今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险 建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。结合宣传周活动,我校进行了有计划、有步骤的应急演练活动,不断锤炼校园应急机制,提升应急反应能力。
10时10分
总指挥通知各班做好演练准备。
10时12分
各点位工作人员就位。
10点15分
拉响警报,演练开始。
第一阶段:就地避险
一楼
地震发生,立即安静、有序撤离教学楼。一楼学生在老师组织下疏散到操场安全区域,老师清点人数并安抚学生情绪。
二、三、四楼
全体师生组织就地避险,就地避险时不随意走动,保持安静。
第二阶段:紧急疏散
教学楼
楼道引导员迅速到位,及时、快速到达值岗位置。
二、三、四楼
安静有序疏散撤离。
操场
各职能组携带相应工具迅速向指挥部靠拢;准备救灾搜救所需工具,如手套、担架、头盔等。
学校大门
门卫佩戴安保装备站岗,紧闭学校大门,维持校门秩序。
二、三、四楼
二、三、四楼学生在老师组织带领下疏散到指定安全区域。
在听到疏散撤离信号后,二、三、四楼层迅速组织有序疏散撤离,为保持有序性和安全性,正班主任在前带队,副班主任在后,各职能组各司其职,在到达安全区域后,搜救组、医疗救护组、后勤保障组迅速向总指挥报告本组情况;其中,医疗救护组携带急救箱设立临时医疗救护区;各楼层疏散引导员,在本楼层所有班级疏散完毕后跟随最后一个班级进行撤离。
第三阶段:现场处置
班主任清点本班人数及受伤情况,上报年级组,再由年级组上报总指挥,(人员失踪情况直接上报总指挥)。
救灾搜救组对未疏散人员进行搜救;并对灾情进行收集,如房屋、设备受损情况等。医疗救护组对受伤人员进行救护,对伤情进行判断,采取相应救护措施(头部止血包扎)。
指挥组向上级单位发出请求支援信号,将学校灾情、疏散撤离情况及学校房屋、设备受损情况上报至上级单位。
活动总结
活动中,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的.速度撤离到操场,确保了演练的成功。隐患险于明火,防范胜于救灾。举行紧急避震,逃生疏散演练,意义重大。
灾害无情,生命无价,安全第一,预防为主。每位学生作为未成年人,更应该要提高安全防范意识,及时学习安全知识,提高自护自救的能力。掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人亲戚邻居积极宣传,让更多的人关注生命,关注安全。
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