保护牙齿国旗下精彩讲话稿

2022-09-05 讲话稿

  在现在的社会生活中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的保护牙齿国旗下精彩讲话稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  保护牙齿国旗下精彩讲话稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》。

  俗话说:"牙疼不是病,疼起来可真要命"。不知道你有没有受到过牙疼的折磨

  世界医学组织,把每年的9月20日定为爱牙日,就是要提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康。牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言,容貌和健康有密切关系。下面我就来介绍几个日常护理牙齿的小窍门:

  1、保护牙齿健康,最基本,最经济的方法是有效刷牙,以去除食物残渣和牙面菌斑。每天至少刷2次牙,每个牙刷3个面,每次持续3分钟。

  2、牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水分。儿童应使用儿童专用牙刷。1个月换1次牙刷较好,一根牙刷使用最多不超过3个月。

  3、吃完东西要及时漱口,尽量少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食。

  4、纠正不良习惯。有些同学有吮拇指,舔牙,咬牙,张口呼吸,咬嘴唇等坏习惯,这样会造成牙齿排列不齐等畸形。另外不要用牙齿咬开瓶盖等坚硬物品,防止牙齿损伤。

  5、提倡每半年定期进行1次口腔检查,洁治,没病防病,有病早治。

  但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容。谢谢大家!

  保护牙齿国旗下精彩讲话稿2

老师们,同学们:

  早上好!昨天是我们国家一年一度的爱牙日,所以我今天国旗下讲话的题目是《保护牙齿、关爱健康》。

  具有良好的口腔卫生,健全的口腔功能,以及没有口腔疾病是我们口腔健康的标准。口腔健康的程度关系到咀嚼、语言、美观等多个方面。牙齿问题甚至可以危及全身,造成胃炎,关节炎,心内膜炎和神经炎等多种疾病。在我国,6到12岁儿童的蛀牙率在80%以上,这与国外同龄儿童的数据相比高达数倍甚至十数倍,因此我们从小要保护好自己的牙齿,注意口腔卫生,预防蛀牙。蛀牙的形成主要是由于我们吃含糖的食物时,细菌利用糖作为营养,产生大量的酸,侵蚀我们的牙齿,一段时间后牙齿就形成龋洞。开始的时候,也就是蛀牙初期我们是感觉不到蛀牙的危害的,但是如果蛀牙不及时治疗,慢慢的蛀牙的龋洞就开始扩大,越来越深,这个时候,牙齿一但遇到冷、热、酸、甜的东西就开始痛了,并发展为牙髓炎等口腔疾病,影响食物的消化和营养的吸收,严重影响了我们的生活和学习。所以我们要掌握一些口腔保健常识。

  1。养成正确的刷牙方法。牙刷倾斜45度,压于牙面与牙龈之间,刷毛尽量进入龈沟和牙缝间,然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头,用力不要过大,按顺序每个牙齿都要刷到,每次刷三分钟。最好选择含氟的牙膏,含氟牙膏中的氟化物能够帮助牙齿利用唾液中的矿物质,在细菌入侵后能自行修补,帮助坚固牙齿,预防蛀牙。

  2.我们要定期进行口腔检查,以便更清楚地了解自己的牙齿是否产生蛀牙。如果牙齿生病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

  3、养成良好的饮食习惯:平时要减少吃含糖食物的次数,因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘,细菌利用糖就会产生酸,侵蚀牙齿,引起龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。

  4、定期更换牙刷。牙刷是清洁口腔的工具,如果不注意卫生与干燥,会使牙刷沾上各式各样的细菌,包括肠杆菌、葡萄球菌、链球菌、放射线菌、念珠菌等,引发多种疾病。牙医建议大家保持牙刷干燥,每三个月定期更换牙刷,以减少入口的细菌。

  5.要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。

  同学们,在日常生活中牙齿受到的威胁和损伤可能远远多于所受到的保护。要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒。所以,我们要提高口腔保健意识,树立一个全新护齿的概念:从现在开始,随时保护我们的牙齿,用实际行动做一位护牙使者!愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿。

  谢谢大家!

  保护牙齿国旗下精彩讲话稿3

  同学们,先考验一下大家。你知道今天是什么日子吗?今天是9月20日,是全国爱牙日。俗话说“人的第一件事是食物,第一件事是牙齿。”儿童正处于生长发育的关键期,牙齿的好坏会直接影响儿童的身心健康。因此,我们应该尽力保护我们的牙齿免受细菌的侵害。每年的9月20日,全国都在集中力量开展形式多样、内容丰富的“爱牙日”。每项活动都会有一个主题,一个“爱牙日”的中心口号。随着我国的发展,“爱牙日”的规模从9月20日增长到一周、一个月甚至一年,活动种类越来越多。今年的全国“爱牙日”以“维护口腔健康,提高生活质量”为主题,旨在进一步加强公众对口腔健康的关注,普及口腔健康知识。

  但是,同学们,多活动不如自己行动。保护牙齿的最好方法是做三件事:

  1、每天早晚刷牙;

  2、使用健康牙刷;

  3、最好用含氟牙膏。

  医生告诉我们,正确的刷牙可以去除大部分牙菌斑,保护牙齿。那么正确的刷牙方式是什么呢?

  1、选择儿童保健牙刷。儿童保健牙刷一般只有2 ~ 3排,每排有3 ~ 4束毛,顶端扁平。

  2、正确的握法:用食指到小指的四个手指握住刷柄,拇指向前伸抵刷柄,就像拇指贴着别人时的一个手势。

  3、使用镜子:只有对着镜子刷牙,才能看到牙刷的动作和位置,有利于纠正错误的刷牙动作。

  4、牙刷刷过的地方,要盖一点牙龈:否则容易漏掉牙龈边缘附近的牙齿表面。

  5、轻刷,愿意花一点时间:我看到很多同学总想在短时间内刷完牙,所以只是努力,刷的不好。

  6、牙刷的刷牙方向与牙排方向一致:“即上牙向下刷,下牙向上刷,咬合面不向后刷”。这样牙刷就能与牙列充分接触,达到最大接触面积,发挥最高效率。

  7、按照一定的顺序:如果不按照一定的顺序刷牙,往往会多刷一些自己舒服的地方,而刷一些自己不舒服的地方,甚至会跳过去,每天错过的地方,以后自然会出问题。

  8、每天早晚刷。晚上刷牙比早上刷牙更重要。学生每天睡觉前一定要刷牙,刷牙后不要做任何事情,以保持夜间牙齿表面清洁,抑制细菌夜间繁殖和产生牙菌斑。

  同学们,希望大家都能通过你们老师教的方法学会护齿。希望每个人的牙齿都健康,都会露出美丽灿烂的笑容。

  保护牙齿国旗下精彩讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是二年级的李文惠同学,班主任是胡玉珍老师。

  今天,我在国旗下讲话的内容是《保护牙齿,从我做起》。 俗话说:"牙疼不是病,疼起来真要命"。所以,我要提醒同学们,在享受快乐生活的.同时,别忘了关注自己的口腔健康。牙齿是人类赖以生存的重要器官,和健康有着密切关系。下面,我给同学们介绍几个日常护理牙齿的小窍门吧:

  1,保护牙齿健康,最基本,最经济的方法就是有效刷牙,每天至少刷2次牙,每次持续3分钟。

  2,牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水分。儿童应使用儿童专用牙刷。1个月换1次牙刷,一支牙刷使用最多不超过3个月。

  3,吃完东西要及时漱口,尽量少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食。

  4,纠正不良习惯。有些同学有舔牙,咬牙,咬嘴唇等坏习惯,这样会造成牙齿排列不齐。更不要用牙齿咬开瓶盖等坚硬物品,防止牙齿损伤。

  5,每半年定期进行1次口腔检查,没病防病,有病早治。

  同学们,但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容。我的讲话完毕,谢谢大家!

  保护牙齿国旗下精彩讲话稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!你们知道“全国爱牙日”吗?每年的9月20日(也就是这一周的星期天),就是“全国爱牙日”,全国爱牙日设立的宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。今天我国旗下讲话的题目就是"保护牙齿,关爱健康"。

  福建西山学校小学部举行本学期第三周升旗仪式

  俗话说:牙疼不是病,疼起来可真要命。我们中的或许有很多同学都受到过牙疼的折磨吧。世界医学组织,把每年的9月20日定为爱牙日,就是要不断地提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康,因为它可是直接关系着我们的身心健康和生活品质。除了健康的因素,早在古代,人们就把牙齿的健康美观看成是容貌美观的重要组成部分。爱美之心人皆有之,拥有明眸皓齿是每个人的心愿。

  由此可见,牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言、容貌和健康有密切关系。 所以我们要掌握正确的口腔保健常识。

  第一:要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,刷牙的次数不宜太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不能横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。

  第二:要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是睡觉前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。在选择食物时应选择对牙齿有利的食物,如粗粮,蔬菜,水果,爆米花,牛奶,核桃以及其他含糖量低的食品。

  第三:要定期进行口腔检查,如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应及时修补或拔除。

  同学们,在日常生活中,我们的牙齿受到的威胁和损伤可能远远多于所受的保护,所以,我们要提高口腔保健意识,树立一个全新护齿的概念,那就是随时保护我们的牙齿,相信你们一定能做到的!

  谢谢大家!

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