一次精彩纷呈的活动结束了,这次活动让你有什么启发呢?为此需要认真地写活动总结了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编帮大家整理的夏令营活动总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
夏令营活动总结 篇1
20xx年7月21日,我们随着夏令营的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队,我们将在这里度过15个日夜。下午3点,我们的军事训练准时开始,就这样,15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队学生协助夏令营工作小组老师对志愿者工作的统筹,每个志愿者的工作都分配到位,每个志愿者负责带领10多位学生不等,我负责的是后勤工作兼摄影,由于人员的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家还是能很好地完成任务,我们都定期进行工作总结,并交流大家的心得,提出在日常工作中的问题,大家一起讨论并解决。所以,在所有志愿者和老师的共同努力之下,8月10日,夏令营闭幕式在八一广场顺利进行,标志着整个军事夏令营工作的圆满完成。
在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成,主要取决于大家的团结协作,在遇到问题的时候,大家能冷静下来思考如何解决,因此我们也多次被老师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心朋友,我们每天的工作就是和孩子们交流,引导孩子们独立生活,辅导他们学习,并监督他们完成暑假作业,写每日历行表。
刚开始的是,孩子们都不能适应离开家的生活,很多孩子都哭着要回家,但是我们都能理解他们,我们使出浑身解数去安慰他们,各种招都使出来了,终于,孩子们还是乖乖的听话,我们给孩子录视频,等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别,让他们看见自己成长的过程。我们都希望,这些能给孩子们带来不一般的变化,能让他们在困难中意识到要坚强,要成长!
夏令营活动总结 篇2
这几天里我在开心中学到了相处的方法,我很开心,在进步中快乐,这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事,虽然有不愉快的事情发生,但最后还是有惊无险的度过,开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐,虽然有一点累,但这几天有许多许多使我感动的事情,在感动的同时,我也学会了去感动别人,因为我相信,幸福是可以传递的。要感动身边的人,就要做使他们开心的事情,有时也许只是一些微不足道的事,一杯水、一张纸、都会使别人感动。
时间飞快的流过,还有两天就要离开这里了,有些不舍,因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻,经过这些天的磨练与成长,我会变得更会管理自己。
我喜欢这里!美丽的秦皇岛,这份记忆永远会在我的脑海中,它会给我的成长打下一份奠基石,它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。
在这里的几天,我忘记了孤单,这里只有幸福和快乐,告别孤单后,我是快乐的。难忘的3天、难忘的事情。
今天轮到我们组刷碗,心里觉得我是个大孩子,又是个大小伙子,这种又脏又累的活不应该让女孩子来做,所以我起个带头作用。刚开始的时候,觉得还很轻松,可是到了后来,剩菜剩饭越来越多,觉得有些不好受。浑浊的水中,夹带着剩饭剩菜,的确让人很难受,不过想起了哥哥昨天也是这样,所以动摇的心又坚定了下来,当老师来给我照相的时候,我更觉得应该把这件事做得更好,所以就加了把劲,一口气把碗刷完了。就这样,在成长中快乐,在快乐中劳动。
夏令营活动总结 篇3
少儿教育首届科学探索夏令营圆满结束。本届夏令营以“探索自然世界”为主题,为期五天,参加活动的小营员共有5人。
在短短的五天当中,让我对这几个孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,坚强幽默的小鱼,活泼好动,语出惊人的光仔,文静谦和,乐观开朗的婷婷,聪明伶俐,细心好学的浩文,卓尔不凡的航航。
为了让学生的夏令营生活过得快乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的中心活动和出游活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目,给学生增添快乐的同时,还避免减少了学生课间打闹的安全隐患。
在夏令营期间,中心组织同学们去游玩了世界公园,体会不一样的建筑风格,参观了孩子们向往国家动物博物馆,去美丽的龙潭湖公园、野餐,所有这些活动,我们两位老师及生活老师密切配合,严密组织,让孩子们玩得开心,同时又有更大的收获,在活动中让孩子尽情享受到成功后的喜悦。
夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题。我们连对孩子坚持天天安全教育,特别是每天的外出游玩,严格要求孩子在规定的区域内活动,并在上课前提出安全要求,老师时刻关注着这个孩子的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育。
全体营员在五天快乐生活、学习中,不仅学到了深奥的科学知识,亲自体验到了动手实验的神奇乐趣,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。
但于此同时,我们的工作也还美中不足,主要表现在对个别特调皮学生的学习、生活指导上由于时间短暂,他们良好的转变并不是很大,还有待我们在以后的工作中得以继续摸索、钻研,寻找科学合理的教育方法,引导他们健康发展。
夏令营活动总结 篇4
暑假,我报名参加了“‘东方绿舟’暑期夏令营”活动。“东方绿舟”坐落于上海市青浦区西南,是临近淀山湖畔的一个大型青少年校外活动营地,被喻为知识之舟、理想之舟,希望之舟,这里也是我们为期三天的夏令营的主要营地。
大巴车载着我们二十多名小学生,也载着我们的快乐和对“东方绿舟”的无限向往奔驰在高速公路上,经过两个小时的颠簸,终于安全抵达营地。
我们的第一项活动任务极具挑战性,叫“龙腾虎跃”,它要求我们在用三四厘米粗的绳子编成的管状洞窟中快速通过,或是在用绳子编成的网上下攀爬,有时则在只用两根绳子悬挂的木桩跳跃式通过。最终,在我们共同努力下,所有的人都安全的来到了终点:望湖台。大家在这里领略了淀山湖的优美景色,烟波浩淼,水天一色,一望无际,好一派世外桃源的景象啊!这项运动不仅训练了我们的体能,锻炼了我们的胆量、磨炼了我们的意志,还让我们观赏到了如画的湖光山色,真是其乐无穷。
这天下午,我们还去参加了“夏日水狂欢”,大家虽然都被泼成了落汤鸡,但仍然开心得不亦乐乎。
第二天上午的活动安排的就是惊险刺激的“趣桥世界”。只见十八座设计新颖、难度各异的各式吊桥浮于碧波荡漾的河面上,虽然下面大多都有一张网托着,但还是让那些胆小的同学不寒而栗。但大家在队友们的鼓励下都克服了恐惧,勇敢地爬上了一座又一座惊险刺激的趣桥。看着一座座被大家征服的趣桥,同学们都开心地笑了。“趣桥世界”的一十八座趣桥犹如一十八位老师,在沉默中教会了我们:团结、协作、坚持、不懈,让我们在活动中体会团结的力量。
短暂的夏令营生活中,我们二十多个小伙伴一起吃住,结下了纯真的友谊;我们一起游戏,解下学习的疲惫,放松了身心;我们一起征服困难,对团队精神有了更深的感悟……
最美的时光总是走得最快,这一次夏令营活动,会成为我们心底最值得珍藏的记忆。
夏令营活动总结 篇5
参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的5天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;普法知识竞赛,检验了学生们对普法知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的法律执行者;普法小报展,提高了动手动脑能力?从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的`能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!
通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:赵文新从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;张李超开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人,总体来说,大家的表现老师有目共睹!
虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭,在这短短5天当中,他们经历了太多的“第一次”!
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
夏令营活动总结 篇6
一、夏令营主要活动
1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以毛主席当年的诗作“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。
2、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。
3、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班授牌,并与营员合影留念。
4、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。
5、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。
6、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。
7、9月1日,营员们来到湖南卫视“勇往直前”节目拍摄现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。
二、总结
为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。
以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。
夏令营活动总结 篇7
一、活动主题:
爱心夏令营
二、活动时间:
xx.07.19--xx.07.30
三、活动地点:
xx
四、活动带队:
xxx
五、活动记录员:
xx
六、完成目标:
让困难孩子们过一个充实的暑假
七、参加志愿者:
崔
八、爱心车辆提供:
xxx
九、活动情况总结:
xx年7月中旬,薛女士提议:暑假期间为公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。
7月19日,xx陪同薛,连同房村镇小学周校长、x儿园冯园长共同到法寺商讨夏令营的筹备,得到了主持释法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课都在法寺,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来,公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。
7月20日,xx陪同义教崔女士来到法寺与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议,送到小学周校长家,要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来,以便给学生购买人身意外伤害保险。当日,公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生,而且向夏令营捐款300元,于捐款500元。公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。
7月22日,公益志愿者燕美、鞠玉清、薛、张兆运、xx,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计xx余元。在对房间逐一整理过程中,使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。
7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法寺,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理法寺。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。
7月24日,合仁堂医院韩、薛朋友及xx分别出车,在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李,义工张,及分布在镇镇镇的学生接到法寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态,学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬,观看爱国视频后,每名学生每晚都将书写日记,来记录所学或所感。晚间,杨居士崔老师邓共同商讨义工看护学生的房间分配,并起草安全值班制度及每天值班人员,以确保学生安全。
7月25日,入住夏令营后的第一天,义工们5点钟准时起床,学生们5:30也全部起床,早6时在崔老师的带领下,学生们一招一式的练起了武术,那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。公益志愿者邱金菊驾驶车辆,与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法寺爱心夏令营的旗帜迎风招展,全部义教义工及学生,在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!
崔明燕老师及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》,第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容,通过自己设计方案,自己表演,并相互点评,把学到的传统文化知识,融会贯通到生活中去,把知识带回家,成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。
每天上午第三第四节课和下午第三节课,都会有崔老师给大家上武术课或音乐课,或者是李俊成老师的快板课,或者是任广文先生的绘画课,总之,学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频,每名学生每晚都要书写日记,记录收获或感想。
每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥,准备完毕后集体朗诵感恩词,就餐时要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间,自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。
作为医学院毕业的我,让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》,是日本科学家通过几百万次的实验,观察到的一个现象:当您心存美好的意念,对水说美好的语言,给水贴上美好的文字,或者让水听美妙的音乐时,水的结晶体形态会优美;反之,会扭曲变形丑陋。由此得出:世间万物都是可以沟通的,人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切,的确是一个整体,根本无法分开,你的心好了,他们也就好了,你的心坏了,他们也就坏了。今天科学实验的证明,和两千多年前,中国老子所讲完全一样:天地与我同根,万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分,我们的心态,我们的意念,我们的言辞,都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态,并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康,为了他人的美好和健康,让我们充满正能量,在每个人的内心播种感恩一切的理念,让爱洋溢在我们身边!
7月29日,公益法人代表和西女士来到夏令营,给学生们和义工上了一堂人生体验课,题目是:我拥有什么?方法很简单,就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验,认识到自己拥有明亮的眼睛,拥有健全的身体。试想反问一下,有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼?有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚?又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手?我想,应该没有人会愿意,所以从这个层面上说,我们每个人都是千万富翁,我们应该珍惜现在所拥有的一切,而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验,尽管在院内已经很熟悉,仍然感觉需要帮助,走到院门处时对走出院外感到恐惧无助;感想作为志愿者,我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人?如何通过帮助使之建立自信并自立?
29日下午,学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔老师、公益、李老师和法寺主持释法师曾送的小礼物,与义教义工依依惜别,踏上了回家的路程。
每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!
夏令营活动总结 篇8
7月5日上午,由福州市仓山团区委主办,师范大学应用科技学院团委、教育学院团委和麦顶融信小学承办,融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校协办的“同在榕城蓝天下”关爱外来务工子女夏令营开营仪式在福州市金山融信大卫城会所内隆重举行。师大应用科技学院党委书记余培雄和仓山团区委书记冯青共同为本次夏令营授旗。融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校三家爱心企业为夏令营活动捐赠了爱心图书和爱心学习卡等物品。
本次夏令营分为户外和室内两场,来自师范大学教育学院的20名心理学专业的青年志愿者牵手麦顶融信小学的50名外来务工人员子女在室内举办为期三天的成长训练营,活动内容涉及安全防范、心理疏导等一系列的心理辅导和适应训练,以富有趣味性和启发性的辅导形式,培养外来务工人员子女的自信心和团队协作意识,为他们提供寓教于乐,精彩纷呈的夏日公益盛宴。来自师大应用科技学院的青年志愿者们牵手外来务工人员子女在林浦村濂江书院参观游玩。
本次“同在榕城蓝天下”夏令营活动进一步落实团中央“共青团关爱外来务工人员子女志愿服务行动”计划,落实x省关爱未成年人志愿服务“牵手行动”,缩小城市青少年和外来务工人员子女在学习环境和生活环境上的差距,体现了共青团的社会责任,促进了社会和谐。
夏令营活动总结 篇9
七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。
我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。
活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。
7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院xx级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。
1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。
而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。
由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。
学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。
早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地―丹徒船艇学院。
我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的解放军排长和连长。
由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。
一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。
教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。
雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学习他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。
接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕―咕―咕的叫了起来。就连平时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。
然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。
参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学习,用更先进的技术来保卫我们的家园。
5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。
第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。
参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。
两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。
夏令营活动总结 篇10
猝不及防围绕小学生展开的为时两周的夏令营暑期活动结束了,想起要写总结,一时有些感慨万千。
最初对这份工作十分措不及手,不管是将要接触的对象,要履行的职责,还是该负的责任,心里都没有定数,怀着十分忐忑的心情,在夏令营将开始之前,参加了东风小学教师的课程辅导。三位老师从小学的课程设置讲到为师之道,作为小学老师应该怎样跟学生相处,如何兼顾平衡自己的工作量、如何处理学生间的小矛盾以及教师自己人生价值的提升,内容十分新鲜有趣贴近生活,让人触动,也让我们对自己的任务有了一个大概的认识。
活动一:低年级学生的英文字母教学
夏令营最开始的时候我负责一二年级学生的26个英文字母的教学,有幸跟着一起张锋老师学了一节课,知道如何照猫画虎,不然太低年级的学生还真让人无处下爪。小学生对学习的态度总体还是积极的,但也各有各的毛病,有不愿意大声念出来的,有写字特别磨蹭注意力极其容易离散的,有特别愿意做小动作跟人说悄悄话的,有特别爱告老师状的,还有总是风风火火跑出去玩哭哭啼啼回来搬救兵的。但每个人也都有特别可爱的地方,不愿意上台念的那个字写得特别好,写字磨蹭的那个念得最标准,对带着其它小朋友练习这件事也特别热忱,做小动作的是因为作业完成最好最快闲不住,下课跑得满世界都是的上课写暑假作业特别认真。幸好有这么一个活动让我接触到他们,看到他们看图写话三言两句里透露出的纯真可爱,看到他们才开始学竖式的一百以内加减法老是犯同一个错误的粗心,看到他们暑假作业上各种“奇形怪状意味不明”的题目的烦恼,也通过他们带着拼音的童话书看到消失已久的城堡。
活动二:夏令营的课余活动
课余活动拍球,经常有人抢不到球过来拽着袖子告状,左右为难;彩虹伞玩了一两次,比较小的孩子能抛起来,危险因素和可玩性不高,被放弃了;不倒森林,就真的特别考验团队协作力,自己上手玩了玩,好难,五人一小组,不仅要步调动作口令标准一致,一个人失手整个圈就东倒西歪了,本来想着练好了可以拍个动图展示一下高超技术,原来是我想多了;会滚铁环儿的满场跑,低年级的拿个圈滚出去追着跑也玩得不亦乐乎;最有团队协作力的是拔河运动,数了数男生女生的数量似乎是差不多的,但是女孩子就明显比男生要拼命,输了第一场之后次次都赢,还有把手心磨破皮的,开心地无以言表。
活动三:探访仓颉古庙之旅
仓颉古庙离家不远,从小到大去过的次数不下五次,近年来多番整改扩建,样子变了一些,托小朋友的福有幸跟着导游从头到尾走了一遍,那些寂寂无声的雕梁画栋,参天古木,神话传说,革命故事更在眼前灵动起来,四眉四眼的仓颉画像前他们一起拜了三拜,千年蒿木不曾出声,衣冠冢里也蹦蹦跳跳绕了三圈,庙前栅栏上绑满的红色祈愿牌的内容如出一辙,家庭学业事业婚姻,还被他们偷偷嘲笑,但种子埋下了,总有发芽的一天。提前布置了要写感想的任务,耳提面命要他们集中注意力听导游都讲了些什么,回来收上来看了看,虽然记流水账的感觉挺明显,肯定也都悄悄交流过,但点子居然比我记得还准,有些我没注意到的认为不是重点的也被记下了来,这一趟真的挺值。
活动感想:
一次特别难得的体验,对自己的反思也是很深刻的,重新观察自己幼年时期的学习习惯,以及仓颉庙一行也发现了学习东西一定要认真仔细细致入微,有导游跟着还是很不一样的,之前逛了那么多次好像也没有看到点子上。希望这次活动也给夏令营的小朋友带去一点不一样的东西。
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