在现在的社会生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编收集整理的学校领导在全体教职工大会上的讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校领导在全体教职工大会上的讲话稿 1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
本学期在全体教职员工的共同努力下，我们圆满地完成了本学年的全部工作，学校的各项工作都取得了优异成绩，得到了社会的高度认可！在此，我代表学校领导向这一年来辛勤工作在各自岗位上的教职工们表示衷心的感谢！借此机会，我讲三个方面的问题。
一、本学年的主要工作
1、政教工作稳中求进。学校德育工作以立德树人为目标，以培养学生发展的核心素养为核心，坚持刚性管理与人文关怀相结合，坚持常规工作抓落实，重点工作求突破的基本原则，在抓好常规管理的基础上，不断改革创新，取得了可喜的成绩。学校秩序稳定，没有出现乱班、差班，没有发生恶性打架事件，确保校园安全和谐。
这些成绩的取得，是学校政教处和年部坚决贯彻学校各项工作措施的结果，是全体班主任认真负责，忠于职守，默默奉献的结果，班主任工作为学校整体工作的良好运转起到了至关重要的作用，在此，我们代表学校对大家表示衷心的感谢。
2、教学工作再创佳绩。今年我校教学工作抓得比以往更细更实更精，坚持一年备考向三年备考转变，用备考的'思维抓课堂教学，成效显著。特别是高考备考工作，我们及早谋划，步步为营，召开了11次高考备考专题会议。组织高三教师外出学习5次。今年高考，一本上线320人，过600分32人，文科最高分626分刘若溪同学居全市第六名，被南开大学录取！理科最高分649田思文同学，被海军工程技术大学录取。二本线上线986人，上线率93.5%。我们的付出与收获赢得了社会的高度赞誉！这是我们全体教师，特别是全体高三教师辛勤努力的结果。在此，我代表学校对大家表示崇高的敬意。
3、校园改造有序推进。自20xx年6月起至今，校园改造工程实施整整一年时间。新宿舍楼和教学楼终于建成并交工，8月开学时正式使用。英才楼和实验楼拆迁工程也基本结束。校园竖向工程已经全面启动，假期我们将完成校园环形板油路面和小操场的铺设，各种管线铺设，篮球场地铺设，学生宿舍热水供应，旧宿舍楼维修，明珠楼粉刷等等，保证新学期开学正常运行。我校新校园建设，体现了市领导对二高中的关怀与高度重视，王立威市长亲临现场5次，佟民局长多次到我校指导。在建设的过程中，学校领导班子和有关人员付出了大量的辛苦，耗费了大量的精力。我们要珍惜这个难得的发展机遇，为葫芦岛高中教育的发展贡献出我们的力量。
旧校园承载着无数二高人的爱校情怀和青春记忆。在英才楼走出大量的成功学子成为国家建设的栋梁之才。拆除时，大家都很不舍，许多人拍照留念，更有老师不禁流下了眼泪。这种留恋的情感就是我们继续攀登高峰的力量所在。我们将继续发扬追求卓越，自强不息的精神，在新的起点上创造新的辉煌。
4、招生工作取得实效。我校20xx级新生录取1000名，最高分748.5，最低分631.5，全市前1000名占148人，全市前20xx占807人。其中六中246人，实验中学227人。学校从去年开始十分重视招生工作。今年下了很大工夫，做了几件事：一是中考前，李校长走进六中、实验中学面向优秀学生家长进行宣讲，让家长进一步了解二高中；二是28、29号中考当天，选派10名青年骨干教师在中考考点向广大家长进行宣传。三是6月3日和6月27日葫芦岛日报专版报道我校，让全社会进一步了解二高中；四是中考后填报志愿前，学校成功举办了“第二届”新生家长开放日活动。这些工作都得到了学校各部门、全体师生的大力支持与配合！
5、安全工作成绩显著。今年的安全工作压力特别大，除了贯彻落实上级有关工作部署外，由于校园改造给我们的安全工作带来了极大的挑战，在这样复杂的具有大量的安全不确定因素的环境下，我们确保了师生的安全，保证了教育教学工作的正常运行。同时成功的承办了高考和中考工作，这些成绩的取得，是负责安全工作的领导和全校教职工辛勤付出的结果，在此，我代表学校对大家表示由衷的感谢。
以上这些成绩的取得，是上级领导关怀与重视的结果，是领导班子精诚团结的结果，是各个部门狠抓落实的结果，更是全体教职工辛勤努力的结果。
我们有些班主任，如高三林淑凤老师、赵红芝老师、刘丽君老师、张艳老师、付桂艳老师…..每天都坚持到很晚才回家；程小环老师、张丽君老师，贾晓慧老师，徐少辉老师，他们在学校遇到困难的特殊情况下，需要班主任时，学校找到之后，都能克服自身困难，担起重担，并且非常出色圆满地完成了学校交给的任务。
还有一些年轻老师，对工作积极热情主动，有干劲、能创新，如高一的崔立新老师、刘亚楠老师、韩丹丹老师、王晶晶老师、魏丁老师、齐丽敏老师，高二的张荣佳老师，蔡丽丽老师，白焱天老师，高三的钱文静老师，王春雪老师、付荣来老师，卞宇老师等；
还有一批年龄较大的老教师一直发扬和传承着二高精神，工作奋战在教育教学工作第一线，非常好地起到传帮带的作用，是大家学习的榜样；还有的老师带病坚持工作，大病初愈就能积极为学校分担教学工作；还有的教学备课组遇到本组教师因病因事请假时，都能积极承担代课任务，为学校解决困难。时间有限，我就不一一点名了。希望大家继续保持和发扬！
当然，也有个别教师表现不太令人满意，个别老师表现散漫，对待工作不积极不认真，晚来早走，没课就不来了，对自己要求太低；个别班主任应该在岗在班的时间不在岗不在班，不仅影响班级管理质量，而且也引起家长的不良反馈，社会影响很不好；个别教师不能有效组织教学，课堂睡成一片，自己还讲的津津乐道；个别年部值班人员不认真，管理不到位等等。望今后改正。
总体来说，大家有干劲、支持学校工作，表现良好。从今年的工作意愿调查来看，愿意担任班主任工作的老师逐渐增多，表明大家对学校对工作有热情，都很支持学校工作，非常不错，值得肯定。
二、关于学校的封闭管理：
从今年20xx级新生开始，我们实行学生住校封闭管理，再次跟大家介绍一下封闭管理的相关事宜：
总体来说采取新人新政的原则，即现高一、高二延用以前不封闭政策，新高一封闭。为了方便管理，三个年级作息尽量保持一致！新高一封闭到高二结束，高三为了缓解学生高考压力，可以不封闭，让家长陪伴孩子，体现人文关怀，家校合作，共赢高考！
封闭时间安排：周一至周六三节晚辅导，第二节和第三节之间跑操，第四节下课为10:30 。周六三节晚辅导，9：30下课后，市内学生可以回家，离家远的学生回宿舍休息。周日休息一天，周日晚5：00之前高一学生返校。这样安排，解决了学生洗澡问题，也化解了家长想孩子的矛盾和补课的矛盾。
收费：经过市里几次开会研讨，决定每学期每人收费200元。
三、假期工作要求
1.按照上级文件精神，严禁教师违规办班补课。
2.按照上级文件要求，严禁教师参加谢师宴，严禁教师为子女举办“升学宴”。
3.利用假期好好休息，外出旅游注意安全。
4.利用假期好好学习，号召大家多读书。同时学习新考改的相关内容，提前应对，做好准备！
5.开学时间：教师8月24日返校，25、26号周末休息，27号上班。高一23号返校，24号开始军训。
最后祝大家假期愉快，身体健康。
学校领导在全体教职工大会上的讲话稿 2
老师们：
大家上午好！
经过一个假期短暂的休息与调整，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。在此，我代表学校向顺利返回工作岗位的全校教职工以及新调入的教师表示热烈的欢迎，对假期中牺牲自己的休息时间始终坚守岗位的部分行政、后勤人员、辅导教师以及参加提前军训的全体初一高一教师，表示最诚挚的谢意。
今天，我们召开新学期全校教职工大会，主要内容是回顾总结上学年的工作，安排部署新学年工作任务，明确新学年学校工作的总体思路和工作重点，统一思想，凝神聚力，力争新学年学校各项工作再上新台阶，再创新辉煌。
一、上学年学校工作回顾
过去的学年，在公司和县委县政府的亲切关怀和正确领导下，在县教体局的具体指导下，全校上下继续深入贯彻落实学校办学指导思想，紧紧围绕“身心健康、厚德崇礼、志向高远、博学多才”十六字育人目标，坚持抓好“四个不动摇”，不断深化“三爱”教育，扎实推进“三化”工程，狠抓“两个习惯”养成和教学常规落实，全面提高教育教学质量，学校的整体办学实力和核心竞争力不断增强，学校以高层次的办学水平和优异的办学成绩，赢得了广大学生家长及社会各界的广泛赞誉，学校的社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。
（一）教学工作成绩显著
1、教学教研工作扎实有效。一年来，学校坚持以提高教学质量为核心，以抓常规教学为基础，以优化教和学为突破口，扎实推进教学教研工作。围绕课堂教学，科学实施备课电子化，继续强化集体备课，不断优化学案和课堂教学，努力提高课堂教学效率；紧紧围绕新课改下转变教学方式和学习方式的要求，扎实开展各类课型的教学研究，完善各学科各课型教学模式，优化教师教学行为和学生学习方式，促进教师“高效教学”、学生“高效学习”；继续通过抽录评课和广泛地组织教师深入开展听评课活动，加强课堂教学质量监控，不断促进教师课堂教学水平的提升。以单元复习为突破口，积极探索各阶段单元复习教学的路子，组织骨干教师认真编写单元复习学案，促进了单元复习课教学质量的提高，同时也极大地促进了教师业务能力的提升。学校重视教科研工作，强化课题研究和课堂教学的有机结合，强化理论和实践的相互促进，教科研成果较过去有了很大的突破。省教研室重点课题《促进教师专业发展的听评课研究》、《班会课程化的探索与实践》以及市级课题《高中化学单元复习探究与实践》在研中，省教研室重点课题《模型教学法在高中化学课堂中的应用》已结题。
2、中高考成绩取得重大历史突破。2016年高考，我校一本上线550人，其中应届进线421人，全县理科前十名，我校有7人，文科全县前十名，我校有6人。尹永胜同学以694的高分获得全县理科第一名，并获北京大学自主招生30分加分，以总分724分的高分被北大信息科学技术学院录取；曹国强同学取得655分的优异成绩，并获得清华大学自主招生50分的加分，以总分705的优异成绩被清华大学水利水电工程系录取。
我校音体美高考再创佳绩。高考双进线597人，其中3人考取中央美院。高水平运动员16人被国家重点院校录取。
2016年我校中考取得辉煌成绩：全县前10名我校9人，最高分694分，690分以上的3人，680分以上的23人，670人以上73人，660分以上157人，650分以上272人，600分以上1095人，总进线2765人（全县高中招生计划4400人），进线率达82%，再次刷新了我校中考录取率、高分段人数的历史最好纪录。
3、特长教育成果丰硕。在第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，我校伏州、张瑞媛等29人获国家级一等奖，另有28人获国家级二等奖，20人获国家级三等奖；在第二十二届“中华圣陶杯”全国中学生作文大赛中，我校有35人获国家级一等奖，65人获国家级二等奖，105人获国家级三等奖。在全国奥林匹克竞赛中，我校曹国强同学荣获国家级物理奥赛一等奖，刘志强、田凤超两同学获国家级二等奖，巩一民等8名同学获国家级三等奖；刘祎等6名同学获生物奥赛国家级二等奖，4名同学分获生物、信息、化学奥赛国家级三等奖。在今年4月举行的山东省第31届青少年科技创新大赛中，我校有8名同学获一等奖；在刚刚结束的“征途杯”第三届山东省物联网创造力大赛暨第十届中国大学生ICAN物联网创新创业大赛山东赛区选拔赛中，我校林业丰同学获一等奖。2016年，我校学生共申请实用新型专利35项，发明专利1项，目前已授权20项，预计整体通过率可达95%。在第七届全国中小学生劳动技术创新作品邀请赛中有三位高中同学获得金奖；在第十九届七巧科技全国比赛中，我校荣获“科普示范学校”称号。在第十届“地球小博士”全国地理科技大赛中，我校荣获“地理科普教育先进单位”，有5名教师获得“全国优秀科技辅导员”称号，纪光强辅导的王韦五获得“全国地理科技大赛地球小博士”，庄艳艳、董顺玉等辅导的学生获得全国地理科技大赛一等奖27个，35人获国家级二等奖，38人获国家级三等奖。
（二）德育工作成效显著
基于中学阶段是学生习惯养成、人生观价值观形成的关键时期，学校在加强制度规范、纪律约束的同时，非常重视学生的习惯养成教育。学校坚持从“两个习惯养成教育”入手，借助德育校本教材《人生从这里起航》和班会课两个平台，加强学生的行为规范和道德修养教育，引领学生在理想追求、文明修养、习惯养成、学习指导等四个方面形成正确的价值取向。同时以实践活动为载体对学生进行习惯养成教育，让文明习惯在良好的环境中受到熏陶和培养，进一步促进学生良好好习惯的养成。目前，我校讲文明、学礼仪蔚然成风，学生的日常行为日趋规范，文明素养、综合素质有了很大提升。
大力推进班会课程化建设，持续挖潜班会课程化的育人功能。通过多年的班会课程化实践探索，总结形成了系统全面、主题鲜明的班会课程化校本教材；通过贴近学生、贴近实际、贴近时代的主题班会课堂，让学生在思想上产生震颤和共鸣，由情悟理，从而达到自我教育、自我提高、自我发展的目的。班会课程化以其多元的、开放的、富有生命力的教育，培植与缔造着学生快乐与幸福人生，为实现学生的学业发展追求与生命质量的整体提升奠定了深厚的基础。
积极开展以提高学生综合素质为导向的社团活动和社会实践活动，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健康向上的生活态度；帮助学生提高学习能力、实践能力、创新能力和社会观察能力，促进学生全面发展。
建立并完善家长委员会制度，建立了家校合作网站、微博和微信平台，各分校各年级成立了家长委员会，成功地召开了第一届家长委员会会议。今年6月份我校东西两校区初中部分别召开了第一届家委会会议，委员们就我校的办学水平、办学条件、办学理念等提出了很具体、很专业的建议。这些建议，倾注了对子女的关爱，对学校的关心与期待。对此，学校领导高度重视，认真研究，抓好落实，并及时向家长委员会反馈整改情况，深受学生、学生家长和社会的好评。家校共建，激发了广大学生家长参入学校管理的热情，推进学校、家庭教育的有机结合，充分挖掘社会教育资源，凝聚起了强大的育人合力。
（三）学校管理日趋民主科学、精致规范
1、不断完善民主管理机制，激活科学发展动力。一是实施中层干部公推直选制度。根据学校的长远发展战略，在准确把握学校的战略目标和人力资源规划后，上学年，学校本着相信广大教师、依靠广大教师的思想，充分放权给全体教师，由教师委员会组织各年级教师代表精心考核和推荐出部分青年骨干教师，充实到学校中层队伍中来，使学校干部从层次、数量、结构上进一步优化，为学校长远发展目标提供了强有力的人才后备资源支撑。二是充分发挥教代会、教师委员会、家长委员会和学生委员会的作用，积极引导师生及家长充分参入学校监督管理和民主决策，保障了学校各项工作的科学运转，促进了学校健康和谐持续地发展。
2、进一步深化学校内部管理，促进了精致化管理水平的提升。一是不断完善四个督察组督查评价机制，从深处细处加大对学校各项工作的督查指导力度，有力的促进了各分校各部门管理水平的提升。二是创新队伍管理机制，激发全校教职工队伍活力。科学实施干部岗位目标责任制，全体干部目标清晰，权责分明；科学调整学校布局，优化学校结构；把东校区分成两个级部，与西校区初中部形成平等的竞争格局；进一步完善年级包级组长制，不断强化年级层级管理，提升各年级的精致化管理水平；实施教师选岗竞聘制，年级和教师实行双向选择，不断完善教师队伍的公平竞争、有序流动和高效激励机制，激发了广大教职工的工作热情和干事创业活力。
（四）学校安全、后勤保障进一步提升
1、强化学校安全管理。加强学校各项安全制度建设，落实安全责任制及责任追究制，健全学校突发事件预警机制，提高师生安全防范意识和自我保护能力，上学年没有重大安全责任事故发生。
2、改善学校硬件设施。学校对直饮水进行了彻底改造，建成高档自动录播室，对教职工家属区更换电子监控设施和道路改造等，为广大师生的工作、生活、学习提供了优良的环境。
3、严抓后勤管理，提升服务质量。通过创新管理制度、规范管理流程、细化管理程序等方式，把督查工作列入常规工作，努力堵塞因管理制度、管理措施等造成的资源浪费，提高资源使用效率，降低办学成本，极大地促进了学校管理与服务水平
在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到，学校发展还存在一些问题值得我们认真反思和整改：一是部分教职工思想境界和业务能力不高，教师队伍的专业化水平有待提升。个别干部教师工作目的不纯、工作态度不够端正、工作心态不阳光。为人处事格局小，思想狭隘。有些教师学习意识不强，不注意汲取新知识和思考新问题，理论水平、知识水平、教育境界、人格修养和业务能力长期得不到提升，精神懈怠，缺乏责任心和锐意进取的毅力和斗志，甘于平庸，无所作为。二是教学质量、教学成绩有待进一步提高。大部分教师对学科教学的研究意识不强，对学科知识和学科教学特点缺乏研究，对教材和学生缺乏研究，对高考和考试说明缺乏研究，再加上我们有些干部工作思路不明，教学指导能力不强，导致我们现在的部分教师业务水平不高，教学能力不强，教学成绩平庸，制约了学校整体教学质量的提升。三是学校的各项管理有待进一步优化。学校的.各项管理制度和考核评价制度有待进一步完善。学校的各项督查工作还不够深入，督查功能没有充分发挥出来；各分校对学校工作缺乏系统性把握，综合管理的能力不强。
针对上述问题，全校上下必须保持清醒的认识，正视困难，不畏困难，只要我们大家统一思想，坚定信心，因势而谋、应势而动、顺势而为，深入研究破解学校发展的难题和瓶颈，多从内因着眼、着手、着力，找准症结，有的放矢，对症下药，我们就一定会克服各种困难，沿着学校既定的各项发展目标大踏步的前进，实现学校新起点上的新跨越。
二、新学年学校工作打算
新学年学校工作的总体思路是：继续深入贯彻落实学校的办学指导思想，坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上的原则，继续坚持抓好立德树人工作，重点加强两个习惯养成教育和班会课程化的教学研究，创新德育途径、打造德育特色、凸现德育亮点，全面提高育人质量和教育品位；紧紧围绕教学这一中心工作，狠抓教学常规落实，重点抓好单元复习教学和学生的自主学习，优化教学方法，提高教学效率，促进教师专业水平和学生学习能力的提升；进一步深化学校的各项管理，进一步优化管理机制，细化过程管理，提高管理效能；加快推进新高考、新课改要求下的教育教学改革，坚持走文化引领、特色办学之路，在人才培养模式、教学管理与课程体系等方面形成自己的特色和品牌，为争创全省特色高中、早日成就齐鲁名校的梦想打下坚实的基础。
新学期学校重点工作是：
（一）持续打造德育名片，努力创建德育品牌
学校继续坚持“育人为本，德育为先”的指导思想，坚持“以学校文化引领”为德育工作的策略和途径，充分挖掘学校优势德育资源，巩固和深化德育常规管理，用心打造特色德育工作的新模式，积极创建富有德育特色的品牌学校。
1、持续抓好学生行为习惯养成教育，强化学生思想道德素质建设。学校坚持高标准、多层次、低起点、重体验的原则，通过《人生从这里起航》的学习及班会课程化系列主题教育，结合班级管理和学生行为习惯养成教育的指导评价，潜移默化地对学生进行行为习惯、学习习惯、社会公德、文明礼貌教育，真正让学生心灵上得到洗礼，行动上树立标杆，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，初步形成富有卧龙特色的文化品质。让每个学生经过几年的渐染熏陶，无论在哪里，他的一言一行都会保留着卧龙学子特有的的精神品质。
2、进一步深化班会课的教学与研究，提高班会课程化的育人功能和育人效果，形成我校鲜明而富有个性的德育特色。一是要紧扣学校的育人目标来规划每个学期的班会课，用育人目标这个纲来统领班会课主题，提高班会课的针对性、时效性、科学性。二是将新课程教学观引入班会课堂中，以案例导引、师生互动、个性展现、活动推进等形式构建个性化的班会课教学模式，提高课堂教育效果。三是继续加强研究班会课程化系列校本教材，不断丰富和完善教材内容，提高教材质量，促进我校班主任专业化水平的提升。四是通过听录评课、班会课教学竞赛、学案评比、科学评价等形式，进一步加强班会质量监控，全面促进学校班会课课堂质量的提高，让精彩的班会课成为学生的精神盛宴，成为学生美好人生的起点，幸福生活的回忆。
3、重视心理健康教育，打造健康教育特色。现代德育不能忽视孩子的心灵健康。当前中学生的心理承受能力比较脆弱，心理疾病隐患较多，很多违纪行为都是出于心理原因。因此，学校将深入开展心理健康教育，努力构建学校整体心理健康教育环境。一方面逐步开设心理健康教育课，有针对性地根据各年级的特点对学生全面开展心理健康教育，促进学生的身心全面和谐地发展。同时，在学生中积极开展心理咨询，抓好心理咨询室和医务室、宿舍、班级这三个窗口之间的联系，及时了解学生心理动态，掌握个别心理异常的学生情况，利用小组活动、体育活动、同伴咨询这三个平台作好学生心理健康教育工作。另一方面，在教育教学过程中，注重学生非智力因素的培养，特别是加强学生的情商教育。美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪，二是能妥善管理自己的情绪，三是自我激励，四是认知他人的情绪，五是人际关系的管理。现代心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功有着极其重要的作用，有时其作用甚至要超过智力水平。因此，全体教师要树立“智情并重”的教育理念，在教学活动中有意识的增加情商教育的内容，培养学生的自我认知能力、情绪调控能力、自我激励能力、人际交往合作能力，形成稳定的健康心理、健全的人格和良好的生活学习习惯，帮助学生在未来竞争激烈的社会中更好地生存和发展。
4、家校合育，打造家校共建“德育名片”。学校教育、社会教育、家庭教育是孩子成人成才的必要条件。其中，家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用。新学年，学校在不断完善家长委员会制度、定期召开好家长委员会会议的基础上，注重家庭德育和家长素质的提高，成立家长学校，定期召开家庭教育研讨会，鼓励家长针对学生普遍存在的问题发表意见，寻求家庭教育的有效途径。积极创设开放式德育环境，鼓励家长走进校园、教室、餐厅、宿舍，邀请家长积极参加学校组织的教育教学活动，与学生互动，与教师沟通，与领导交流。同时，积极建立网络时代家校德育共建模式。学校充分利用网络载体，在校园网站开辟“家校共建”专题栏目，通过微信平台，加强与学生家长交流，让家长及时了解学校、了解学生，积极建言献策，促进家校共建，形成教育合力。
家校合力、德育互动、校内校外教育资源的有机整合，将会使“全员育人、全程育人、全面育人”的德育空间得以无限延伸，为学生的健康发展、学校的和谐发展搭建广阔的平台。
5、打造学校“学生自主管理”的德育特色品牌，建立并形成具有简约、民主、开放特征的学生管理文化。继续充分发挥学生委员会参与学校管理的作用，积极探索与实践学生自主管理教育模式，紧紧围绕学生的“行为自我约束教育”、“生活自我管理教育”、“学习自我激励教育”、“活动自主组织教育”、“人格自我完善教育”五大教育板块，进行“学生自主管理”课题研究，培养学生的“自我管理、自主发展”意识，充分实现让学生管理学生、让学生教育学生、让学生发展学生的自主管理目标。
（二）加强教师队伍建设，进一步提高教师的思想素质和业务能力
1、加强思想教育，提高教师理论素养和教育思想境界。通过制度规范、专家报告、典型引领等多种形式，结合优秀书籍和精品文章的学习，引领全校教师树立崇高的职业理想、拥有崇高的职业道德情感，让广大教师充分认识到教书真是一件非同寻常的职业，教育真的需要有浓郁的情怀，需要全身心的投入与付出，需要拥有责任与担当的优良品质。广大教师要怀揣理想、热情、良知和责任走上三尺讲台，始终保持一种努力向上的精神状态和乐观的心理状态，去面对一群群学生、一个个鲜活的生命，给予他们知识、温暖和希望，从而真正体会到生命的意义和教育的价值，体验教育所带来的乐趣和幸福感。同时教育广大教师要转变教育观念，树立科学的教育观、人才观，构建平等的师生关系，教师要了解、理解、尊重孩子，要欣赏、引领、包容孩子。要用大气的教育造就大器之才，用大爱去关怀每一位学生，决不伤害任何一个学生；要树立人人都能成功的学生观，用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的缺点，努力创造适合学生的教育。
2、加强业务培训，提高教师的业务素质。针对处于不同发展阶段的教师，积极开展有差异性的学研训赛等校本培训工作，要充分发挥骨干教师的业务带动作用，积极承担教育科研课题，指导青年教师在教育、教学、科研等方面全方位发展，促进教师全体发展、全面发展、主动发展和内涵发展，全力打造优质教师团队。
3、进一步完善教学奖励和约束机制。建立和完善学校岗位竞聘制度，不断完善教师考核评价及奖惩制度，建立学生评教、家长评教机制，重视评教结果的使用，督促广大教师加强业务研究和学习，不断提升自身的思想素质和业务水平，促进整个教师队伍的专业发展。
（三）狠抓教学教研工作，不断提高教学质量
1、加强学习，适应教改新形势。认真研究国家和山东省关于考试招生制度改革的实施意见，不断深化学校教育教学改革。面对即将到来的新的高考改革和高中教育改革，大家要形成统一的认识，这次教育变革既是挑战，更是一次难得的历史机遇。大家要认真学习和研究有关政策理论，把理论联系应用到教学实践中，解放思想，更新观念，丰富知识，提升能力，以全新的素质迎接新高考和高中教育的改革。
2、继续深化课堂教学研究，提高课堂教学艺术水平。一是在继承和完善各学科各种课型的教学模式同时，认真学习和探究新课程理念下的课堂教学要求，更新教育观念，改变传统课堂教学模式，为学生营造民主平等的氛围，增强学生自主学习的兴趣和能力，激发学生的创造力和生命活力，努力构建充满生命力的课堂，让教师的每一节课、每一项活动，都是一次教育思想、教育理念的实践，使学生在一个个充满生命力的课堂中不断展示自己、完善自己，从而促进学生的全面和谐发展。二是以教科研为先导，努力探索和实践符合学校特色的教学模式，积极推进和深化课堂教学改革。围绕课堂教学积极开展研究课活动、各科教学竞赛活动等，多管齐下，多措并举，促进教师课堂教学能力的提高。三是继续搞好四个时间节点的听评课活动（开学初全面听评课、新教师的摸底听评课、优秀教师公开课；期中考试前单元复习公开课；期中考试后弱师弱科诊断帮扶课，优秀教师公开课，试卷讲评课；期末考试前单元复习课），组织骨干教师现场授课、说课，学科领导点评，引领教师善于思考，善于研究，善于总结，善于改进，在反思中创新和发展课堂教学。继续完善学案编写，加大对学案质量、学案使用及其使用效果的监控，进一步规范各阶段复习的路子，优化教师教学行为和学生学习方式，大幅度提高单元复习的效率，全面提高教学成绩。继续抓好抽录评课工作，加强课堂教学质量监控，进一步规范课堂教学行为，促进教师教学能力的提高。
3、狠抓教学常规，细化教学管理。认真落实常规教学基本要求，不断优化“备、教、批、辅、考、评”各个教学环节，力求每个教学环节的每一个细节都达到极致。加强对学生的学法指导，特别是帮助提高学生的自主学习能力。完善各种教学常规管理制度，建立健全教学质量监控体系，进一步加大教学常规督查力度，强化教学全程管理，向管理要效率、要成绩、要质量。
4、积极贯彻落实新课改方案，制定校本课程系统方案，积极开发校本课程。学校除了开齐开全国家课程外，为培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，促进学生个性的发展，结合学校文化的特点，充分挖掘地域资源和特色育人资源，继续开发以安全教育、劳动技能教育、体育、艺术、科技创新、生活体验、传统文化课程等为主要内容的校本课程，激励学生提高综合素质，发展个性特长，促进学生健康成长。
5、注重因材施教，重视学生个性发展和创造能力的培养。一是认真做好实验班名优生的培养工作。要认真总结我们过去的一些好的经验和做法，借鉴外地学校培养名优生的好经验，大胆探索和实践符合我校实际的名优生培养措施，力争明年高考有更大的突破。二是要注重因材施教，分类培养，分层教学。学校将继续发挥我校特色教育的优势，加强对音体美、奥赛和科技创新教育的教学与管理，充分发挥学生的潜能，促进学生的个性特长发展，真正让每个学生获得适合自己的教育，同时也为学生提供多样化的升学路径、发展希望和公平机会。
（四）进一步加强学校管理，努力提高学校现代化管理水平
1、加强管理队伍的建设，打造高素质的管理团队。一是不断完善干部聘任制度和中层干部公推直选制度。学校将坚持按需设岗、精简高效的原则，充分考虑学校的需求、未来发展、人才结构和人才培养等多种因素，通过层层推选，使一批业务熟练、工作能力强、懂管理的人才走上领导岗位，为学校的发展注入新的活力。二是加强培训学习，教育广大干部和班主任树立先进的教育思想和管理理念，努力实现规范管理、精细管理、科学管理、高效管理。三是加强学生自主管理。学校要积极搭建学生自主管理平台，充分发挥好学生会、学生委员会的作用；学校团委、政教处要重视对学生干部的培训，提高学生干部的思想觉悟和组织工作能力，鼓励更多的学生积极参与学校管理，真正让学生成为学校教育生活的管理者与创建者，也让班级、学校成为学生培养能力、发展自我的舞台。
2、进一步完善四个督查组督查评价机制，加大对学校各项工作的督查指导力度，提升学校管理水平。各督查小组要针对上学年各部门存在的突出问题，制定出切实有效的措施，进一步深入开展督查工作，要通过深入细致地督查，促进全校干部管理能力的提高，促进学校管理水平、管理效益的全面提升。
3、进一步修订和完善学校各项规章制度，促进学校管理工作的科学化、规范化和制度化。为保障学校健康持续发展，学校将对现行的规章制度进行认真梳理，对那些不适应形势要求、影响学校科学发展、涉及师生最关心、最直接、最现实利益问题的规章制度要抓紧进行修订和完善。同时加强对各项制度落实的监督，推动各项规章制度落到实处、取得实效，使学校管理更加全面系统、科学规范、细致高效。
4、进一步加强学校文化建设，大力推进文化管理。近年来学校一直坚持全方位统筹校园文化建设，并将学校办学思想与校园文化有机地结合起来，创设具有卧龙学校特色的物质上、精神上、制度上的学校文化，使学校文化氛围更加浓厚，文化品位不断提升。学校管理也逐步从制度管理走向文化管理。
（五）认真做好其他各项工作，促进学校和谐发展
1、改善办学条件和教学设施。随着新的教育形势快速发展，学校设施设备条件面临着重大挑战。因此，新学年，学校在抓好教育教学质量的同时，重新谋划学校规划，积极改善办学条件和教学设施（高水平实验室、特色化课程资源配置、专业化体育、艺术设施配备等），为新高考和初高中教育改革以及学校的快速发展做好充分的准备。
2、抓好安全稳定工作，防止各种安全事故发生，确保学校平安祥和稳定。
3、强化行政后勤服务工作。切实贯彻落实好行政后勤为师生服务的思想，多方面提升行政后勤服务的质量和水平；进一步完善行政后勤人员的工作考核评价奖惩方案，增强行政后勤人员的工作责任心和工作积极性。认真落实“三重一大”决策制度，促进学校物资采购、工程招标等各项工作规范运行，提高廉洁风险防控水平。
4、积极做好党建、工会、团委、计划生育、招生等工作。
老师们，今天我们召开的既是上学年的总结会，又是新学年工作安排部署会，也是一次誓师会、动员会。学校发展，关键在人；目标实现，重在落实。浩渺行无极，扬帆但信风。只要我们大家认清形势、统一思想，凝聚力量，积极想、主动干、善作为、勇担当，始终保持昂扬向上的精神状态、饱满的工作热情、更加务实的工作作风，我们有定力、有信心、更有能力在新学年再创新辉煌，再上新台阶。
最后祝大家：在新的学年、新的学期，工作顺利、精神愉快、万事如意！
学校领导在全体教职工大会上的讲话稿 3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，今天是元宵佳节，又是新学开学的一天，在此我代表校委全体成员，对大家致以新的问候，祝大家在新里健康、快乐、充实、幸福。
过去的20xx，我们大家同努力，全力推进各项工作，可以说进展有序。有的老师，孩子很小，父母有病，还有些老教师，身体不好，个别教师课时较多，但大家都克服了很多困难，出色的完成了我们的计划和任务，期末考试初一综合排名四，初二排名三，初三排名三。特别是优秀的学生，我们的前名和三中持平，名超过了三中。目前，学生激和社会、教育局对我们反映良好。我想，很庆幸，在这里老师们爱岗敬业的精神面貌和认真负责的态度深深感动着我，激励着我。我认为本学期我们应该努力使老师们的精神面貌变得更好，心态更加平和，对学校的认同感有新的提高，全校上下团结、和谐的气氛逐渐浓厚，大家主动工作的积极性日趋高涨。
不少老师对学校的发展和现状非常关心，通过短信及其他形式表达了自己的思考，提出了一些非常好的建议。借此机会，我代表学校向大家致以崇高的敬意！当然我们学校也存在着一定的问题，直接影响着二中的形象和今后的发展，但这只是支流，影响不到大局。我相信，只要我们大家同努力，二中这艘航船正向着我们既定的目标奋力前行，任何人任何事也阻挡不住前进的步伐。
今的`假期，是从农历腊月十六到今天正月十五，将近一个月时间，是最近几中时间最长，最让人舒心的一个假期。我们的调整，是为了更好的做好工作，在新的学期大有作为。但不能否认，有很大一批老师，根据学校的工作安排，不辞辛苦，任劳任怨，在大家陪着家人过，看电视的时候，在学校完成大家的工作。
而是一片曙光，我们就是要朝着这片曙光去发展，去行进。这片曙光就是我们的动力源泉。所以我想，我们今天每一个老师，应该有一种坚守的精神。我们如果没有理想，怎么能够有无限的动力，怎么能够有深邃的眼光，怎么能够有澎湃的激情，怎么能够有高尚的境界，怎么能够有伟大的追求？
学校领导在全体教职工大会上的讲话稿 4
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
感谢黄书记刚才对我个人的简介。感谢2个多月来，作为“主播”的老师们，大家辛苦了。谢谢你们！今天首次与大家见面，我想表达以下六个方面的意愿，恳请各位指正！
第一个意愿，也是小小心愿，希冀我校未来是这样的学校。我想，在严校长、黄书记引领下，当好助手，紧紧团结广大教职员，把学校办成：一所具有中大基因、唐家气质的学校；一所具有丰富课程供学生多元选择的学校；一所跨校、跨界合作的学校；一所学习共同体的学校；一所师生心灵自由舒展的学校；一所宁静而又鲜活的学校；一所文化传承并与世界站在一起的学校；一所面向未来充满智慧的学校；一所具有学术力量弥漫书香的学校。
第二个意愿，助推教师发展，靠青年教师“发家”，靠中老年教师“持家”。教师是学校的四梁八柱，是学校发展的第一资源。教师的桃李是学生，校长的桃李是园丁。“国将兴，必贵师而重傅”。教师兴，学校必旺！我们要尊重教师，依靠教师，服务教师，成就教师。具体说来，就是要：引路子、搭台子、压担子、给票子、结果子。
第三个意愿，打造走向共生的`品牌学科组（教研组），使之成为教师专业成长的精神家园。得科组者，得学校。名校之名，在名师，我认为，更是在于名学科组。要形成一种具有我校特色的教研文化与气场，凝心聚力，锻造我校科组核心竞争力，力争在市区具有一定的影响力。
第四个意愿，理直气壮抓质量，力促教育教学质量不断提升。教学质量是学校的生命线，也是高压线。分数不是万能的，没有分数也是万万不能的。人文备考、绿色备考、高效备考。
第五个意愿，助力课堂转型，走向深度教学。课堂改变，学校就改变。课堂是教师的演武场，是我们安身立命的主阵地。教师课堂的微改革，将带来学生学习方式的大变化。要练就我们课堂教学的“绝活”，形成自己的教学风格与特色。
第六个意愿，特色强校，戮力擦亮学校的特色。千校一面的时代已经过去，我们要从特色项目，特色课程，迈向特色学校。
在此，我也想告诉大家我所谓的个人爱好：读书、写作、运动。找时间我将和大家分享我的一个主题为《从优秀走向卓越：新时代教师的五项修炼》讲座，其中一项修炼就是“玩儿修炼”。在我看来，完整幸福的教师生活，需要我们要有自己的爱好与情趣，需要诗与远方。
最后引用日本小说家村上春树的一句话与大家共勉。他说：“要做真正想做的事，就像飞机一样，需要长长的跑道。”讲话完毕，谢谢大家！
学校领导在全体教职工大会上的讲话稿 5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这冰雪消融，万象更新的美丽季节，我们高兴的迎来了新的学期。首先我预祝各位老师新的一学期身体健康，工作顺利，家庭幸福。本学期，我们学工处将以“学校常规管理年”为切入点，强化学生管理工作的科学性和规范化，做好以“学会做人”、“学会学习”、“学会生活”、“学会健体”、“学会创造”为主要内容的“五会”德育目标建设，在新的学期、塑造新形象、展示新成效。我们决心做到以下五点：
（一）以自律塑造自己的美好形象
要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己约束自己，自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人，用改变影响他人，用行为带动他人，用坚持赢得他人。
（二）以自觉展示自己的更多成效
自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不到他人督促、提醒，自己就能认识、就能明白、自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉，就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉，就要承担责任、权利和义务，要体现自觉，就要尽心、尽力、尽智慧。学工处要自觉统领好全校的学生管理工作,从小事做起,从常规抓起,一个月内要初见成效。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单。把平凡的.工作坚持做好，就是不平凡。
（三）以自信激励自己的不断创新
如果我们现在认为自己已经很行，这是自负。自负就是骄傲，骄傲就会退步，相信自己一定会越来越行，这叫自信。自信就会进步，进步就能成功。作为一名学工干部，要拥有一颗年轻的心、要拥有一颗奉献的心、要拥有一颗进取的心。牢记领导的教诲，不花钱能办事，花小钱办大事。积极联系校外赞助，丰富学生的课外活动，这学期学校组织的学生活动不少于三次，系部学生活动不少于五次。积极做好学生社团工作,搭建平台,组织指导,做到扶上马再送一程。珍惜美好的岁月，不断地超越自己！
（四）以自强营造自己的工作氛围
自强是支持我们工作的一种美德，一种精神，一种信念，一种境界。坚持以人为本，关爱每个学生。我们将着力构建全员育人的工作氛围，着力壮大积极主动的育人队伍。学工处将积极协调好各处室、各系部教育力量，集中优势兵力，攻坚克难。充分调动全体教职工育人的积极性,充分体现干多干少不一样,干好干环有区别。无论在政治上还是经济上，都将得到充分的体现。
（五）以自勉增添自己的动力源泉
自勉就是自己鼓舞自己，自己激励自己，自己开动自己。学生工作艰巨而复杂，尤如逆水行舟，不进则退。我们必须做到反复抓，抓反复。我们必须要有充分的思想准备，持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学，乐观的人生态度，积极的开拓行动，向上的奋发精神，不悲观，不颓废，不自弃，调动自己蕴含的活动能量，让学生工作常做常新，乐此不疲。
最后,我衷心地希望全体教职员工和我们一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉，团结一致，齐心协力、锐意进取，排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人。我们的明天一定会更好。
谢谢大家！
学校领导在全体教职工大会上的讲话稿 6
老师们，同志们：
经过一个短暂而炎热的暑假，我们又重新投入到忙碌的工作中来。回顾上学期的工作，如果用一句话予以概括的话，就是“紧张并快乐着”。之所以紧张，是因为我们接受了升本以来最大的考验——学士学位授予单位和授权专业评审。全校教职工为了这一中心任务，紧张忙碌，不辞辛苦，尤其是评建办和首批升本的六个院系付出了更大的艰辛和努力，最终全票通过是对我们辛勤付出最好的回报，也给我们带来了无限的快乐。此项工作在上学期的迎评促建总结表彰大会上已经进行了认真地回顾总结，并对迎评过程中表现优异的单位和个人进行了表彰，既提振了精神又鼓舞了士气。另外一件令我们十分快乐的事，是首届本科毕业生考研取得“开门红”，这件事可以说真正给师院争了气，长了脸，增了光，先后被200多家媒体竞相报道，市教育局在全市教育系统通报表彰，社会各界也给予了充分的关注和赞扬，这是继2010年师专升本成功被评为“沧州十大新闻”之后，我校在沧州影响最大的一件事。首届本科生考研成功是对升本四年来学校领导班子带领大家锐意进取、改革创新一个最好的注解，也是对我们最好的安慰，这说明我们培养的本科生是合格的甚至可以说是优秀的。为此，我在上学期末召开的首届本科生毕业典礼暨学士学位授予仪式上，给全校809名本科毕业生一一授学士礼，虽然是汗流浃背，十分辛苦，但是我的内心是喜悦的，他们优秀的表现也值得我这么做。第三件大事，是自2月24日以来，在我校紧锣密鼓开展的党的群众路线教育实践活动，在市委活动督导组的指导下，在校党委的统一部署下，我校党员干部按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动总要求，通过学习与实践相结合，批评与自我批评，深刻剖析了自身在“四风”方面存在的突出问题，并制定了具体的整改方案和措施，进一步整顿了党风，端正了作风，提高了工作效率。
除此之外，各部门严格落实20xx年工作要点，按照作风建设年和学位评估建设年的总要求，深入开展“爱师院、比贡献、创特色、出亮点”活动，扎实推进“文明校园创建”，进一步彰显了教学中心地位，通过深化教学改革、凝练文化内涵、打造专业特色、完善基础设施，使我校整体教育教学水平得到进一步的提升。
一、深化党风廉政建设，倡导求真务实新风
扎实开展“廉政文化进校园”教育活动，进一步丰富和创新教育载体，保证廉政文化进教室、进课堂、进头脑。大力加强干部作风建设，通过开展集中彻查违反中央“八项规定”和“四风”问题专项行动，整治师生反映强烈的顽疾问题，为学校健康科学发展提供了强有力的作风保障。严格执行《沧州师院阳光校务实施办法》等一系列规章制度，建立健全权力运行监控机制，对物资采购、保障房建设、科研成果鉴定、干部考核巡评等工作进行全程监督和规范管理。召开两次教职工代表大会，对涉及广大教工切身利益的保障房和班车问题进行审议表决，既保证了教职工充分行使民主权力，又促进了学校的科学管理。畅通信访信息渠道，充分利用举报箱、电子举报箱和纪委书记信箱，征集举报信息，上学期共受理信访举报件3起，在查清事实真相及时处理的同时，按照规定程序将调查结果给予信访人明确回复，维护了师生员工的合法权益。
坚持周报巡评制度，上学期中层干部共交周报3xx7份，校领导批阅反馈1690份，批办462份，提出各项意见、建议179条，被领导采纳93条。在党员干部直接联系学生制度的基础上，进一步制定了《党政干部担任学生辅导员制度》，35名机关干部进入学生管理工作一线，分别担任班级专职班主任和辅导员，既壮大了辅导员队伍，提高了学生管理水平，又密切了干群关系，明确了服务宗旨。对在迎评工作和考研工作中表现突出的先进集体和个人进行了表彰，专题召开马文娟事迹报告会，大力开展“向张莉老师学习”活动，使学先进、赶先进、向先进看齐的氛围进一步浓厚。
二、深化文化内涵建设，丰富精神文化生活
通过迎接学士学位授予单位和授权专业评审，各部门在原有管理制度的基础上，补充修订了100多项教学管理规章制度，形成了《沧州师院教学管理规章制度汇编》。同时，根据工作进展需求，研究制定了《国际交流项目管理办法》、《重点学科建设与管理暂行办法》、《校级重点学科遴选办法》、《差旅费管理办法》、《关于加强对各类辅导班及校外学员管理的规定》等制度，使教学、科研、管理等工作得到进一步规范。
为进一步提升校园文化层次，深入开展“高雅艺术进校园”活动，先后组织了“李维学画作展”、“王加林绘画作品展”、“沧州优秀美术作品展”，使全校师生近距离欣赏大家风范，陶冶艺术情操。结合我校爱心助学活动，举办《安通图书馆冠名晚会》、《沧兴教学楼冠名晚会》、《鲲鹏教学楼冠名晚会》、《“东塑学子奖”颁奖晚会》，参加《师院师生“走进国华沧电”文艺晚会》。并充分利用国家武术培训基地设施，增设乒乓球、羽毛球、台球活动项目，活跃了教职工业余文化生活。我校工会因表现突出，被河北省教科文卫工会授予“模范教工之家”称号。
以“走进社区，服务社会”为宗旨的学生志愿服务活动得到进一步拓展和深化，组织开展“三月学雷锋”主题活动和其他志愿活动30余项，认真选拔200多名学生参加河北省十四运志愿服务活动，受到社会各界的广泛赞誉。其中计算机系的计算机协会义务维修电脑超万台，被中国教育新闻网撰文报道。积极响应国家“大学生志愿服务西部计划”，选拔7名优秀应届毕业生前往新疆、青海、陕西等地支教。因表现突出，袁灵芬和吴洪峰两位同志分别被省文明办授予“志愿服务先进工作者”和“优秀志愿者”称号，我校爱心服务团队也入围省内100个“优秀志愿服务品牌”。
校报及时跟踪报道校园新闻热点，宣传发展理论导向，上学期共出报11期，发表新闻及文字作品236篇。其中撰写的长篇纪实文学《翰墨丹青谱华章——升本以来美术学院发展纪实》、《好作风激扬奋斗旗——升本以来图书馆跨越式发展纪实》、《花儿为什么这样——我校首届本科毕业生考研“开门红”解读》、《不言弃的10米——貟佳佳省大运会女子10000米比赛纪实》、《她用生命谱写园丁之歌——记优秀共产党员、生命科学系副教授张莉》，言辞恳切，内容感人，在校内外引起了强烈的反响。
三、强化教学内涵，提升管理水平
以提升本科教学质量工程为目标，进一步完善教学质量监控体系，加强教学督导和领导听课制度，坚持教案和课件检查，组织教学督导组深入教学一线听课、评课并指导教学，定期召开督导会议，及时反馈检查意见。利用为期两周的时间，进行了中期教学检查，通过听汇报、查资料、随堂听课、参加教研室活动、召开师生座谈会等形式，对教学秩序、教学纪律、教学质量、实验室管理、教研活动等内容进行全面细致的检查，对存在的问题及时反馈，对照整改，取得良好效果。举办了首届“思政杯”大学生辩论赛、第六届“魅力之声”主持人大赛、大学生创业设计大赛、音乐系视唱教学汇报音乐会、“读书之星”评选和本科毕业生教学感悟征文活动，使教学形式和内容得到进一步的丰富和拓展。教学实践进一步完善，增建校外实习实训基地xx2个、精神文明建设教育实践基地1个，校外实习实训基地5个。
一系列的教学举措和提升工程，使我校的整体教学水平不断提高，教学成果显著。其中，文学院邢彩霞老师在省教育厅、省语委举办的“20xx年河北省高校中华经典诵读大赛”中荣获教师组第一名，学生刘梦儿荣获学生组三等奖。数学系张伟伟老师在省高校青年教师教学竞赛中，以总分第二名的成绩荣获二等奖，机电系刚建华老师和文学院于海博老师获优秀奖。文学院王桂宏教授在市教育工委举办的“学习焦裕禄精神，做新时期好党员好干部”演讲比赛中荣获第一名。外国语学院孙聪、王冕同学在20xx年全国大学生英语竞赛中分获B类特等奖和一等奖，数学系王丙芳同学获C类一等奖。音乐系王瑜同学在河北省大学生第五届校园歌手大赛决赛中勇夺亚军。文学院作家班6名学生的文章被《沧州日报》专版刊发。体育系学生在参加省大学生运动会上，也实现了金牌数量和奖牌总数的新突破，该系提成老师由于2013年的优异表现，被评为沧州“十大体育人物”，为学校争得了荣誉。
坚持辅导员周报制度、学生工作例会制度和学生公寓、校园环境卫生例行检查制度，注重细节管理，去除卫生死角，为学生提供整洁舒适的学习生活环境。加强诚信考试督导和试题库建设，规范阅卷流程，确保学生成绩公平公正公开，使考风日正，学风日浓，学生的学习热情日益高涨。继首届本科毕业生考研取得“开门红”之后，专接本也再创佳绩。2666名专科毕业生，报考专升本1372人，被省内高校录取850人，整体录取达到31.9%，报考录取率为61.9%，高出全省整体平均录取率近26个百分点，超出我校2013年专接本录取率近6个百分点。通过暑期的紧张忙碌，我校的招生工作也取得阶段性的胜利，本科批12个省的'录取工作顺利完成，录取新生1610人（含内蒙古10名专科生）。录取分数线较往年有所提高，其中河北省理工类最高分550分，最低分5xx分（分数线503），文史类最高分547分，最低分523分（分数线513），在全省同类院校中已居中游水平。
为进一步完善教辅功能，拓展第二课堂，上学期采购图书3万余册，选购安装电子图书339xx种，使馆藏图书和电子图书分别达到了73万和13万余册。完成图书馆硬件设施扩容和管理设备升级，开通数字资源，充分利用网络平台提升图书馆服务层次。现代教育技术中心维护保养多媒体教室设备和微格教学控制系统，录制师生参赛作品、授课教材和学校重要活动，完成高清数字录播教室的装修和设备安装工作并积极筹备数字化校园建设。
四、加强项目管理，提升科研层次
实行高端项目申报指定目标制和项目申报审核制度，对重点课题采取外校专家审核的办法，提高课题申报质量和通过率，并邀请省内知名专家到校进行专题指导。上学期共上报各类科研项目85项，立项55项，争取科研经费10.87万元。按照“强化基础学科，发展优势学科，扶持急需学科，突出特色学科，加强重点学科”的方针，启动校级重点学科遴选工作，经过学科申报、成果评定、集中审核等程序，最终将教育学原理、课程与教学论、有机化学、动物学、民族传统体育等6个学科确定为20xx年立项建设的校级重点学科。完成20xx—20xx年度科研考核周期对507名专业技术人员的科研考核工作。科研成果获沧州市第十三届社会科学优秀成果一等奖xx项，二等奖16项，三等奖9项。文学院韩丽梅老师的科研论文《童谣烂漫无邪孕真知》在《光明日报》理论版发表，著作《童谣文学形态与艺术之美》获得河北省社科优秀成果三等奖。
按照我校《学术活动组织管理办法》，上学期邀请哈佛大学博士严缵光、南开大学博士生导师石福臣教授、央视《百家讲坛》知名主讲人南开大学博士生导师孙立群教授、石家庄铁道大学李金善教授、台湾著名词作家方文山到我校进行专题讲座，进一步浓厚了校园学术科研氛围。
国家武术培训基地落户我院被评为2013年度沧州“十大体育新闻”，继2013年成功举办中国武术段位考评赛之后，再接再厉，上学期又承办了河北省段位考评员、指导员培训和武术段位考评赛，不但基地功能逐步完善，同时也获得了一定的经济效益。学报坚持邀名家、创特色、提质量、出精品，博士生导师和高层次专家论文比例显著提高。坚持双向匿名审稿制，内稿外审、外稿内审，有力提高了学报的论文质量和学术水平。完成了对809名本科毕业生的论文查重和指导工作，为我校建立本校本科毕业生学士学位论文数据库打下了良好的基础。
五、创新继续教育模式，拓宽国际交流渠道
“国培”工作在全省率先落实训后跟踪工作，实现“二次培训”，组织2013年“国培学员”到示范性小学和幼儿园观摩、讲课，并反馈返岗实践的体会和经验，受到参训学员的一致好评和省教育厅领导的高度评价。在此基础上，努力争取了20xx年送培到县、小学数学和英语顶岗置换、特岗教师培训三个“国培”项目，共计xx00人。今年，省教育厅将首次设立的送培到县项目交由我校承担，充分显示了对我校“国培”工作水平的肯定和信任，另外，承接小学教育和小学英语顶岗置换项目，突破了连续三年只做幼师国培和特岗培训的格局，为我校其他师范专业的顶岗置换做了大胆的尝试。“市培”方面，上学期完成了全市522名中小学、幼儿园骨干教师和全市660名中小学校长培训任务，社会效益和经济效益得到进一步的提升。学校收益又创新高。
国际交流致力拓展与国外知名高校在学术交流、合作办学、留学深造的广泛合作，先后与韩国崇实大学、法国赛尔奇——蓬多瓦兹大学等五所大学（西班牙科尔多瓦大学、马来西亚英迪大学和世纪大学、马达加斯加塔那那利佛大学）形成合作意向，与韩国韩瑞大学就美术学专业本科层次学历教育合作办学达成协议，与美国东北州立大学在举办专科层次合作办学项目的基础上，进一步在专升本、专升硕、本科2+2、教师交流等项目开展多维度的合作。积极申报国家留学基金管委会国际学术互认课程项目，目前，已有财务管理、物联网、电气工程及其自动化三个专业获得国家留学基金委和河北省教育厅的批复函，使我校的国际合作办学专业上升到6个。
六、完善基础设施，美化校园环境
为加快保障房建设，校领导班子率领职能部门积极请示联络，争取政策支持，完善实施方案，最终在市委市政府的大力支持下，使保障房项目得以正式启动，目前已经进入到最后的开工筹备阶段。为改善学生和培训学员住宿条件，改善行政办公和教研室活动环境，暑假期间对1、2号学生公寓进行了重新装修，使学生住宿环境焕然一新。集中购买100余台空调安装到培训学员宿舍、行政办公室和教研室，使办学条件得到进一步改善。为满足学校用电的刚性需求，通过紧张施工，完成配电室建设。花大力气将所有餐厅外排烟更换为大功率的抽烟风柜，使师生就餐环境得到极大改善。
结合沧州市创建国家级园林城市的机遇，我校制定具体的绿化目标和措施，共移植法桐、国槐1800棵，种植核桃树、山楂树、柿子树、海棠树、香叶树等乔木260棵，月季3000棵，冬青20000株，新增绿地2000平方米，总绿化面积16.5万平方米，绿化率达41.25%，校园环境更加美观。
七、加强综合整治，确保校园安全
上学期，学校党政领导亲力亲为，多次带领有关人员巡视校园，排查安全隐患，制定安全台账，始终把安全工作作为保障学校教学和“迎评促建”顺利进行的重中之重来抓，投入100多万元对消防、监控、配电等安全设施进行了完善升级改造；办公室上传下达、综合协调、督查督办，扎实推进了全校安全稳定工作的开展；学生处严格了学生外出请销假制度，充分发挥学生自律组织的作用，加大了学生教室学习和宿舍作息的考勤力度，使学生外出闲逛的现象得到了有效的控制；财务处除完成工资和其他费用正常发放和收缴工作，通过与人事处共同努力，完成离退休人员工资转由社保局承担和全员参加养老保险相关事宜，使困扰我校多年的572.4万经费差额问题得到圆满的解决。完成883万元职工借款偿还任务，至此，2209万元的职工借款已经全部偿还完毕。人事处、教务处、科研处强化对师资队伍和教学科研工作的管理，加强师德师风教育，杜绝了教学事故的发生；后勤管理处、后勤服务中心强化责任管理，进一步健全完善了餐饮卫生管理制度，责任落实到位，确保了师生在校餐饮的安全；老干部处、工会积极组织开展慰问老干部和为贫困家庭送温暖活动，使他们能时时处处感受到学校对他们的关爱；保卫处严防死守，与辖区警所、国保支队、消防支队等密切联系、协调联动，确保了安全稳定网络在校园的全覆盖；同时，进一步严格了门禁制度，加强了外来人员车辆的管理，杜绝校外安全隐患的侵入。在加大物防、技防投入的同时，保卫处还注意自身队伍和保安队伍建设，通过严格的训练和管理，使保卫人员和保安队伍明确了目标任务，增强了安保意识，提高了防控技能水平，这些工作的效果，在学校历次大的活动和突发事件的处置中得到了检验。由于全校上下的共同努力，我校被市委教育工委、沧州市教育局评为“2013年学校安全稳定责任制目标管理先进单位”。
老师们，同志们，20xx年已经过半，在这半年时间里，我们取得很多成绩和荣誉，并为以后工作的顺利开展积累了丰富的经验，但是本学期我们的工作压力依然很重，我们要严格按照20xx年工作要点和专业建设年、学位评估建设年的总要求，扎扎实实的开展工作，认认真真的完成任务，重点抓好以下几项工作：
第一、深入开展党的群众路线教育实践活动，加强干部作风建设。要巩固实践活动前两阶段取得的成果，周密部署第三阶段活动计划，通过制定整改措施，检查整改效果，切切实实地加强作风建设，提高工作效率，密切干群关系，努力做好校领导接待日活动。加强党政干部担任辅导员和党员联系学生全覆盖工作的督导检查工作。扎实推进“廉政文化进校园”活动，提高教育活动的针对性和实效性，进一步加强干部队伍建设和工作监管力度，深入开展“师院榜样”荐选表彰活动，大力营造风清气正、干事创新的校园环境。
第二，加强规章制度建设，丰富校园文化内涵。科学谋划《沧州师范学院章程》和《沧州师范学院十三五规划》的制定工作。围绕迎评促建的总要求，进一步制定和完善各项规章制度。改革学术组织形式和运行机制，推进学校综合管理体制的改革与创新。深入开展“我们微笑”、“高雅艺术进校园”主题活动，创新活动载体，丰富精神生活。组织开展“师院一家亲”送温暖系列活动，开展岗位技能竞赛，组织好秋季教工运动会等文体活动。精心组织“第三届社团文化”和志愿者服务活动，开展“校园之星”评选，倡导学生乐观向上的价值追求。
第三，坚持以迎评促建为中心，完成第二批升本专业迎评的各项准备工作。充分总结首批通过学士学位评估6个专业的成功经验和不足，形成指导意见，督促二批迎评5个专业按照学士学位授权材料目录和要求高质量完成各项准备工作，并成立督导检查团进行专项检查，争取准备工作再上一个新的台阶。完善教学质量监控体系，强化教学秩序和教学纪律管理。落实专业建设年的各项工作计划，认真开展重点专业、专业带头人、校级教改项目和立项评审工作，启动重点课程建设，组织开展青年教师教学基本功大赛等活动。加强重点学科和科研平台的建设管理工作，加快教师教研一体化和学生学研一体化进程，做好明年本科毕业生毕业论文的指导工作。充分发挥图书馆、现代教育技术中心和学报的科研、教辅功能。
第四、深入开展“文明校园创建”活动，加大校园安全隐患排查整改力度。以倡导文明新风、美化校园环境、确保师生安全为中心，组织开展形式多样的主题活动，争取在学校管理、环境卫生、景观绿化等方面打造更多亮点，创造更好成绩。重点加强对消防、用电、餐饮、交通、防盗等方面的重点防控工作，继续坚持一线工作法，对学校存在的安全隐患和脏乱差问题及时整改，不留死角。全力做好全员养老保险和离退休人员工资移交后续工作和老干部节日慰问。
第五，全力配合“国培”任务，做好学生定岗实习的动员安排工作。按照国培计划，本学期要完成8个“国培”项目，尤其是从10月至12月要完成沧州幼师、小学数学、小学英语共计500人的顶岗置换培训任务，时间长，任务重，人数多，工作压力很大，相关职能部门和教育系、音乐系、数学系、外国语学院要通力配合，全力支持，确保项目顺利进行。继续教育部要制定更加科学周密的实施计划，既要保证项目质量，又要保障学生安全，让学生在实习中增长阅历，锻炼才干，提高修养。同时，要做好20xx年学生教育实习工作，按照实习文件的要求，有计划、有步骤的开展教育实习，确保达到预期效果。
第六，以新生报到、军训、考研指导和就业为重点，提升学生管理水平。全力做好新生报到的各项准备工作，确保安全有序，热情周到，显示师院良好的精神风貌。安排部署新生军训工作，坚持以人为本，既要锻炼学生坚韧的优良品格和团队协作精神，又要做好高温避暑的充分准备，保障学生的人身安全。进一步加强2011级本科生考研动员和指导工作，争取再创好成绩，保持连贯性，打造师院本科办学的名牌效应。认真筹划20xx届毕业生就业双选会，为毕业生创造良好的就业环境。
第七，积极推进保障房建设项目，进一步完善基础设施建设。加快审批手续办理工作，争取保障房早日开工建设。制定严格的监管措施，安排人员全程监督，确保项目工程质量，同时，严格按照审批建设过程中的变更项目，控制工程造价，努力把保障房建成一个优质工程和廉洁工程。全力做好20xx年中央财政专项资金使用督导工作，加快和完善实验室和教学设施建设。
第八，积极动员，精心服务，确保省运会训练任务顺利完成。省运会训练任务是一项重大而又艰巨的任务，每天6小时的训练时间，使学校在教学、管理和学生人身安全等方面都面临着巨大的挑战，但越是这个时候越能考验全校师生的战斗力和凝聚力，我们要把这项任务当做一项重要的政治任务来抓，不但要完成，而且还要高质量的完成，作为沧州市唯一的市属本科院校，我们要做出老大哥的样子来，决不能落在别人的后面。在这一个月的时间里，最辛苦的是学生，既要完成训练量，又要完成上课任务，身体和心理受着双重考验。因此，各职能部门和院系要做到为学生倾情地服务，在精神上鼓励，在生活上关心，真正做到像对待自己的孩子一样对待他们，让同学们不委屈，有干劲，争创佳绩，圆满完成训练和表演任务。
老师们、同志们，新学期既面临新的机遇又充满艰辛和挑战，希望大家鼓足干劲，永不松懈，进一步解放思想，开拓创新，在困难面前前进，在机遇面前迸发，推动学校事业继续科学快速发展。谢谢大家！
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