学校庆祝元宵节的活动总结

2021-02-20 活动总结

  在经历了一个丰富多彩的活动后,想必你学习了很多新知识,可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的最新学校庆祝元宵节的活动总结,希望能够帮助到大家。

  学校庆祝元宵节的活动总结1

  为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的元宵节”主题活动,现总结如下。

  一、加强领导,广泛发动

  我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  二、形式多样,内容丰富

  1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

  2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

  3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

  4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

  此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

  学校庆祝元宵节的活动总结2

  元宵节是我们中国传统的节日,我们设计了庆元宵班级活动,通过“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来了解风俗,并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。

  利用了家庭资源,孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了,在谈话环节中的参与性就增强了,孩子们间的交流也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话氛围中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中,我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性,从而也促使他们口语表达能力得到进一步的.提高。

  最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动,孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始(从来没有这么安静过,我有些吃惊),在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。

  在品尝元宵时,孩子们在你一口,我一口,津津有味的品尝着自己制作的汤圆,在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后,我们还进行了简短的谈话、交流活动,由于刚尝试过做汤圆,孩子的记忆还是很深的,所以孩子说的很多,觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。的确,玩是孩子的天性。接着就是做汤圆的环节,孩子们各抒己见,在制作步骤方法上也有了更进一步的认识,很多小朋友都说:老师,我们到下次再做吧,”孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪!“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点(图片、材料的收集、背景音乐的提供等)效果会更理想的。

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