期末德育工作会议校长精彩讲话稿

2023-06-20 讲话稿

  在不断进步的时代,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的期末德育工作会议校长精彩讲话稿,欢迎阅读与收藏。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 1

老师们:

  一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

  回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

  下面,我把本学期工作做一简单总结:

  一、德育工作

  本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

  1.举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。

  此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

  2.强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。

  一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。

  二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;

  三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;

  四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;

  五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。

  此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

  3.组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

  政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

  4.积极开展社会实践活动。

  本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

  同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  二、教学工作

  本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的.前提下,不断提高教育教学质量。

  教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转。

  教研室重点开展了教学月活动。

  3月份,各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

  在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平。

  关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组。

  老师们,质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路。要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点。

  三、音体美工作

  音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

  体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

  今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色。

  四、教职工队伍建设工作

  没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

  重点抓了以下四点:

  一是加强了师德建设,建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制,进一步提升教师的思想政治素质;

  二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平;

  三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台;

  四是提升服务水平,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感。

  本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

  同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展。

  五、后勤教务及其他工作

  1.后勤教务工作:校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到,后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

  2.工会工作:本学期,主席积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师。

  3.幼儿园工作:始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生。重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等。

  4.宣传工作:本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著。学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

  5.教研组工作:在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化。我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了。

  一办:班级建设求“和”,教研活动求“实”,教学过程求“细”,学生行为求“规”,班级文化求“竞”,顺利完成了学校布置的各项任务,取得了比较满意的成绩,

  二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯。

  三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐。

  四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学习的空间,成绩显著。

  五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照。

  六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业。

  七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉。

  同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

  今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实。

  下面我想重点强调以下几个问题:

  1.要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,能够及时传达有关通知,掌握学生情况。

  2.要多学习。《菜根谭》中有这样一句话:君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人,平日闲暇时胸中要有一番打算,要积极做一些准备,以便应付社会发展的变化,忙碌时也应当忙里偷闲,享受一下生活中的乐趣。假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目,并撰写读后感,暑假结束后,组织读书交流活动。

  3.当前,党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想,作为我们教师也要对照“学高为师,身正为范”这面镜子,严格要求自己,不断修正自己。在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。

  4.认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。

  5.就是安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福,安全是头等大事,我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。我希望,开学后,在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家,一起携手去开创新学期的辉煌。

  老师们,最近局长来我校视察工作,对我校取得的成绩给予充分肯定,并给我们提出了更高的办学目标,就是争创名校,我想,这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力,创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想,继承传统,开拓创新,团结协作,再创佳绩!

  最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 2

各位老师,同学们:

  经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的.同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 3

尊敬的各位老师、同志们:

  大家下午好!

  今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做出的显著成绩表示衷心的感谢!

  下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。

  一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围

  1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。

  本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。

  2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。

  本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。

  3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。

  活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

  4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。

  在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。

  5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。

  本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。

  二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学

  1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师教案、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理(检查)促质量。

  2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富,形式多样,促进课堂教学工作的进一步提高。

  三、课外活动、社团活动如火如荼。

  这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的``文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的全面发展。

  除此之外,招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取得了非凡的成绩,为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。

  当然,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于时间关系,某些问题我们还没有完全解决。下学期我们在继续稳步推进教育教学之外,还要强化以下几点:

  1、加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师,指派有经验的教师与其结对指导帮助,精心做好新教师的“传、帮、带”工作,同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训,努力使新教师早日胜任教学工作。

  2、加强学校文化建设,增强我校的综合竞争力。

  3、后勤部要紧贴学校的发展步伐,以应学校发展的要求。

  4、进一步扩大和完善招生网络,力图使我们的生源既有数量更有质量的保障。回顾过去,是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家暑假和农历新年快乐,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!

  谢谢大家!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 4

老师、同学们:

  今天,我校高一高二年级全体师生召开期末考试总结表彰大会,对期末考试成绩优秀的教师、学生,以及进步幅度较大的学生进行了表彰。作为校长,我本应该高兴地对他们表示祝贺,可是,我却心情沉重,失去了这样的勇气,为什么呢?请听我说下面一组数据:

  这次期末考试,高一年级共8科,总分950分,我校获得第一的张志伟同学483.5分,每科平均分为60.4分,英语只考了32.5分。而二中500分以上的有35人,罗屯中学500分以上的还有4人。一(4)班的数学平均分仅为14.61分,化学平均分仅为18.91分。这次高一年级的期末考试成绩之差创新集中学历史纪录。

  高二年级理科总分850分,最高分李长葓同学仅考了437.5,单科平均分为62.6分,除一中外全县排名第38名。文科总分为850分,最高分吴晓静同学459.5,单科平均分为65.6分,比特长生董昊仅高出1.5分。

  高一年级总计参考人数为xx人,不足300分的学生共79人,占参考人数的52.3%。

  高二年级文科总计参考人数为144人,不足300分的学生66人,占参考人数的45.8%,高二年级理科总计参考人数为45人,不足300分的28人,占参考人数的62.2%。

  听了这样一组数据,在座的每一位同学、老师有何感慨呢?是触目惊心,还是一笑了之?是深深自责,还是扬帆再启、立志苦学?我本来是一个内心很坚强的人,却开始困惑迷茫了。我不禁想起了上学期我问同学们的一句话:“到底是同学们改变了我,还是我改变了同学们?”答案不得而知。

  痛定思痛,我开始考虑,如此差的成绩,谁之过?是校长管理无方吗?我却以校为家,日夜守候在学校。是教师教学水平低下吗?老师却不敢耽误同学们一节课;是同学们基础差或时间没保证吗?同学们却在天天早起晚归。“谁之过”的答案可能是个多选题,需要大家用心去作答。答案的对与错并不重要,重要的是我们已经开始面壁思过;思过与否还不重要,重要的是新的学期,你的心是否萌发过一种冲动,要改过自新,从头再来。带着这样的疑问,听听我对学习的认识和理解。

  学习,对于所有的学生来说是一个老生常谈的话题,很多学困生甚至有一种逆反心理。我曾听到很多学生这样说过,如果不让我学习,我愿意去做其它任何事情,并且还会做得很好。殊不知这是一种天真幼稚的想法。就此,我讲两个问题。

  1、学习真的很重要吗?

  2、我们能学好吗?

  什么是学习呢!《辞海》上讲,所谓“学”,效也,就是效仿、模仿的意思。“习”,是指鸟频频起飞,“学”“习”两个字合起来就是小鸟反复学飞。

  有的同学认为在教室里听老师讲课,做做作业就是学习,这是很狭义和片面的理解。我校有一名学生是这样理解学习的。他是二(3)班的一个学生,在开学的第一天就离家出走了,至今尚未找到。在给父母和姐姐发来的短信中说“我厌烦学习,学习没有用处,没有前途,我要到社会上闯一闯,混出个人样再回来给你们看”。我们且不说他的离家出走给学校和家人带来极大的伤痛和经济损失,就说他现在进入社会,就像小鸟还没有学会飞翔,没有多少知识储备的他真的能大有作为吗?

  我们每个人,从呱呱坠地开始,要学吃,学喝,学走路,还要学说话,这是学习。而工作之后要学习各种技能也是学习。当一位年过花甲的老人,在银行atm机前徘徊,请教别人如何从自动取款机中取钱,这还是一种学习。当我们认识了新同学、新朋友,如何与他人相处,这更是一种学习。

  学习是一种过程,就像一个人长大要吃饭一样。通过学习,我们知道了前人的成就,前人的情感,前人的困惑;通过学习,我们懂得了体会,学会了分析,懂得了思考。我们学知识,我们学做人。在学习中,我们一天天成长。可以肯定的说,只要我们活着,就离不开学习。

  学习是生存的`需要。我们从呱呱落地,便开始生存之路,不论艰难困苦,我们都没有轻易地选择结束自己的生命,因为生命来之不易,我们做的所有事情都是为了让我们自己活得更好,更有意义。

  我讲一个小故事:

  狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活被饿死”。在另一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,你就会肯定被他们吃掉。”这个故事告诉我们,你跑得快,别人比你跑得更快,这是生存的需要。我们每个学生要想使自己的人生更有意义,更精彩,就要学习,学习,不断地学习。

  也有些高中生认为,我不上大学,或者高中不毕业照样可以生存,这只是给自己成绩差找的一个借口。一个不思进取的中学生,若不能培养自己良好的品行,不能勤奋刻苦的学习,将来是不会有大作为的。即使以后的努力让你能小有所成,也不会有太大的发展。不是有很多大款、名人在取得一点成就之后都深深叹息书读得少,后悔当初因厌学而弃学的错误选择吗?现在的社会是知识的社会,没有知识就不能立足,连普普通通的打工者都要求高中学历。(西岗钢厂招工等)。

  学习改变命运。6年的小学生活,把小学生按学习成绩分出了三六九等;三年的初中生活,把优秀的学生送到县一中或者外县,落伍的同学留在了普通中学或职校。高中三年,是人生打基础的关键阶段。高中生活,是改变命运的开始。三年以后,有的人走向大学的殿堂,有的人走向田间地头,有的人走向车间工厂。有的人工作生活了30年依然为衣食奔波劳碌;有的人一生平庸,默默无闻;有的人却成名成家,有的人更是给社会创造了巨大的财富。如果我们想改变自己的命运,为社会做出更大的贡献,就必需抓住人生这个黄金期,在高中阶段储备足够的知识和技能,为以后的人生提供强有力的支撑。

  也许有的同学会问,上高中就一定会有前途吗?上大学就一定有出息吗?其实,我们每个人的未来都是未知的,而机会总是留给有准备的人。虽然现在有些大学毕业生找不到工作。但那是暂时的,他们比初中生、高中生选择的机会要多得多。我们可以想想20年后,我们已经30多岁,正是人生事业发展的黄金期,那时的社会,高中学历能满足工作需要吗?恐怕连大专毕业生都落伍了。

  也许有的同学会问,我们的基础这么差,现在开始努力学,能学好吗?我曾给高一高二学生讲过目标分解法则,只要每月每科提高一分,人人都可以考上二本,专题讲过:每天进步一点点,你一定会变得很优秀。因为每个人都有无限的潜能,我们身边成功的实例很多。今天获得进步奖的133位同学就是坚定自己能学好的榜样。为什么我们的成绩还如此低呢?这是因为很多同学缺乏自信、厌学、懒惰,上课不听讲,玩手机,课下不做作业,谈恋爱,空想,如果连学都不学,即使是神童,能做到每月每科提高一分吗?绝大多数同学对数学、英语两大主科产生畏难、恐惧心理,甚至已经决定放弃。这种心态和选择是可怕的。下面我给同学们讲一个退休老太太学英语的故事。(想去美国看女儿,解决与女儿对话问题)

  老太太之所以进步快是她学习有动力,明白学英语是生存的需要,肯下功夫。这个故事说明,学习目的明确,就会产生强大的学习动力,学习效果就会事半功倍。再讲世界上年龄最大的小学生的例子,世界吉尼斯纪录:肯尼亚人,叫马鲁格,20xx年1月入学,当时84岁。他89岁去世。他上学的目的就是为了能读《圣经》这个记录被我国有一个叫马秀秀的老太太打破,102岁上学,百岁老人只为圆上学梦。

  再举一个胜利手势的例子。兔年两个耳朵,胜利手势的来历,英语单词victory。

  通过以上事理的学习,我本人又象以前一样,鼓起了信心和勇气,我不在困惑和迷茫。我们高一高二的学生,要向获得进步奖的127名同学学习,学习他们不言放弃、迎难而上的精神和勇气。我相信同学们,学习就从现在开始,来年的六月就是你们成就梦想之时。

  老师们,同学们,新的学期来到了,请记住,学习,只要开始就永远不晚;为了生存,为了改变命运,让我们从现在开始一起努力学习吧!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 5

老师们、同学们:

  上午好!

  时光如波涛,飞逝如东水,我们播种着希望,收获着成功,XX学年度上学期在全校老师和同学们的共同努力下,今天园满结束了!

  回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!清晨,每间教室书声朗朗;课堂,专注倾听,积极动脑;作业,独立完成,书写工整、规范;课间,文明休息,晚自习,在在老师辛勤的指导和耐心的辅导下,加深巩固白天所学的知识。全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动维护了学校的荣誉。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的`祝贺!

  让每一个学生成功,打造成功班级,让师生在情感交叠中发展是我校的办学思想和宗旨,在这一个充满激情的学期里,学校在全体师生的大力支持下组织了许多有意义的活动,同学们在各方面都得到了很好的发展。

  本学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以区教育局工作要点“规范办学行为,构建和谐校园,促进又好又快发展”为指南,教好每一个学生,让每一个学生成功,打造成功班级,让师生在情感交叠中和谐发展,引进、学习、实践、探讨、创新适合新课程理念下的教学方式,继续倡导和深化“先学后教、当堂训练”的自主课堂教学模式,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,确保教学质量的稳步提高。通过全校师生的共同努力我们所取得的成绩和所开展工作如下:

  教师在“教学质量管理月”各项活动中参加“三个一”即“一份好的教学设计、一份好的教学反思、一份好的教后记”评选比赛中谭衡老师的教学设计和教学后记都获区级一等奖,向守瑜教师的教学反思获区级二等奖、教学后记获区级三等奖。

  学生在我爱科学书画大赛中获省级奖97人,获市级奖81人,在科学探究和物理知识竟赛中获国家级奖1人,省级奖11人,市级奖53人,在楚才杯作文竟赛中有一名学生获市级三等奖,在信息学奥林匹克竟赛中有5名学生获市级奖。

  学生总位置人数达55人,加提前录取一中7人,过一中线的总人数达62人,完成区教育局下达目标的177.1%。

  以上这些教师理念新,教学质量意识强,具有实干和苦干精神,教学方式灵活,注重研究教法与学法,能将先学后教的课堂教学模式活学活用,特别是九年级普通班的数学教师运用先学后教进行课堂教学已取得了明显的效果,在课堂上能充分调动学生自主学习,注重教学各各环节的落实,注重课堂教学实率,选择的习题具有针对性,训练到位,课后注重与学生之间的沟通与交流,了解学生的学习状况,利用课堂反馈本、错题档案本,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺等各种各样的方法来提高学生的学习成绩。

  希望与要求

  1、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门,确需外出,应经过家长同意,特别应注意交通安全,防止事故发生。

  2、有计划地认真完成署期作业,看健康有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界;严禁到游戏室、网吧等场所。

  3、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

  4、成立学习小组

  5、积极参加社会实践活动

  6、散学典礼后,由班主任在班上召开会议,总结一学期来的学习情况,布置放假有关事项。离开教室时注意关好门窗。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 6

尊敬的各位老师:

  大家好!

  今天是本学期的最后一天,两眼一闭一睁,一学期过去了。明天早上的高中信息技术会考补考结束,这一学期的工作就基本画上了句号,回想一学期的工作,我们有收获的喜悦,也有成长中的遗憾。这一学期是我校极不平凡的一个学期,是令人鼓舞、振奋的一学期。本学期,我们面临的前所未有的困难和压力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如临深渊来形容,但我们不抛弃,不放弃,想方设法、负重奋进、群策群力、付出了大量的汗水和心血,终于迎头赶上,又获得了丰收。今年高考,391名学生参加高考,上线372人,综合上线率达95.14%;本科以上上线人数170人,本科上线率达43.92%。,龙江中学高一入学449人,达到城区高中最低录取线580分以上的学生仅有19人。体育、艺术考生132人,126人达到录取线,其中66人专业、文化成绩均达本科录取线。

  老师们,本学期我们所承受的压力是空前的,说句实在话,在高考之前,绝大多数人认为我们不可能达到170人的高考指标。难能可贵的是我们的教师,特别是届高三的年级班子、班主任和每一位科任教师,都没有放弃任何的努力,一心的扑在工作中。没有这样一种舍身忘我的精神,或许龙江中学20的荣誉会成为一个笑话,但是奇迹再一次发生了。荣誉属于在座的全体教职员工。这些收获和进步,是老师们用汗水换来的,我真切的感谢老师们一学期来为学校的发展所做的贡献,感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。在此,我代表学校行政向全体教职员工表衷心的感谢,并致以崇高的敬意。向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献!

  当然,一学期的感触很多,时间关系,加之暑假将至,我简单地总结一下本学期的工作:

  1、我们已初步形成了自己的管理模式;管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里,我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效,校风、教风、学风均有了较大改观,广大群众对学校的评价度明显提高。这里面,凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了这些喜人的成绩。但是,我们也不难发现其中还存有一些细节问题,比如通力协作方面,还存在有推诿现象,这也将是我们以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是规范学校管理的原则和方式,在原来的基础上,我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。

  2、我们的教学改革已经初具成效。学案教学是我校进行的一项教学改革,事实证明,学生依据学案在老师指导下进行学习,在课前有所准备,在课堂中有所受益,在课堂后有所巩固,效果比较明显。当然,“教无定式,学无定法”,进行深入有效的教学改革,依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度,只有俯下身去,用下心来,才有可能形成自己成熟的教学模式,才能真正实现教学质量的腾飞。

  3、校园文化得到进一步提升。

  我们的校园文化建设美观而富有特色,凝聚了学校领导小组成员与全体教师们的许多心血与汗水,以学校办学理念等为主题,科学的规划校园整体布局,优美的小花园,恢宏的文化书法长廊,各种名言警句,名人故事等等,内容丰富广博,通过精心选材设计,把教育的目的和科学知识,融进了校园的每一个角落。班级展示台,各具匠心,展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建设,为校园赋予了浓郁的德育氛围,儒雅的文化气息,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了我校的发展层次,形成了浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明和谐的校园。

  4、后勤管理

  (1)本学期,汉族食堂重新承包,食堂的设施、设备得到了更新,丰富了食物的品种,满足了不同层次学生的消费需求;

  (2)学校筹集有限的资金建盖了学校校园超市和女浴室,修复了汉族食堂的太阳能,给男、女浴室装上了智能刷卡出水装置,方便了师生;同时,两个食堂也安装了摄像头,提高了食堂管理的'安全性。

  (3)在学校回族食堂前面的小树林中用砖砌了四张石桌子,配置了一批石子,为师生提供了一个休闲、娱乐的优美环境。同时,因为修新大街,要占用我校足球场的部分土地,学校对地面上的40多棵香樟树进行了移栽。对占用的9.7亩土地在前大门这边进行了初步的置换,置换面积达10.4亩,届时我校的面积将达到100亩。

  在之前的讲话中,我已经就学校的某些工作进行了阐述,这里就不再赘述。总的说来,在全体教职工的努力下,我们取得了良好的成绩,但是与兄弟学校相比,某些地方还有做得不够的地方,距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。

  老师们,学校工作纷繁复杂,不一一而语了,下面,我想用几个词语表达几层意思:

  1、敬意

  在过去的一年里,大家除了完成自身的教学任务,还配合学校完成了上级给我们下达的各项工作任务,有的年轻老师顾不上照顾孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,任何成绩的取得,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里,我向大家表示敬意!

  2、休息

  在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。和大家一样,从开学到今天,感觉很疲惫。暑假最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。希望大家借助这个暑假休整好自己疲惫的身躯,过一个愉快的春节。平时,我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友。当然,在假期里,我们也要注意自己的师表形象,遵纪守法,不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

  3、准备

  当然,休息娱乐之余,请大家别忘记学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划一下学校的发展,增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,争取在下学期开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  老师们,最后,祝大家身体健康、万事如意,暑假愉快!

  谢谢大家。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 7

老师们:

  大家上午好!

  今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。

  首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的'全体教师问一声辛苦了。

  感谢你们对学校做出的卓越贡献!

  在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:

  一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;二是十一月省政府要对我区进行普及高中阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。

  重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。

  强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  经过全校师生的共同努力,我们本学期的各项任务已圆满完成。回顾过去的一学期,我们非常自豪,每一天里都有全体师生的奋斗和艰辛,每一天里都有全体师生的收获和成长!课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勇于发问;课间,文明休息,热情问好,全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动创造着我们学校阳光和美的美好境界。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的同学们表示衷心的祝福!

  今天我们召开寒假放假大会,除了总结本学期的工作,还要布署安排寒假的学习、活动任务。

  同学们除了要认真完成寒假作业外,学校倡导同学们做好五个篇章。

  一、感恩父母篇:A观察记录爸爸(妈妈)一天的工作,体会父母工作的辛苦;在寒假里当一天妈妈的小帮手,掌握一些家庭生活常识、技巧;B学会洗衣、叠衣、抹桌子、拖地等家务劳动;C自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,做个体贴父母,孝敬长辈的好孩子,并将自己所做做好记录。

  二、调查研究篇:A调查家庭周边环境的变化,调查周边人们的生活变化,写一篇调查小论文。B调查家中的春节的开销情况,并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表,作出分析。

  三、节日课程篇:A春节是我们中华民族的传统节日,同学们春节期间可以调查春节习俗,搜集或创编春联,开学时在班级进行展示,让同学共同分享。

  从以上三个篇目中,至少选择两个进行实践、记录,可以做成报刊,也可以拍成DV。同学们,加油哟,老师期待着看到你们优秀的创新成果。

  四、科技创新篇:科技节刚刚拉开帷幕,同学们要继续进行探究,完善科技作品或创意更多的科技作品,开学后我们还要组织评选,择优推报参赛。

  五、书香寒假篇:要多读多看有益的书籍。假期是我们静心读书的好时节,更是新教育倡导的“亲子共读”、营造“书香家庭”的好时机,学校已经为同学们印发了《过一个书香寒假—市新营小学进一步推动“书香家庭”建设的`倡议书》,请全体师生按照倡议书的要求,认真读书,把读书活动从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香飘满万家,让每个家庭与书为伴、幸福成长。

  开学后,学校将组织评选优秀组织班级、“书香家庭”,举办师生优秀“读书成果”展评等。

  六、文明礼仪篇:在校做和美少年,在家做和美孩子,在社会做和美小公民,是我们新营小学同学们的优良传统。假期中,同学们要讲文明,守礼仪,展示新营小学阳光向上、文明有礼的精神风貌。

  同学们除了做到以上六个篇章外,还要做到:

  1、完善成长档案。利用假期时间,同学们要将自己本学期的优秀作品、参与各项活动的收获、获奖证书等整理进自己的成长档案,开学后我们要进行展评。

  2、不乱上补习班、特长班。

  假期里,希望同学们多参加有意义的活动,不要上一些没有必要的补习班、特长班,加重学习负担。山东省人民政府专门颁发了《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,要求教师不利用工作之便暗示或强制学生参加有偿家教,不在教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源,不举办或参与举办各类收费培训班、补习班和提高班等。同学们,如果我校有老师要求你上补习班,可打举报电话:2987010,维护自己的权益。

  3、安全第一,防范意外。

  假期中一定注意交通安全、饮食卫生安全等,特别要注意燃放烟花爆竹的安全,不到危险地方玩耍。未经家长同意不要私自外出和远游。

  关于安全的问题刚才徐校长已经讲得很详细了,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。

  让我们在愉快的寒假中放松身心,丰富经历,增长能力。

  祝全体老师、同学们寒假快乐。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 9

各位老师、同志们:

  大家好!

  在—第二学期各项工作即将结束,我们召开全校教职工大会,主要任务是:认真回顾上半年学校各项工作进展情况,也算是全校年度工作的中期检查,通过对照年度工作目标,总结成绩,查找差距,分析原因,采取切实有效措施,加快学校各项事业发展步伐,确保圆满完成全年各项目标任务。刚才xxx校长作的《20xx—20xx下学期工作总结》内容丰富、客观具体,全面回顾了学校上半年工作,用大量的事实及数据,充分肯定了学校的各项工作取得的突出成绩。这里,需要特别指出的是,今年上半年我校年检顺利通过并获市教委充分肯定,就业工作继续保持较高水平,创业教育和众创空间获得市教委和科委的高度认可,学校连续蝉联品牌独立学院十强,学校顺利召开了校友会成立大会和第三届教代会,隆重举行了届近五千余名学生的毕业典礼暨学位授予仪式,取得这些可喜的成绩,是全校各部门和全体教职员工共同努力的结果。在此,我代表学校董事会向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘在教学、管理、服务一线的广大教职工表示衷心的感谢!也要特别感谢最近克服困难,搬迁办公用房的相关单位,感谢你们对学校工作的大力支持!

  肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,落实全年目标任务十分繁重,上半年的工作只是开了一个好头,与其他独立学院之间相比较,我们也还有很多工作要做:改善学校办学条件的任务还十分艰巨;专业结构与重庆的支柱产业、新兴产业的耦合度不高;学校办学特色还需要进一步凝练;队伍建设还需要进一步深化改革;校园文化建设还需要进一步加强等等。特别是离建设成为特色鲜明的高水平应用技术大学的要求还有很大差距,必须破解长期困扰和影响学校发展进步的难题,迎难而上、改革创新,强力推进转型发展工作。

  下面,我就假期乃至今后一段时间必须抓好的工作再强调以下几点。

  一、抓紧时间,做好维修改造、基本建设及开学基本条件的准备的各项工作。

  近两年,各个系统的教职员工特别是后勤、现教、人事、校办、教学、学工和基建工程等各个部门的干部、员工放弃了休息,为下学期的教学准备作出了突出贡献。今年,工期紧、任务重,维修改造面积也很大,还需要全校各部门协同合作,投入更多的人力、物力,牺牲更多的休息时间,做好开学各项基本条件的准备工作。为此,我们必须提早谋划,勤于思考,增强工作的预见性,增强忧患意识,掌握工作的主动权,按时完成改造和主要维修任务,以崭新的面貌迎接新生入学。要加紧做好三期开工前的各项准备工作。力争两栋学生宿舍、一栋教工宿舍和两栋实训楼以及后勤配套设施尽早开工。

  二、提升服务,切实做好新形势下的招生工作。

  今年招生面临许多新情况、新问题,在全国及全市生源和招生计划减少,三本和二本批次合并,土建类各专业就业受经济形势影响等外部大环境之下,我们必须以优质的服务和细致周到的安排弥补学校基础设施和环境建设方面的一些不足,保证学校的办学规模不断扩大,确保第一志愿录取率和报到率继续处于同类高校领跑地位。今年我校在开展招生宣传工作时,有一个很好的举措,就是请各二级学院院长都参与招生咨询,这样不仅对报考学生更有说服力,而且也是让各二级学院深入市场搞调研,了解市场结构、学生需求,不仅对各学院进一步优化专业结构有很大的帮助,也会促进二级学院主动宣传、提升服务意识和服务水平。

  三、优化结构,扎实推进队伍建设和组织人事改革。

  人才是学校发展的第一资源,学校事业发展的速度与质量关键在于人才。我们要持续汇聚一流人才,坚持人尽其才、才尽其用,努力打造开放包容、生机勃发的人才生态。一是创新思路,多措并举优化稳定教师队伍;二是为青年骨干、学科带头人发展创造事业平台;三是强化人才引进,使各学科、专业基本形成高水平的`团队;四是加强中基层干部队伍建设,加大年轻干部的培养使用力度。中基层干部是联系基层群众的直接桥梁和纽带。通俗的讲,既要压担子,也要抽鞭子,还要适时给位子,让他们在良好的环境中成长,真正从思想上高度重视中基层干部,工作上紧紧依靠中基层干部,感情上牢牢贴近中基层干部,确保学校各项任务的顺利完成。五是深化学校行政机构改革,建立与学校转型发展相适应的治理结构和运行模式。遵循“理顺关系、优化结构”的原则,精简管理层次,明确岗位职责,缩短工作流程。对于一些职能相近的部门、业务范围趋同的事项通过“合并同类项”的方式集中管理,减少和规范重复审批,交叉审批,简化办事手续和环节,最大限度地避免机构重叠、权限冲突、政出多门、多头管理,提高执行力及管理效率,降低管理成本。要建立完善的监督、问责以及激励体系,形成用制度管权、用制度管事、用制度管人的机制,防止行为失范、决策失误、权力失控。

  四、严谨求实,做好十周年校庆筹备各项工作。

  目前,筹备工作任务十分繁重,必须采取得力措施,确保学校各项筹备工作按计划紧张有序进行。要以十周年校庆为契机,大力推进体现我校传统校园文化建设。重点突出校史、校友、校貌三位一体,加大对校园文化建设的力度,营造既与学校文化传统相适应又富有时代气息、积极向上的校园文化环境。筹备工作时间紧、任务重、要求高。全校各单位、全体教职员工要高度重视,以高度负责、严谨求实、追求完美的工作态度,把城科十周年校庆活动作为本年度的一项重要工作,大力宣传,广泛动员,积极参与,调动一切有利因素,动员各方力量,按时间要求完成各项相关任务,高质量完成校庆的各项准备工作。

  五、科学规划,推进特色专业建设及新专业申报评审准备工作。

  目前,我校建筑学、土木工程、电气工程及自动化三个专业为市级特色专业建筑学专业面临检查验收,土木工程和电气工程及自动化专业要列入下年度预算,有专项经费支持,建筑学院、土木学院、电气学院要紧紧围绕着教学建设和教学改革扎扎实实开展工作,对教学内容、教学模式等进行一些实质性的改革,不断完善本科生培养方案,进一步优化本科生课程设置、教材、教学方法,进一步强化校企合作培养模式,不断强化专业内涵建设,扎实推进特色专业建设工作。

  我们还要围绕国家“一带一路”、《中国制造20xx》、“互联网+”和国家创新驱动等发展战略,以培养区域经济产业需要的应用技术型人才为目标,以服务重庆市“6+1”支柱产业和“2+10”战略性新兴产业以及西南经济圈的产业需求为定位,进行学校专业设置规划,有针对地改造传统专业、重点建设产教融合的特色专业、发展满足区域经济可持续发展的新专业,在构建了具有一定特色和竞争优势的土建专业群、机电专业群、经管类专业群基础上,学校决定今年申报广播电视编导、摄影和社会体育专业,涉及的学院必须认真筹备教委的评审。

  六、改善民生,着力解决教职员工反映突出实际问题。

  前不久经过与会代表共同努力和辛苦工作,我校的第三届第一次教代会圆满地完成各项议程,教代会上各位代表还以高度负责的主人翁精神,积极建言献策,提交了十一个方面共五十九条意见和建议,这也充分反映了全校教职工企盼重庆大学城市科技学院加快发展的强烈愿望。学校面临的困难和问题很多,必须在发展中予以解决。“大发展小困难,小发展大困难,不发展更困难。”各相关单位要认真的研究,切实把改进工作落到实处。

  老师们、同志们!今年是实施十三五发展规划的开局之年,我深知,“大鹏之动,非一羽之轻;骐骥之速,非一足之力”,城科的发展不是靠某一人努力就能完成,城科能否实现十三五规划开门红,能否实现弯道超车,需要全体城科人的共同努力。希望各部门要认真谋划,妥善安排,在休假的同时统筹考虑好各项工作,涉及工程、队伍建设、校庆筹备、后勤服务等坚守岗位的同志们也要安排好高温下的生活。我也希望全体城科人积极行动起来,按照专注、专业、成长的要求,立足本职,踏实工作,出色完成各项任务,为城科实现科学发展、和谐发展、跨越发展,早日办成特色鲜明的高水平应用技术大学而努力奋斗。

  谢谢!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 10

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴你们能信任并选择新城小学,作为您孩子的学校。我姓郭,分管学校的德育工作。我校非常重视本次一年级的新生家长会,下面我来介绍一下出席家长会的学校领导,他们分别是公校长、教导主任张主任,下面让我们掌声欢迎公校长讲话

  我们学校非常重视一年级,为什么说重视呢,从我分管学校的德育工作后,这是召开的以学校为主的第一次一年级家长会,而且是在开学的第一个星期,主要是跟家长有一个良好的沟通,达成共识,让家长们配合学校共同教育好孩子。刚才校长也说了,把守我们一年级的老师都是非常优秀的老师,都曾经获得太原市优秀班主任,都是非常负责任的老师,学校把骨干力量安排在一年级,是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端,所以也请家长放心。但是,我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师的同时,我们的老师也希望我们的孩子有个好家长,因为,孩子教育的成功与否,取决于家庭、学校、社会三方面共同合作,尤其是家庭与学校的配合,因此,在这里,我校对在座各位家长提出以下几点要求:

  一、为孩子树立学校、老师的正面形象。

  孩子喜欢学校,自然就喜欢上学,孩子喜欢老师,自然就爱学习。那怎样才能让孩子喜欢上学,喜欢读书?对于一年级的孩子来说,家长的引导是非常关键的。一年级的孩子比较单纯,他们自我分析能力较低,家长的意见对于他们影响是很大的。因此,家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。在这里给各位家长一个建议,在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、妈妈都说新城小学好,孩子就会觉得好,觉得在这里读书很高兴。爸爸、妈妈说老师好,孩子就会觉得老师好,就会佩服老师,听老师的话。相反,如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师,久而久之,孩子会和你一样觉得学校这儿不好,老师那不好,结果就是孩子不听老师话,而孩子对于你来说,也会越来越难管,所以为了我们共同的孩子,请你们一定尊重学校,尊重老师,老师和大家一样,都是人,是人就有缺点,就没有那么完美,我相信我们的老师一定做好自己分内的工作,教好每一个孩子,那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通,解决。学校与家长建立良好的互信关系,我们对于孩子的教育才会更加成功。我办公室电话为:3935016,也欢迎家长随时拨打我们电话。

  二、与孩子保持良好的沟通,配合好老师工作。

  孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。所以家长应每天抽时间陪孩子聊聊天,了解他在学校做了些什么,有什么快乐,有什么烦恼,并及时做好引导,保证孩子有一个良好的心态进行学习。每天放学后与孩子聊天还能及时了解到在学习上老师的要求,例如作业本要签名,要家庭听写,或者明天要上交什么资料,学校下发了什么通知等等。家长如果能配合好老师在家里对孩子的学习起到督促作用,那孩子良好的学习习惯相信会更快养成,对学习也会更重视。以往有家长会有这样的一种声音:每天都要签名,检查作业是老师的事。又要交什么资料,没时间,过几天再交。我相信有这样声音的家长他的孩子学习也一定不怎么理想。试想,如果家长每天督促检查孩子的作业,发现情况马上与老师联系的话,孩子敢偷懒吗;如果家长对于学校布置的任务都能重视,并及时完成的话,你的孩子能放松吗。因此,家长对于老师工作的配合,会使我们的教学工作事半功倍。(也可能是职业的关系,我们可能特别理解老师这一职业,我们也有孩子,我们也是家长,我们会和孩子的老师建立良好的关系,及时了解孩子的情况,配合学校做好工作)我也相信,现在孩子少了,我们的家长也一定会重视我们的孩子

  三、培养孩子良好的行为习惯。

  “细节决定成败”这句话相信大家都听过,生活上的一些细小的行为习惯往往会影响到一个人的将来的成功与否。因此,孩子良好行为习惯的培养是非常重要的。父母是孩子的第一任老师,希望各位家长能担当起这个责任,做好以下的教育:

  1、学会自己的事情自己做:要孩子学会自立,首先让孩子学会自己整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包的过程是一个思考的过程,(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有,明天要戴的红领巾、小黄帽准备好了吗),只要家长投入点时间,督促孩子认真执行,(但是千万不要包办代替),有时候家长也要学会适当的`懒一下,孩子觉得没有靠的时候,自然就会自己去做了,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。(比如说近期有好多家长,送孩子到校门口也不放心,还要送进教室,而且孩子的书包有好多是大人在背,当然这个我们管不了,只是个见意,要让孩子自己的事情自己做,当然这种现象不是咱们这儿,很多,有的孩子下学了,把书包一扔,家长一路就替她背回去了,时间长了,她觉得是天经地义的事,她觉得什么也应该是你替她做,他没有觉得那是自己的事,那是你的事,提外话,也是经验,我从来没有替我家孩子背过书包,而且学习用品我也没给她收拾过,小学期间我没有到学校送过一次作业呀红领巾之类的物品,其实这就是一种习惯的养成)。所以你可以适当的懒惰一下,把她培养好了,你不就省心了,她的自理能力也强了。

  2、学会应急:必须让孩子记住父母的联系电话,做好放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,教会孩子应该知道怎么办。特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,尽量准时接送孩子。(一年级刚入学,比较乱,那么首先我们要强调的是,中午放学,一年级提前五分钟放学,要求家长不要堵在校门口,大家尽可能的站在小卖部的旁边,不要站到两侧,自行车和电动车不能停放在学校门口,就放在学校30米处。,所以请家长要按时到指定位置 南在澡溏以下 北在十字路口,过一段时间,孩子排队也知道了,我们就会分出南北方向,家长就在30米以外接孩子,去年我们家长做的很好,只有个别家长在校门口,大部分都在30米以外,好的习惯是从一点一滴养成的,如果你时常纵容孩子不听老师的话,那么有可能她就会很难管教。我也希望家长不要和迎新街比,我们地处农村学校,周边都是居民,如果按照家长的希望上下学期间,禁止机动车通行,要求把整个路封住,不太可能,而且我们的保安也不是执法单位,没有那么大的力量,但是我们也会尽力保障学生的安全,所以也请家长理解。

  3、养成遵守时间早睡早起的习惯,晚上9点前一定要上床睡觉,养成按时上学的好习惯,学校是早上7:50上课,中午2:20上课,不要迟到,但也不要早到学校,尤其是中午一定要养成午睡的好习惯,避免早到校,(大家也知道,早到校一是学校门口交通复杂,小商店多,孩子们早来了,既容易下午瞌睡,还没有养成好习惯,养成乱花钱,乱吃东西的坏习惯,有的家长无暇顾及孩子,给几块钱就不管了,久而久之,给孩子养成了一个坏的习惯,主要就是希望孩子不要早到校,请家长一定要做好监护责任)。最重要的是,一定要养成遵守时间的好习惯。

  4、做好卫生管理,这是我们要重点强调的

  我觉得这个问题,对于现时的家庭,按道理应该不用多讲,也应该做的很好的,但在我们学校的确不是这样,有的孩子过年来了,刚过年啊,正月十六来了,就是一脖子黑,衣服更是不能看,还有的孩子的早晨来了就不洗脸,我觉得很不可思议,不过有些时候也许不是孩子的原因,而是我们大人就没有一个好的卫生习惯。(一年级招生的时候,其中有两天是我负责的,两天中有10几个家长,其中就出现两个卫生情况不行,报名的时候,我都不敢出气,我又不好意思说,借这个机会,和大家说,希望这些家长注意,如果孩子的卫生出现问题,那么我们将把你请到学校,约谈,如果因为卫生约谈,我觉得你也不好意思吧,希望大家都能够做好学生的卫生工作,让孩子养成一个良好的卫生习惯)比如说一周洗一次澡,每天要洗脸洗脚,可能的话一周洗两次头发,一周要刷一次鞋、饭前便后要洗手等等。

  良好的习惯不是一朝一夕就可以养成的,它经过孩子较长的实践过程。孩子在反复的实践中,良好的习惯和不良的习惯还可能会相互转化。家长要培养孩子良好的行为习惯,就要做好长期“历练”的心理准备,不能操之过急,否则会适得其反。

  5、关于校服我想强调几点

  第一,孩子们订的校服分为秋季、夏季以及一个冬季的棉衣共三套订做校服年级为一、四年级,也就是说您买的校服要穿到三年级,四年级重新换,可是有的家长为了省钱,给孩子一下子买了个一至六年级的,但是您觉得孩子会舒服吗?上学期我也给四年级开了家长会,但四年级订制校服的孩子寥寥无几,(现在的校服,都是教育局统一招标,统一样式,统一价格,没有回扣一说,我们就是希望孩子有集体意识,(比如说周一升旗仪式全体穿校服,大型活动全体穿校服)养成遵守规章制度、一切行动听指挥的好习惯)一年级的孩子的校服是上衣穿到小腿上,裤子是不知道挽了多少边,而四年级不订制校服的孩子,当时看起来能穿,等到了六年级,尤其是裤子短到小腿上,冬天的时候,棉裤露出一大截,校服在每周一以及大型活动都要穿的,大家都爱美,孩子也爱美,希望您能为孩子订制合适的校服。

  四、与学校、老师保持密切联系,有效沟通。

  其实作为老师,我们最大的心愿是学生学有所长,健康快乐地成长,为此,我们每一位老师也付出了很大的努力。尤其是一年级的老师,开学的这段时间里,她们可以说连歇口气,喝口水,上个厕所的时间也没有,无论是上课,下课还是放学都围着孩子转。为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活,她们的确很辛苦。其实,如果孩子在学校出现什么问题,我们老师都是尽可能妥善地处理,但有时候却不能得到我们家长的体谅。在以往,有这样的一种情况,就是孩子在学校与同学发生争执、吵闹的情况,老师作了及时的处理和教育,但孩子回到家里会向家长哭诉,他们往往会避重就轻,讲的时候掩饰自己的错误,只说自己被同学欺负,被老师批评,很多家长一听孩子被欺负,那还得了,没有弄清楚原因,就找老师发难,这样的做法是很不理智的,一方面伤害了老师的情感,一方面也让我们的孩子有一种错误的认识,就是当犯了错误,撒个小谎,父母就会帮他们出头,这种错误的思想是不利于他们成长的。所以,希望以后有什么问题,我们的家长能采取理智的方式,不能光听孩子的一面之词,与老师、学校进行有效沟通,妥善处理,共同教育孩子,这才是上策。平时可以利用接送时间或者电话等方式多与老师沟通,孩子感觉到家长与老师的和谐关系,自然会更喜欢学校的生活。

  校迅通可能在今天或明天就能收到短信,大家收到后回复:是:开通就好,第一个首先有很多好处,相信大家也了解,最后要提醒大家的就是,可能大部分家长用的都是智能手机,有的可能陌生信息会被屏闭,大家设置白名单,就好,还有的家长不读短信,我们这里的平台是能够看到大家的信息是已读还是未读。

  五、做好孩子的安全教育。

  学校经常会利用集会、班会课对学生进行安全教育,教育学生注意安全,不要私自下河游泳,上学放学途中注意安全等等,学校方面也做好安全保卫工作,有些工作需要家长配合和谅解的:上课其间校门会关上,一般是不允许外来人士随意进入学校,家长要是在上课其间来找孩子,必须要在保安室做好登记,尽可能打电话和老师确认了你在进去,这样是为了避免闲杂人员随意进入学校,不然有些人冒充是家长进来学校,可能会对孩子的安全造成威胁,我们的目的是保障孩子的安全,希望家长配合和谅解!学生在上课其间要离开学校必须要有班主任的放行条和看到家长亲自来接,保安才会放学生离开的。此外,请家长按时接送孩子,早上、中午不能太早送孩子回学校,提早十分钟左右即可,放学的时候一定要准时接孩子,因为小学毕竟不是幼儿园,如果太迟来接孩子的话,孩子独自留在校门口也不安全。

  请让孩子一定记住您的联系方式,还有也请您随身携带好的你的通讯工具,保证联系畅通,举例去年的例子(孩子晕倒)还有给孩子吃好早饭。没办法联系。现在责任重大,我们也着急,一直联系家长,卫生所说输液,输吧,我们也怕,不输吧,孩子难受,所以请您一定要保持通讯工具畅通。没有家长的同意,我们的确左右为难,但是请您相信,帮助孩子是我们义不容辞的责任。

  今天呢,我也说的比较多,但是我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:

  经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!

  经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!

  经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!

  经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!

  经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己! 感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位家长合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!接下来的时间大家就可以有序的离开教室,到各班与班主任交流。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 11

尊敬的各位家长:

  风掠过,雪飘过。一年的辛劳和汗水、一年的风霜与磨砺!冬去春又来,今天阳光明媚!

  失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时,真正触动心灵的,是一个个活动后面的你们,是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦!谢谢你们,谢谢您的支持与坚持!您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑,是我们工作的无尽的力量,让我们的德育工作顺利而富有特色。谢谢您的坚持,你的坚持,无时无刻不在温暖和支撑着孩子的未来!

  一、我们的足迹、我们的成绩:

  1我们坚持每周一的班主任例会,坚持德育干部的培训,不断提高德育队伍的`综合素质和业务能力。

  2、我们抓常规建设和班级管理,以净化为前提、绿化、美化为目标,改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。

  3、我们加大校园文化建设的力度,让球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙,建成了班级智慧阅读的图书角;开展了名人名言进教室活动;新建了智慧精彩生命的宣传栏,左面是教学板、右面是德育板;我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。

  4、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。

  5、我们开展了“情暖甘孜 爱递色达”爱心捐物活动。

  6、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防艾滋助残日等主题活动。

  7、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。

  8、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。

  9、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。

  10、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。

  11、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。

  12、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。

  13、我们组织学生参加20xx成都市第x届校园球文化运动会获得球操比赛二等奖,教师、学生队比赛获得佳绩。

  14、我们召开了全校的家长座谈会,成立了为家长委员会成员颁发了聘书,开展了活动。

  15、我们开展了全校的法制教育主题报告会。

  16、我们开展了道德讲堂宣讲活动,开展了“学雷锋 做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。

  17、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。

  18、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。

  19、我们坚持“每天每班一节体育课”,开齐上足,突出球和太极进校园的特色。

  20、我们参加了县体育工作现场会,我校的球操和球特色刻画在现场会上展示。

  21、我们开展了“颂党恩 迎新春”元旦班级歌咏比赛。

  22、我们参加了县级元旦健身跑活动,获得优秀组织奖。

  23、我们发展新队员180人,新团员50人,评选了唐仲英爱心奖学金,组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。

  24、我们加大城乡环境综合治理的力度,开展了师生齐心,小手拉大手家长孩子一同进步的活动。

  25、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。

  26、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名,在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干,以资鼓励。

  27、我们加大了宣传力度,除了德育常规工作的宣传外,本学期,我校结合球、太极特色和“诚、孝、雅”特色,通过络、电视台、报纸加大了德育宣传,提高了美誉度和知名度!

  二、存在的不足:

  1、德育常规考评的及时公布上欠缺;

  2、班团队活动的检查督查上不够细致;

  3、德育活动的系列化没有形成体系;

  4、“小课堂 大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。

  三、努力的方向及措施:

  1、继续加强德育队伍的培训,转变思想、智慧育人。

  2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查,及时公布、推进工作。

  3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。

  4、推进“诚孝雅”德育活动,进一步创德育特色。

  5、继续以“太极、球”为体育特色,增加课间的特色项目,坚持“每天每班一节体育课”。

  6、继续加大学生干部的培养。

  7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。

  一朵笑容,足以驱散阴霾,让头顶云淡风轻;一次倾诉,足以让万千情怀变得柔软清澈。其实,无论是春日的风沙还是冬天的严寒,在我们教育的信念面前,又算得了什么?

  让我们仍然用一脉深情地去题写美好的教育愿景,去追逐我们的、孩子们的生动的岁月。我们,还会一如既往,用心、用情、记录,关注,追问,呐喊……

  谢谢大家!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 12

尊敬的各位家长:

  您们下午好!首先我代表辛庄联小的全体教师对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,很高兴大部分的家长都能准时到会,这也表明了各位家长对孩子们在我校的学习是非常重视的,召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,那么我希望通过这次的家长会,让家长了解孩子在学校的学习生活,和学校的各项管理及要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关注孩子的成长,帮助他们走好人生的这一重要里程。也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

  借此机会,我先介绍一下我们学校目前的基本情况。近几年来,在上级政府部门的正确领导下,在教办正确指导下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬"团结、实干、争创一流"的拼搏精神,求真务实,拼搏进取,为学校的发展创造了良好的育人环境。现向各位家长介绍辛庄联小近来的发展状况。

  辛庄联小是楼德镇唯一的山东省规范化学校。现有15个教学班,在校学生514人,教职工35人,其中,大学学历10人,高级教师4人,一级教师7人,骨干教师及优质课教师共计4人。

  我们学校的办学宗旨是:对学生负责,让家长放心,为社会认可;让辛庄老百姓的子女接受良好的公平的教育,办辛庄人民满意的学校。

  我想各位家长在自己的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入四年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下两方面内容:

  一、孩子进入中年级的变化。

  小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;四、五年级为高段。那么您的孩子升入上一年级,我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

  1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,英语课就是最典型的`例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分,有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学。"因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作业。"那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,我们大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  二、重视家庭教育。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:"我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。"不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书,我觉得他更喜欢后者。

  2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们各个班级的学生比较多,我们有些老师和各位家长的联系可能不是很频繁。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。多读健康有益的课外书。健康的阅读是成长的重要一环。正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

  我国古代思想家教育家孟子说过:"得天下英才而教育之",乃人生一大乐事,从这种意义上讲,有机会在辛庄联小任教,从事教育、教研和管理工作的教师是十分幸运的,有机会在辛庄联小读书,在这样一个好的环境中学习、生活也是十分幸运的。经过几年来的努力,辛庄联小已经建立起了一套有特色的教育体系,在我镇同类学校中已走在了前面。

  我坚信,有了您们的配合,有一批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体教师与您们一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

  还有很多情况跟家长深入探讨,鉴于各班差别,不能一一综述,后面还要分班召开家长会,由各班主任跟您们进行沟通交流。最后,我代表辛庄联小全体教师衷心的祝您们全家合家欢乐!身体健康!吉祥如意!谢谢大家!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 13

尊敬的各位家长:

  一、明确管理职责 当好校长的助手

  德育副校长在校长领导下主持学校德育工作,要明确管理职责努力当好校长的助手,主要职责是:依据《中小学德育规程》的学校发展规划,制定切合实际的德育工作计划;加强德育队伍建设,制定德育管理规章制度和评价制度并组织实施;分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育的指导性意见;指导政教处抓好少先队建设,培养学生自治自理能力;组织研发校本德育课程,努力创建良好校风;指导建立家长委员会,使学校教育家庭教育和社会教育相互促进形成合力。

  二、把握管理目标 当好学生的舵手

  学校德育工作必须在客观科学的德育目标引领下开展。德育目标是党和国家对青少年学生在政治品质、思想品质、法纪品质、道德品质和心理品质等方面所要达到的规格要求,是德育工作出发点和归宿点。因此,在实际工作中,一要抓住德育队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;二要抓日常习惯养成教育,做到一、二年级养成习惯,三、四年级巩固习惯,五、六年级强化习惯;三是抓活动基地建设,让学生在实践活动中接受教育;四是抓课堂教学渗透,让学生在学科教学中得到潜移默化的浸润;五是抓重大节日纪念活动,让学生在活动过程中陶冶情操;六是落实好各时期党的要求,培养具有时代特点的少年儿童。

  三、创新管理途径 当好活动的推手

  开展丰富多彩的德育活动,是履行管理职责、实现管理目标的必由之路,要善于创新管理途径,丰富教育内含,建设一支高素质的.德育队伍,为各项德育活动的开展当好推手。

  (一)抓队伍建设 突出德育的全员性

  德育队伍是实施德育工作的保证。构建一支高效、实效的德育工作队伍,是加强未成年人道德建设工作的有力保障。 首先是领导核心队伍,成立了以党支部、校长、分管副校长、政教主任、少先队辅导员为主要成员的德育工作领导小组,负责规划、检查、督促、落实学校的德育工作。 其次是班主任队伍。 通过定期组织班主任工作交流、研讨;组织有经验的班主任开展示范指导活动;评选特色班主任、爱心教师等方式,加强对班主任,尤其加强对青年班主任的培养,促进班主任工作专业化发展。

  三是副班主任队伍。我校为体现“时时育人、事事育人、人人育人”的思想,设立副班主任岗位,建立副班主任工作职责,激励每一位教职工努力争当德育工作者。倡导教师之间的良性竞争,实现了“人人都是德育工作者”的目标。

  四是学生干部队伍。我校实行大队干部聘任制和学校红领巾监督岗轮班制,健全各级少先队组织,丰富了学生自主管理队伍,有效地引导了学生自我教育、自我管理。 五是社区德育队伍。我校聘请为法制副校长,聘请为校外辅导员,利用开学典礼、结业式、家长会等时间,对学生进行法制教育、公德教育、安全教育,进一步壮大了我校的德育工作队伍。

  通过五支队伍齐抓共管,德育工作的常效机制逐渐形成,突出体现了领导、教师、学生和社会各界共同管理的德育全员性。

  (二)抓养成教育,突出德育的规范性

  21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使受教育者养成良好习惯促进身心和谐发展,在小学养成教育中,我校以生活好习惯、学习好习惯、学校好习惯、社会好习惯为出发点,突出课堂教学主阵地,注重研究对学生实践活动的指导,坚持正面正确引导学生,创设形式多样的导行氛围,做到"纠错"与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯。让学生在认知和纠错中认识自我、规范自我、完善自我。

  1、全校动员人人参与,出台《永乐小学好习惯养成细则》,做到统一要求,统一部署,利用广播、板报、校讯通大力宣传;设立少先队文明岗,对实时发现的不良好习惯予以纠正;开展〈向生活陋习开战-好习惯养成教育〉班队会评比,通过演讲、儿歌、小品、各人成长记等形式,引导学生养成良好习惯,以校歌、校训、校史为突破口增强学生的荣誉感,提高执行好习惯的自觉性。

  2、在养成教育过程中要突出体现教师和家长的中心作用。教师培养学生好习惯的方法有:严格约束,规范训练;个别接触,个别谈话;采用强化训练、科学矫正。家长培养学生好习惯的方法有:塑造家长的良好形象;及时鼓励和表扬;适当采用自然惩罚法;强化执行好习惯的技能。

  (三)抓基地建设,突出德育的实践性

  延长工作手臂,挖掘社会教育资源,我校开辟了以烈士陵园为主的爱国主义教育基地;以博物馆为主爱家乡教育基地;以敬老院、孤儿院为主的爱心教育基地;以社区为主的学雷锋教育基地;以军营为主学军教育基地;以科技馆和气象站为主的科技教育基地。在每次活动中学生认真学习、动手实践、细心观察、广献爱心,各种实践能力得到提高,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学等思想情操得到升华。

  (四)抓课堂教学,突出德育的渗透性

  1、发挥“两课”作用。结合新课程改革,充分发挥品德与生活、品德与社会思想育人作用的同时,强调各门课程都要结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。

  2、探索德育综合实践课程。“品德与社会课开进博物馆”,学生把博物馆当成大课堂,在参观学习的同时,演出历史课本剧,使学生学习的过程、教师育人的过程和学生的生活接轨。让思想品德课“小课大上”走进社区、走进家庭、走进社会。

  3、开发德育校本教材。我校以《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》和经典名著为主要内容开展国学经典诵读活动,并住家逐渐形成规范化、多样化、特色化的校本教材。使课堂渗透德育更加贴近实际,贴近学生。

  (五)开展节日活动,突出德育实效性

  充分利用重大节日,纪念日开展特点鲜明的主题教育活动,元旦开展庆新年活动,学雷锋纪念日开展学雷锋系列活动,三八妇女节开展为妈妈做家务活,五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动,六一儿童节组织文艺汇演,党的生日和八一建军节开展假期征文活动,国庆节开展爱祖国母亲系列教育活动。十一三建队日队史教育活动。

  (六)落实党的要求,突出德育的时代性

  落实党的要求,是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务,是全面实施素质教育的内在需要和必然要求,是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 14

各位领导老师们:

  大家好!

  今天学校召开教育教学工作总结会,一是为了总结上学期的教育教学工作成果,二是为了查找不足,明确努力方向。

  刚才图片回顾和两位教师代表发言,让我们共同分享了德育工作的收获和成功的经验,借此机会,我代表学校向在德育工作中付出艰辛劳动的班主任和老师们表示衷心的感谢!

  下面我从两个方面就学校德育工作存在的问题谈谈自己的看法:

  一、德育工作缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,德育工作“说起来重要,干起来就次要了,忙起来甚至可以不要”的现象不同程度的存在。目前应试教育依然盛行,德育被淡化,被降温,被削弱,说得多,做得少,流于形式。

  教育与社会同步发展,时代发生的一切都以某种方式在校园中呈现出来,一些不良社会环境给学生带来了负面影响,如不健康刊物,营业性游戏厅,吧等诱惑学生,导致许多青少年学生丧失正确的理想和信念。

  就我们学校来说,学生入口成绩偏低,特困,特殊群体,单亲家庭学生居多,这些孩子缺少父母关爱和教育,没有自信,心理素质、行为习惯、学习基础都很差,表现在厌学、贪玩、早恋、吸烟、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班赵一诺,高三1班乔天宝)。这里我将讲两个案例。

  一是复旦大学投毒案,二是北京第五画室杀人案。

  这些折射出校园生命教育的缺位,应试教育一味重视知识的传授,却忽视了教育首先要培养身心健康的“人”。另外再给大家列一组数据,我们学校去年的体检报告显示学生近视率达到80%以上,肥胖率竟然达到60%以上,据最新的一份调查显示中日韩三国7--17岁男性平均身高排名比较,中国以1.69米垫底,(导致原因:家庭条件优越、父母溺爱、学业压力、班主任没有引起足够的重视,学生自觉参与运动意识下降等等,我校今年被列入区中学生阳光体育点校,因此,我们要保证每天一小时运动,加强体育课课堂教学的实效性,定期开展校园体育竞赛活动。)从以上案例和数据我们看出学校教育除了应该覆盖知识领域,更需要注重学生的身心健康。国家政协主席俞正声在今年政协会议上讲到,办教育就是为了“育人”打基础,“一切都要为了学生着想”。我们面对这些有思想、有个性、有感情、有个体差异的学生,如何运用符合学生实际有效的教育方法,深入学生的个性心理层面,把握不同学生的心理特征和思想特点,实施有效的德育教育是值得我们思考的。

  我们学校在德育常规管理和养成教育方面采取了一些做法,开展了学生“自主管理,自我教育”和“拥有同理心,学做同感人”等德育教育活动。班主任在工作中、生活上克服了很多困难,凝聚了爱校爱生的`情怀,形成了学校发展的内驱力量,我们看到了他们在班级管理建设和学生思想道德,行为习惯,情感沟通,心理引导等方面做了大量工作,并且管理能力,业务水平,自身发展都有不同程度的提升。如杨雪秋、董璠、杜萍等。在成绩面前我们还应该查找问题,努力改进。因此,我建议:在做思想工作第一线的班主任不论如何辛苦、繁忙,都要挤出一定的时间加强学习,探索符合学生实际的有效教育方法。处理好班科任关系,实现与学生在思想交流中的平等互动,只有给学生人格的尊严,人性的温情,才能唤醒学生沉睡的真情,才能收到德育的实效性。

  二、德育工作合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育没有形成德育工作的有效合力。

  学校、家庭和社会共同肩负着培养学生的任务。三方面在教育内容、教育方法、教育效果上均有各自的特点。学校教育起主导,家庭教育是源头,社会教育是大课堂,三方面互相依存,互相渗透,互相影响,互相制约。因此,只有把三方面统一起来,形成目标一致,功能互补的教育合力,才能取得最佳的德育效果。

  本学期加强“三结合”教育是学校德育工作的一项重点。具体计划如下:

  1、每月举办一次“家长开放日”活动。

  2、开通电话微信和校园,开设意见箱。

  3、请家长参与学校组织的活动。

  4、校领导和老师做好学生家访工作。

  5、每学期召开两次家长委员会会议,做好家长学校教师培训工作。

  6、充分利用社会资源,构建学校管理社会参与的模式。

  7、“走出去”、“请进来”(社会层面专家学者),引导学生参加社会实践活动。

  8、配合社会,加强先进文化建设。

  三、艺术教育

  最后谈一谈学校的德育特色——艺术教育,艺术教育是学校实施德育的主要途径和内容,近年来,学校坚持特色定位、艺术育人,将德育与美育完美的融合,以美促德、以德育人,构建文美并举发展之路。把升学作为艺优美术专业人才培养的接续。20xx年我校第一批招生的10名美术生中,王悦人同学考入了国家重点美术院校——广州美术学院、张琬晨同学考入鲁迅美术学院。

  一年来,学校艺术教育得到了广大家长、学生和市区教育局主要领导的高度重视和肯定,并来我校调研,确定了发展方向,制定了发展规划,为了不辜负家长、学生和各级领导,我们要用行动把学校的艺术教育工作做实做强。

  总之,我希望全体教师新学期要强化德育意识,用心经营德育,共同营造德育工作的正能量,使学校德育工作再上新台阶!

  谢谢大家!

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 15

尊敬的各位家长:

  一、劳动卫生:

  各班管辖清洁区打扫得很干净,这方面校医检查得很细,并都给了合理的评分,低年级的卫生及保洁工作做得很好,随地乱扔现象很少,班主任带领学生扫地很负责。学校安排的中高年级的劳动任务,各班都能较好完成,特别是四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、六(1)班等班级,他们值日很负责,每天的打扫得干干净净,值得各班学习。当然在卫生方面也还有许多不足之处,如乱扔现象屡禁不止,高年级的楼梯上经常发些零食袋子,特别是商店的综合楼,那里的零食袋子不堪入目,严重影响环境卫生。

  二、文明礼貌:

  大部分学生文明礼貌好,会使用文明用语,衣着整洁、重大活动都能统一着装。特别是低年级的大部分同学见到老师都能打招呼,这样好的苗头我们应该继续培养。但是也有不少同学不讲文明,尤其是高年级的一些同学,他们不但不懂使用文明语言,而且时时做不为名的事。有打架的,有骂人的,有抽烟的,有穿拖鞋来上学的,有背地里骂老师的,有暗暗塞垃圾进消防栓的等,这些行为很不文明,因此,我们班主任今后的教育任务还很重。

  三、教室建设管理:

  教师的布置比以前要规范得多,大部分班级都规范地,有目的地,有特色的布置了教室,为教室布置管理工作付出了很多。高年级的好几个班级能一个月出一期主题黑板报,低年级有好几个班级也能出到两期。大部分班级的三表种各种制度都能整齐地张贴,桌椅也能整齐摆放,教室也能保持清洁。特别是一年级各班级能统一模式,而且都能充分使用学习园地,激励本班学生的学习兴趣。当然,我们平常教室脏乱现象仍然不少,尤其是卫生角卫生工具的摆放以及同学们吃零食袋的处理,有的`饮水机长期不擦,有的垃圾桶又脏又臭,从不清擦,有的黑板擦得不干净,到处是笔水,有的卫生工具乱堆乱放……以上这些现象,希望以后班主任更留心,把教室布置得更美观管理得更有序。

  四、放学排队:

  各班级放学都能坚持排队离校走出校门,一些班级能达到了三人成队的要求。但是排队方面效果不是很好,有的班走出校门队伍就散,有的班一出校门就有人离队买零食吃,有的班有学生故意不排队,在校园里东躲西藏,这些不良现象希望我们班主任以后注意。

  五、好人好事:

  多数班级成立了好人好事登记簿,同学们能把所做的好事登记起来;许多同学捡到东西都能上交,这方面做得比较好的是中低年级。在学雷锋活动月中,各中队也纷纷响应大队部的号召,捐献了许多衣物,真正践行了助人为乐的内涵。但是,希望在好人好事方面我们做的更细,有个别班级没有好人好事登记簿,有的班有了但也没有组织学生填写,没有发挥好人好事簿的作用。这些不足,希望今后更完善。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 16

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高一七班的薛欣婷尔。我演讲的题目是《辞旧迎新,冲刺期末》

  两千多年前,一位哲人立于河边,面对着奔流不息的河水,想起逝去的光阴,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。

  回眸20xx年,你是否为这一年诠释了拼搏的意义,留下奋斗者的足迹?是否为自己忙碌、充实而问心无愧,或是为自己的'浑浑噩噩、碌碌无为而扼腕叹息?诚然。但我希望同学们做一名思想纯正,追求进步,超越自我的勇敢者。

  一个公式告诉我们“成功=信心+机遇”但“机遇只垂青于有准备的人”,面对指日可待的期末考试,进入了最后的复习、冲刺、迎考阶段。对我们来说,考试是一种磨炼,考试是一次考验,考试更是一次深刻的自我认识。考试就是精力和智慧的赛跑,是一次次的超越,是一场场的战斗。当你感觉为时已晚的时候或许正是最早的时候。与篮球吻别,与小说再见。请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。所谓“三分放松,七分焦虑”,这是应试的最佳心态。

  一个学期中学的内容很多,但在你的思想上不要把学习看作是一种负担、一种包袱,学习是一种兴趣和责任,一种愿望和追求。我们倡导拼搏,要两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识。我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到积极备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊。希望同学们记住:师生有情,纪律无情。

  老师们,同学们,我们曾用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,曾经趟过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫。如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空中回荡。英雄弯弓,箭在弦上。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!

  最后,20xx年即将过去,我在这里预祝大家新年快乐,猴年吉祥;祝老师们工作顺利,身体健康;祝同学们能在期末考试里取得优异的成绩,高三的学长、学姐们在二诊中取得辉煌战绩;祝我们的大一中越来越美好。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 17

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  经过全校师生的共同努力,我们本学期的各项任务已圆满完成。回顾过去的一学期,我们非常自豪,每一天里都有全体师生的奋斗和艰辛,每一天里都有全体师生的收获和成长!课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勇于发问;课间,文明休息,热情问好,全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动创造着我们学校阳光和美的美好境界。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的同学们表示衷心的祝福!

  今天我们召开寒假放假大会,除了总结本学期的工作,还要布署安排寒假的学习、活动任务。

  同学们除了要认真完成寒假作业外,学校倡导同学们做好五个章。

  一、感恩父母:A观察记录爸爸(妈妈)一天的工作,体会父母工作的辛苦;在寒假里当一天妈妈的`小帮手,掌握一些家庭生活常识、技巧;B学会洗衣、叠衣、抹桌子、拖地等家务劳动;C自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,做个体贴父母,孝敬长辈的好孩子,并将自己所做做好记录。

  二、调查研究:A调查家庭周边环境的变化,调查周边人们的生活变化,写一调查小论文。B调查家中的春节的开销情况,并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表,作出分析。

  三、节日课程:A春节是我们中华民族的传统节日,同学们春节期间可以调查春节习俗,搜集或创编春联,开学时在班级进行展示,让同学共同分享。

  从以上三个目中,至少选择两个进行实践、记录,可以做成报刊,也可以拍成DV。同学们,加油哟,老师期待着看到你们优秀的创新成果。

  四、科技创新:科技节刚刚拉开帷幕,同学们要继续进行探究,完善科技作品或创意更多的科技作品,开学后我们还要组织评选,择优推报参赛。

  五、书香寒假:要多读多看有益的书籍。假期是我们静心读书的好时节,更是新教育倡导的“亲子共读”、营造“书香家庭”的好时机,学校已经为同学们印发了《过一个书香寒假—市新营小学进一步推动“书香家庭”建设的倡议书》,请全体师生按照倡议书的要求,认真读书,把读书活动从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香飘满万家,让每个家庭与书为伴、幸福成长。

  开学后,学校将组织评选优秀组织班级、“书香家庭”,举办师生优秀“读书成果”展评等。

  六、文明礼仪:在校做和美少年,在家做和美孩子,在社会做和美小公民,是我们新营小学同学们的优良传统。假期中,同学们要讲文明,守礼仪,展示新营小学阳光向上、文明有礼的精神风貌。

  同学们除了做到以上六个章外,还要做到:

  1、完善成长档案。利用假期时间,同学们要将自己本学期的优秀作品、参与各项活动的收获、获奖证书等整理进自己的成长档案,开学后我们要进行展评。

  2、不乱上补习班、特长班。

  假期里,希望同学们多参加有意义的活动,不要上一些没有必要的补习班、特长班,加重学习负担。山东省人民政府专门颁发了《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,要求教师不利用工作之便暗示或强制学生参加有偿家教,不在教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源,不举办或参与举办各类收费培训班、补习班和提高班等。同学们,如果我校有老师要求你上补习班,可打举报电话:2987010,维护自己的权益。

  3、安全第一,防范意外。

  假期中一定注意交通安全、饮食卫生安全等,特别要注意燃放烟花爆竹的安全,不到危险地方玩耍。未经家长同意不要私自外出和远游。

  关于安全的问题刚才徐校长已经讲得很详细了,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。

  让我们在愉快的寒假中放松身心,丰富经历,增长能力。

  祝全体老师、同学们寒假快乐。

  期末德育工作会议校长精彩讲话稿 18

各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《凝心聚力冲刺期末》

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,不知不觉中,我们还有大约两周的时间迎来期末考试。这次期末考试,对于同学们来说意义非凡,高三的同学们,你们距高考仅有136天,已经进入冲刺高考最紧张的阶段;高二的同学们,你们高中的路已经走过了一半多,还有四个多月的时间,你们就将踏入高三,期末考试的成绩也许会成为你们高中学习历程的转折点;对于高一同学们来说,是对你们入学半年来,学习状态调整得良好与否的测试。我想问大家你们是否已经万事俱备,只欠东风呢?你们准备好了吗?

  今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求:

  第一,争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将全部精力,全部时间用到学习上,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好每一天,让每一根神经都为备战期末而紧绷,让每一滴血液都因冲刺期末而沸腾。

  第二,要有战胜一切困难的勇气。

  在迎接期末考试的过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在强者眼中却是锻炼自己的难得的机会。大家记得在早上刚起床的时候,看到我们操场上白雪皑皑,那么多的雪,我们何时才能清理完呢?但是经过老师和同学们的共同奋战,我们已经把我们的`校园打扫了出来,所以我们现在能站到这里升旗,说明我们十三中的师生是不可战胜的,我们有信心有能力打好期末这一战。我们要充满自信,谱写属于自己的新篇章;天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,同学们拿出你们百倍的信心和战胜一切困难的勇气,团结互助,奋力拼搏,握紧拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  第三,要全身心地投入。锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时他的坚持其实就是历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  亲爱的同学扪,期末考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信胜利一定属于我们!属于我们的十三中!

  我的讲话结束,谢谢大家。

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