的永远都是年轻而朝气蓬勃的容颜;而我们的教师队伍,更是年轻人的天下,而我们的年轻人,优秀的青年教师们,正在执掌xx中学的教鞭,尤其是象征xx中学现在和未来的毕业班教学,已经握在你们的手里。xx中学,正在敞开胸怀,给你们展现了一个人生和事业无限美好的舞台。你们是以勤于钻研,勇于创新,乐于奉献的高素质,唱响了你们人生最华丽的乐章,我衷心地祝贺你们!

  当然,你们站在这舞台,台上一分钟,台下十年功,美好的未来需要倾心的付出,压力和责任,也是无与伦比的沉重,但是,我要说,压力就是动力,换言之,没有压力也就没有动力,你们的面前会有很多困难,但应始终坚信,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,高三的教学需要责任意识,危机意识,时间意识和效率意识,因此,就需要我们全身心的付出,强化四个关注和动态,即关注每一个学生,关心每一个学生的动态心理,及时关注掌握高考备考的动态,关注每一个考点的落实情况和训练成效,关注每一个同行对于考点研究的成果动态,关注每一次模考的成绩起伏动态。

  各位青年突击队员们,你们是青年教师的先锋队,是站在学科最前沿的青年才俊,新阳东升,沐华桑梓。你们的成长,必将催生我校青年教师奋勇争先的灿烂之花。

  如果说百年的优秀是一种坚持,那么几年的后来居上则是一种开拓。学校就像一架马车,优质的管理能够运载千斤的重量,是成就名校风范,塑造名师品格的关键所在。李校长秉承传统,兼蓄时序,有机结合科学与人文的不同优势,开创性地提出“内涵发展,强师兴校”管理观。学校逐步发展成为一个自发组织性的有机体,师生自我完善、自主发展、焕发出教育的生命力。优秀的教师资源,是百年基业的中流砥柱,是一所学府永恒发展的不懈动力。在此,我再一次祝贺各位青年教师突击队员们!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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