学校国家网络安全宣传周活动总结

2024-07-02 活动总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的学校国家网络安全宣传周活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校国家网络安全宣传周活动总结1

　　为了贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署，响应“共建网络安全、共享网络文明”活动主题，增强青少年网络安全意识，提高网络安全技能，xx镇实验小学于x月20日开始开展网络安全周宣传活动，通过活动的开展，让学生知道网络安全的重要性，营造网络安全人人有责，人人参与的良好氛围，保障上网用户的'合法权益，共同维护国家网络安全。现将活动总结如下：

　　1、网络安全知识进校园知识普及活动。

　　x月20日起，在学校各班级推荐阅读关于网络安全的书籍、观看涉及网络安全的视频、发放网络安全宣传单、悬挂网络安全横幅等活动，推进网络安全知识和技能普及。学校利用晨会、安全课、信息课、广播等形式，广泛宣传，营造“网络安全进校园”活动气氛。自开展网络安全周宣传活动以来，学校张贴活动宣传海报2份、悬挂宣传横幅2条、发放宣传单1600余张，积极宣传网络安全在我身边，共同行动齐参与的良好氛围。

　　2、通过课堂开展网络安全教育活动。

　　我校结合实际，各班通过主题班会，积极开展“网络安全教育”活动，通过播放网络陷阱、防诈骗等网络安全视频，让学生了解网络安全的重要性，懂得如何分辨网络陷阱和电信诈骗，保护好自身的权益。同时，通过信息技术课，让学生通过网络学习和观看各类网络安全视频，学习相关网络安全知识，同时，通过课堂讨论、交流等形式，提升网络安全意识。自开展网络安全周以来，共制作网络安全课件1个，上网络安全课16班次，开展主题班会32场，普及学校的每一位学生。

　　3、开展“网安启明星”青少年体验活动。

　　向全校学生推荐“网络安全体验基地”，让学生通过信息技术课、家庭等网络环境积极登录参与体验，培训小学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。

　　4、开展具有本校特色的网络安全教育活动。

　　我校有着培养学生良好习惯的传统，在开展网络安全教育活动方面，我校通过制作有自己特色的宣传手册，通过开展主题班会课，开展“网络安全知识”辩论活动，让学生在辩论过程中，不断提升自身的网络素养。

　　通过开展本次“网络安全周”宣传活动，进一步增强了我校师生的“网络安全共建、网络安全共享”意识，提高了师生安全上网的技能。

学校国家网络安全宣传周活动总结2

　　为进一步增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照中央网信办，教育部等6部委联合制定的活动要求，xxxxxx小学于9月15日开展了网络安全周活动。通过精密安排，活动形式多样等方式，进一步优化了网络环境，增强了青少年网络安全自我保护意识，提高了网络安全问题甄别能力，培养了广大师生绿色上网，文明上网的良好习惯，构建了和谐教育系统安全健康的网络育人环境。

　　一、重视安全教育

　　成立工作领导小组，为了更好地开展活动，加强和改进工作，我校成立了网络安全领导小组，由校长任组长，主任任副组长，指导全校开展网络安全知识等活动。

　　二、开展丰富多彩活动，强化网络安全教育

　　1、在校园明显位置悬挂条幅

　　2、利用大屏幕活动播放网络安全知识标语。

　　3、各班级以“上绿色健康网，做文明网络人”为题，上好一节班会课，让学生学习网络安全相关知识。

　　4、各班级宣读网络安全倡议书

　　5、全体教职员工认真参加辽宁省网信安全有奖知识竞赛朝阳赛区知识答题活动。

　　在学校的`领导指导下，各位教师积极行动起来，开展各项安全教育活动，成效显著对全体师生普及了网络安全知识，使学生了解了更多的网络安全知识，认识到网络安全的重要性，掌握了防范网络安全的一般方法，培养了师生安全上网的习惯，推动了我校素质教育的发展。

学校国家网络安全宣传周活动总结3

　　精心筹划网络宣传方案。结合学校实际情况，认真拟定具有可行性的活动方案，并落实责任分工，明确活动目的，突出宣传实效性，使整个活动有序推进。

　　多种形式开展宣传活动。学校发放网络安全知识宣传资料256份，还采用校园广播、电子屏、黑板报、网络安全知识问答主题班会等多种形式，既营造了网络安全宣传氛围，又增强了网络安全的相关知识。

　　讲一堂网络安全专题课。学校信息技术任课教师充分利用班级信息技术课，围绕“青少年网络安全”主题讲一堂专题课，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，真正体会绿色上网的意义，并学习《青少年网络文明公约》。

　　开展一次绿色上网签名活动。以各班级为单位制作签名横幅，学生通过亲自参与签名活动，体验绿色上网，确保网络安全宣传活动深入实效。

　　学校开展国家网络安全宣传周教育活动总结5

　　为增强广大师生的``网络安全意识，提高网络安全防护技能，构建绿色校园网络，营造和谐校园环境，XX小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动：

　　一是制作、悬挂 “共建网络安全，共享网络文明”的宣传横幅，营造浓厚的宣传氛围;

　　二是围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容，组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动;

　　三是充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体，紧紧围绕活动主题，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，引导广大师生依法正确使用网络，提高网络道德观和法制观;

　　四是广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识，强化师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识;

　　五是召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的力。

　　此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识，增强了网络安全基本素质与防患能力，网络安全意识得到了明显提高。

学校国家网络安全宣传周活动总结4

　　为增强我市全体师生网络安全意识，提高网络安全防护能力，按照市网信办《关于开展20xx年xxx市国家网络安全宣传周活动的通知》要求，并结合我市教育系统实际情况，xxx市教育局委托安全法规科、教育信息中心组织开展了全市教育系统20xx年国家网络安全宣传周“网络安全为人民，网络安全靠人民”校园日主题活动。

　　一、高度重视，加强领导。

　　开展网络安全宣传周“校园日”活动，充分体现了以人民为中心的网信事业发展理念，是普及网络安全知识，增强全体师生网络安全意识的重要载体和平台，市教育局领导高度重视，下达《关于开展全市教育系统20xx年国家网络安全宣传周活动的通知》文件，印刷彩页知识宣传页300份，组建宣传小组，并对活动精心策划，周密部署，结合各旗县教育局和学校实际，开展体现有特色的网络安全宣传活动。各旗县区教育局、市直学校积极配合，认真开展宣传活动工作，效果明显，深入人心。

　　二、上下联动，形式多样。

　　9月18日，宣传组分别在市教育大厦、xxx市第一中学，全力认真开展多形式的宣传活动：一是在宣传横幅上互动签名，增强了全体师生对网络安全的信心与决心；二是播放公益宣传片视频，使得广大师生充分深入了解网络安全的重要性；三是发放宣传资料、互联网法律法规读本，广大师生学习掌握了如何正确使用网络、如何安全使用网络等相关知识、技能；四是现场扫二维码进行知识问答、师生互动答疑，积攒积分，互动竞技，参与抽奖，赢取礼品。

　　各旗县区教育局、中小学、幼儿园认真开展网络安全宣传周校园日活动。一是开展线上宣传活动。组织师生关注“xxx市教育”微信公众号，参与网络安全知识问答测试；充分利用网站、微信、微博等宣传媒体开展网络安全宣传活动。二是开展线下宣传活动。各学校悬挂网络安全“网络安全为人民，网络安全靠人民”宣传横幅；在校园宣传栏进行网络安全活动宣传；在学校机房组织师生进行网络安全知识竞赛活动，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识；各班级组织召开网络安全主题班会，讨论网络安全知识、预防电信诈骗，提高了学生网络安全意识，增强了预防和识别网络危险能力。

　　三、广泛宣传，营造氛围。

　　本次活动取得圆满成功。渲染了校园日网络安全的`良好氛围，增强了全市师生们的网络安全意识，提升了全市师生们安全防护技能，营造了健康文明的网络环境。取得了局里领导和同事们充分信任，同时增强了社会公众、广大师生对网络安全和教育信息化的信心。

学校国家网络安全宣传周活动总结5

　　根据《20xx年xx国家网络安全宣传周活动实施方案的通知，结合“网络安全知识进校园”的主题，根据实际，根据实际情况，我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下：

　　一、领导有力，“网络安全宣传周”活动顺利推进

　　学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展，各班班主任具体负责活动的开展，使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

　　二、通过多种渠道，提升全校学生的`网络安全意识。

　　为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验；通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解；同时，通过开展班会的方式，使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。

　　通过以上展开的切实有效的宣传活动，使三初学子从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识。

　　三、网络安全活动进班，用网要求进一步得到明确

　　1.召开“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午，我校分班级召开“网络安全进校园”主题班会，班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备，整理班会所需资料，带领全班同学详细学习了网络安全知识，并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。

　　通过此次活动，同学们积极参与，认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。