在当下社会，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编为大家整理的植树节环保国旗下讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树节环保国旗下讲话稿1
各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
随着时代的变化，人们已经过渡砍伐了树木。如今，现在的树木量比起来，简直就是小巫见大巫。
现在，植树这项活动已经成了重中之重，这是为什么呢?由于植树不但可以净化氧气，而且还能有效地抵抗狂风暴雨，固然，在夏天还能给工作了一天的人们带去凉快，使人遗忘一天的苦恼。因此，在这一年一度的植树节，我下定决心要变为一个环保小卫士，也为这个社会奉献一份力气!
“草长莺飞二月天，拂低杨柳醉村烟”。在这最适合植树的一天里，我肩扛着树苗，右手拿着锄头，兴致勃勃地跑到草地上，预备大干一场。
我迈着大步，找到了一块最适合树苗生长的“风水宝地”。我拿着锄头，使了九牛二虎之力挖了一个坑，突然，一只“拦路虎”——石头消失在我的眼前，似乎在向我下战书：“此路不通!
你要在这儿种树就先把我给搬走了再说!”倔强的我不撞南墙不回头，拿起锄头用力向那个“拦路虎”砸去。立刻，“砰”地一声响，那个顽强的石头在我的面前竟然不堪一击，被我给打成了两半。解决了这颗“眼中钉”以后，我最终挖了一个大约八十厘米深，一百厘米长的大坑。
接着，我左手扶住树苗，右手用铲子填坑，把泥土堆在小树苗根部并踩实。树苗有了一个全新的.舒适暖和的家了。
最终，就差浇水小树苗就可以无忧无虑地生活了，说干就干。我拿起水桶，向小河跑去，装满了水桶的水，拿着沉甸甸的水桶又向小树苗跑回，说时迟那时快，“啪”地一声水桶掉到地上，草地上刹时水漫金山。我只好急躁地重新跑一趟，谁叫我当时太急了呢?
果真功夫不负有心人，我最终给我一心一意栽培的树苗浇了第一桶水。我想：“种树真不简单”，折树枝却那么简洁，我再也不会闲着去折树枝了!而那次我给小树苗浇的不止有江里的清水，还有我辛勤的汗水。
一阵微风吹过，观察了小树苗似乎对我微笑，突然，脑中拂过这样一幕。几年后，这里绿树成荫，忙绿了一天的人们正在我的“成果”下乘凉……
想到这里，我的嘴角漾起了一丝抹不掉的笑。
植树节环保国旗下讲话稿2
敬重的教师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
草长莺飞，春回大地，今日是是20__年的第3个月，在春风吹拂的阳春三月里，我们马上迎来植树节，这个营造绿色环境，期盼绿水青山，召唤人们爱惜环境的特殊日子，这个人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务的日子。
或许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会。由于有了树，才有清爽、新奇的.空气，才能让我们自由的呼吸;有了树，才会有和谐漂亮的大自然，才有爽朗清楚的蓝天白云;有了树，才会有生气勃勃的绿色地球，才能有祖国的美妙明天。
绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜爱绿色环境，但却并不是人人都自觉爱惜并制造绿色环境。因此，同学们，我们需要从小就养成良好的习惯，我们要意识到自觉、热忱的制造、爱惜绿色环境，来源于他对生命意义熟悉的升华，源于他的公心，源于他对社会，对人的关怀。
让我们试想一下，一个极端自私自利，对社会，对人莫不关怀的人，他会爱惜树木花草吗?答案是确定的，他固然不会，由于他不懂得爱。爱，是需要付出行动的，我们或许并不能阻挡人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾，我们还有许多许多的小事可以去做。古语说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起。
感谢大家，我的讲话到此完毕!
植树节环保国旗下讲话稿3
敬重的教师，亲爱的同学们：
大家好!
春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了。如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和进展问题的存在。很多人都听说过热带雨林的消逝，酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对很多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，认真观看就会发觉，这些问题有很多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在或将来的公民，教师和学生同时又是社区进展的`负责人，有责任对社区的可持续进展作出奉献。
环保学问是二十一世纪人才的必备素养之一。为了使师生深入地熟悉和理解环境问题的重要性，提高师生环境学问、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。把环保训练列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境训练的熟悉融入到师生们的心中。
在创立绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境爱护训练工作，在学校、家庭中提倡绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注意内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探究和实践，取得了较好的成效，积存了一些值得推广的阅历。
(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境训练组织，把环境训练列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境训练委员会，由校长主抓环境训练工作，负责工作打算的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的爱护和绿化美化工作;政教处主任负责专题训练;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境爱护宣传。环境训练委员会每年依据实际状况，制定具体的环境训练打算和活动主题，组织师生开展环境训练活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的全都好评。
(二)充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实把握各科教材中有关环境爱护的内容，培育学生的环保意识。
在创立绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保学问。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、安康训练课等各个学科教学中，将学问的讲解与环保意识有机结合，使学生在潜移默化中提高自身素养。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进展环保意识渗透，充分发挥活动课在环保训练中的作用。
爱护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不行能为全人类的环境作出特殊大的奉献，但我们可以从身边的环境做起，从爱护学校的环境做起，例如：遵守有关制止乱扔各种废弃物的规定，避开使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样就可以削减环境的污染，爱惜花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
感谢大家!
植树节环保国旗下讲话稿4
敬重的教师，同学们：
今日是一年一度的植树节，在这科学高速进展的今日，物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的“高质量”生活，很多人在物质，私欲面前做这一件件愚蠢的事
乱砍滥伐，破化水源，铺张石油，人们近乎掠夺性地开发，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴……
越来越频繁的的消失，一次又一次的向我们敲响了警钟。
我无法阻挡人们随便砍伐为数不多的森林。但我们可以节省每一张纸;可以抑制自己更换家具的_;可以节约使用一次性筷子……
正是这微缺乏道的一点奉献，便可换来生活环境的和谐，人与自然的融洽。
直到现在，还有很多人根本不知道植树节这个重要的节日究竟在哪一天，这不是对环境的一种不重视吗?!为什么还有那么多人再随便伐树，使我们的环境受到严峻的威逼。
假如环境不是最重要的，那么为什么几乎全部的国家都设定了植树节?
盼望全部破坏过环境的人都专心想一想。人类的家园不是你一个人的，而是属于一切生物的!莫非人类都是冷漠的吗?
莫非肯定要剥夺动植物们生存的.权利吗?答案是否认的。爱护环境靠大家，假如人们多付出些，信任大自然也会赐予我们美妙的回报。
人之初，性本善，我坚信，每一个人都曾拥有一颗纯净的心，只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱，去掉私欲的_心灵，那么一个真正完善的生活，真正完善的世界，离我们还远吗?
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