根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当下这个社会中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家收集的校园活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园活动主持词1
男：尊敬的各位领导，来宾，
女：亲爱的老师，同学们：大家——
合：早上好！
男：欢迎大家来到xxx学院第六届学生趣味运动会开幕式的现场，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：追逐三月的和风，我们鼓动着青春的步伐；
女：沐浴初春的暖阳，我们感受着激情的骚动！在这春意盎然，充满希望的日子里，我们迎来了xxx学院第六届学生趣味运动会。
男：本届趣味运动，将会有五种专项趣味比赛，个个都妙趣横生，让你们不由兴趣盎然。
女：它们分别是跳大绳、袋鼠跳、三个和尚没水喝、50米迎面接力和花样接力比赛。大家光听名字就觉得很有趣了吧。
男：今天，在这个趣味的运动场上，我们将挑战自我，展现风采，迎着三月的柔情尽情绽放
青春的笑靥，洒下一路欢腾的足迹。
女：现在我宣布，xxx学院第六届学生趣味运动会开幕式。
合：正式开始。
校园活动主持词2
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的新同学们，
甲乙丙丁：晚上好！
丙：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
丁：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月；
乙：携着祝福，带着嘱托，我们相约在xx学院；
丙：在这丹桂飘香的日子里，20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了xx大学。
丁：此时此刻，请允许我们代表xx学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学！
甲：下面我宣布，xx大学xx学院20xx年迎新生晚会，现在开始！
校园活动主持词3
一、开场白
（敬礼）
甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位家长，还有各位小伙伴们合：大家早上好！
乙：时光飞逝，在携手度过了夏的炎热，秋的凉爽，冬的严寒之后，一个学期又接近了尾声。
丙：今天，在经历了一个学期的短暂分别之后，我们三个校区的师生们终于又团聚在一起，进行20xx学年第一学期结业式，共同总结和分享一个学期来的点滴收获
乙：同时，在今天这个大舞台上，我们学校首届“校园达人秀”的高手们也将一展他们的风采，用自己的实际行动诠释达人的新理念：那就是
合：竭尽所能，努力拼搏，达成自己的梦想。
甲：各位同学，今天，我们还非常有幸地请来了来自于社区、居委和学校关工委的各位领导和老师共同参与我们的活动。下面，请允许我向大家介绍，他们是：
（介绍来宾）
丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
（领拍）
乙：我宣布“点燃梦想秀出自我——二联小学首届‘校园达人秀’展演活动暨20xx学年第一学期结业式
合：正式开始！
（领拍）
二、书记致辞
甲：一学期来，我们克服了校安工程给我们带来的种种不便与困难，使学校的各项教育教学工作依然扎实有效地推进，这离不开学校所有师生的共同努力，
乙：今天，我们的学校领导也带着学校的感谢和对每一位师生的殷切期望，为我们送上新年的祝福。
丙：下面，让我们邀请学校党支部书记邵洁琦老师上台致辞，掌声有请！（领拍）
三、各类奖项颁奖
乙：感谢邵书记。正是在老师们的悉心指导下，我们才能茁壮成长。站得更高、望得更远，满怀信心地获取累累硕果。
丙：下面，有请学校教导处姜晓华老师上台为我们宣读本学期校内各项比赛奖获学生名单。
（领拍）
【姜晓华老师宣读名单】
乙：有请学校教导主任钱茵老师上台颁奖
【钱茵老师颁奖】
甲：本学期，大家除了奋力拼搏，进取争先之外，还有一批同学在市区各项比赛中屡获殊荣。下面，有请学校艺术总辅导员陆伟莉老师上台宣读在市、区各项艺术比赛比赛中获奖的同学名单。
（领拍）
【宣读名单】
乙：有请党支部书记邵洁琦老师上台颁奖
（领拍）
【邵书记上台颁奖】
丙：除了艺术比赛，作为一所杨浦区科技特色学校，我校师生在市区各项科技比赛中也表现优异。下面，有请学校科技总辅导员马白松老师上台宣读在市区各项科技比赛中获奖学生名单。
（领拍）
【马白松老师宣读名单】
乙：有请副校长杨钧老师上台颁奖
【杨钧老师上台颁奖】
丙：让我们再次用掌声向所有获奖的同学表示祝贺。
四、“校园达人秀”展映
甲：同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长的历程中播种下的每一粒种子，都将长成参天的大树，我们在前进的路途上撒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。
乙：就像这样一批同学，他们的容貌也许并不出众，他们的成绩也许并不拔尖，但他们却执着地为着自己的梦想不懈努力。他们，就是我们的“校园大人们”！丙：经过为期一个月的海选、晋级赛，最终有12位同学荣获二联小学首届“校园达人秀”校园达人称号！
甲：今天这个舞台将属于他们，而我们也有幸在这里见证梦想的成真！还等什么，接下来有请校园达人们闪亮登场！
乙：首先为我们展演的是一支由6个女孩组成的团队，她们将用中国古典乐器——古筝为大家带来一首经典的曲目《送别》，她们就是“灵动女孩”乐队，让我们掌声欢迎。
【古筝《送别》】
丙：“风道这里团成了网，粘住了过客的思念，雨到这里绕成了线，缠绕着我们无限的感慨”感谢古筝队为大家带来的江南意蕴。
乙：较古筝的悠远、典雅，同样是弹拨乐器的吉他却能带给我们一种更为慵懒、随意的感觉。
丙：接下来，我们将请出一位帅哥——来自五（2）中队的杨毅量同学，他将用吉他为大家弹奏一首脍炙人口的《童年》。同台演出的还有我们学校的两位帅哥老师——孙晨祺老师和刘董劼老师！有请帅哥们登场！
【吉他《童年》】
甲：杨毅量同学请留步，（现场采访）大家说杨毅量弹得好不好？他是这次达人秀中涌现出的一颗新星。我想问问杨毅量同学，你弹了几年吉他？能在这么短的时间内就能有这样的水准，真是让我们十分钦佩。希望今后能时常听到你的演奏。
乙：在中国有一项让全世界为之迷恋的体育运动，那就chinese功夫。下面，我校的功夫小子戴米恩同学即将上场，他将为大家带来一段精彩的武术表演。协同演出的还有我校武术队的队员们，让我们掌声有请！
【戴米恩《武术表演》】
丙：好精彩的中国功夫！除了功夫之外，在校园中，还有一项大家非常喜欢的运动项目，那就是溜溜球。
乙：无论是清晨，还是课间，你总能看见溜溜球的爱好者们抓紧分分秒秒练习高难度的动作，这不，在练习中，一场较量开始了！
【溜溜球表演】
甲：请高手们留步。（现场采访）我想向大家介绍刚才表演中的领队，他们就是在这次达人秀中脱颖而出的溜溜球高手。这位是五（4）中队的程铭同，这位是五（2）中队的李天桁同学
丙：男孩子们的表演们获得了阵阵掌声，女孩子们服不服？当然不服！因为达人秀中也涌现出了许多“女达人”，来自五（4）中队的蔡逸盈同学就是其中一位，至于她是凭借着什么节目获得达人称号的呢？让我们拭目以待。（领拍）
【拉丁舞】
乙：这真是一段火辣的表演。
丙：不知道了吧，火辣的还在后面哪！对了，张纪泽，你听到过《nobody》这首歌吗？
乙：那会不知道吗？是潮人可都知道。
丙：知道就好！今天，我们一、二年级的小达人就要为大家秀上一段《nobody》，让我们用掌声为他们鼓劲！
【一年级舞蹈《nobody》】
甲：同学们，一、二年级大人们的表演棒不棒？虽然他们的年龄在“校园达人中”是最小的，但却一点也不影响他们的发挥，尽管在演出中他们也会有一些小小的紧张，不过这也是情有可缘的。但是在这次达人秀比赛中，我们更是发现了许多老练的选手。现在就请他们上场秀一秀，大家说好不好？现在站在我身边的两位是来自四（1）中队的潘笑安同学和来自五（4）中队的高旭阳同学，他们俩都是钢琴达人。今天，你们为大家准备了什么节目呢？
【潘笑安《梦中的婚礼》高旭阳】
甲：除了个人节目，他们还很具有合作意识。这不，他们还为大家准备了一首四手联弹。大家想不想听？
【四手联弹《阿童木》】
乙：谢谢两位达人为我们带来的精彩表演。这跳跃的旋律不禁让我想到了欢快的舞步。接下来，我校的赛译稼同学将为大家一展舞姿。请欣赏舞蹈《放飞的童心》
【舞蹈《放飞的童心》】
丙：达人们一显身手，让我们大开眼界。相信梦想，相信奇迹。正如小达人们说的：今天，他们是参与的成功者，明天，他们将是成功的参与者。
甲：激动人心的时刻到了，经过二联小学“校园达人秀”评委会的决议和对队员们广泛意见的征询，最终我们评选出了首届二联小学“校园达人秀”的12位“校园达人”。下面有请副校长杨钧老师上台宣布获奖名单，掌声欢迎！
【杨钧老师宣读名单】
乙：有请二联小学党支部书记邵洁琦老师为获奖同学颁发证书！
【邵洁琦老师颁发证书】
甲：请两位同学留步（高子涵同学和厉逸帆同学展示）（略）
丙：不做第二个你，只做第一个我，二联小学首届校园达人秀即将落幕，但它却带给我们更多的启示和鼓舞。
甲：尽管校园达人的绝活没有中国达人秀那么精彩，但他们的表演却拥有更多校园的味道，青春的气息，更是展现了小学生的独特视角。
乙：应该说：校园达人秀就是一个舞台，一个让同学展示自己的舞台，做自己喜欢的事，快乐生活每一天。
丙：我们衷心地希望每一位同学们都能通过自己的努力，勇于挑战自我，超越自我，把不可能变成可能；
甲：我们更希望通过舞台的走秀，让更多地同学用奋发图强，乐观向上的达人精神，去绽放灿烂的生命之花。
乙：最后，让我们迎着即将敲响的新年钟声，共同期待第二届二联小学“校园达人秀”的精彩上演！并真诚地祝愿大家：
合：身体健康，学习进步，新年快乐！
甲：让我们
合：明年再见！
校园活动主持词4
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：
下午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们欢乐的童年，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐。迎着深冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了汉阴县幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。
有请班主任黄老师致亲子游戏会开幕词。
下面，我来介绍一下今天亲子游戏会的环节和活动要求。
第一个环节是宝贝们的韵律操展示，第二个环节是亲子游戏主题活动，第三个环节则是颁奖环节。
活动要求：
1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害；
2、请您在活动中遵守规则，勿拥挤，为您的孩子树立一个遵守规则的好榜样；
本次游戏会的目标是：丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。让孩子在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！让孩子们在竞争中学会合作，学会分享！
让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖！音乐响起来！
一、韵律操展示
下面进行第一个环节。韵律操《饼干歌》
（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师问好和说再见了，还会唱歌、数数、做手工、跳舞、画画、做游戏了，瞧，我们可爱的宝贝们用跳舞的形式来欢迎你们的到来啦。
小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。
二、亲子游戏主题活动
1、二人三足（绳子四根）
第一个游戏是二人三足。每四个家庭为一组，家长和宝贝并排站立，用绳子拴住幼儿和家长靠拢的腿以后，四个家庭听到裁判口哨后同时从起点出发，最先到达终点的家庭获胜。
在这项比赛中我们的小朋友个个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！
2、协力伞
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四个，小马蹄四副）
第三个游戏是袋鼠跳跳跳，四位家长穿跳袋从起点跳到终点跟幼儿击掌后，幼儿模仿袋鼠宝宝跳回到起点，最先到达的家庭获胜。
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊？那么接下来就要进行我们今天的最后一个亲子游戏《踩气球》
4、踩气球（气球若干）
家长将气球吹大，把两个气球用绳子拴在一只脚的脚后跟，背着自己的孩子，音乐响起，家长相互踩气球，最后脚上剩余气球数量最多的家庭获胜。
三、颁 奖
今天幼儿园里欢声笑语，喜气洋洋，孩子开心，父母微笑。经过一下午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，我们为宝贝们准备了小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。
结束语
在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己，把体育精神充分的发挥出来，不仅争做学习的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！今天的亲子游戏会到此结束，在此祝福中四班的家长朋友以及我们可爱的宝贝们元旦快乐，愿你们有一个欢乐愉快的假期！请家长带领孩子有序回到教室，将孩子的被褥带回家。
校园活动主持词5
男1、2：尊敬的各位领导，老师;
女1、2：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合：让我们展现青春风采，共创和谐校园!
佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!
女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。
男2：请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。
女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。
男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1：我爱我们的学校，这是我们的家。
合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!
男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。
女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。
男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。
男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。
女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2：20xx对于中国来说，应该是个福鼠年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。
男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
女2：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。
男1:范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥：刘凤兰老师。
女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!
女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。
女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。
女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。
男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。
女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。
女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。
男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。
女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。
男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。
男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的'心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗?”
女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!
女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建!
女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!
合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!
男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!
合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老师们，同学们，第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!
校园活动主持词6
男：十月丹桂飘香，硕果累累;
女：十月多姿多彩，精彩纷呈。
合：岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;
女：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：xxxx学校第x届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男：让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。
x校长致艺术节开幕词(略)
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男：让我们再次用热烈的掌声欢迎xxx同学代表全体学生宣读倡议书。
xxx宣读倡议书(略)
女：今天我们相聚，共同感受秋天的美好;
男：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。
女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿：
xxxx学校第x届校园文化艺术节圆满成功!
校园活动主持词7
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家早上好
B：中华文化源远流长
A：国学经典诵读不衰
A：大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇
B：奉国寺晨钟暮鼓，悠扬着两千二百年的的华夏精神
A：培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下
B：实现中华民族伟大复兴的中国梦，在国学经典的熏陶感染下
A：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
B：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
A：读经史子集，感染国学魅力
B：诵三百千弟，奠定人文根基
A：我们传承，接过五千年熊熊燃烧的薪火
B：我们发扬，演绎中华民族不朽的传奇
A：在各级领导的亲切关怀和指导下，在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下
B：义县小学“诵读国学经典弘扬传统文化”国学诵读活动历经实验推广、初赛、复赛三个阶段，终于迎来了激动人心的决战时刻
A：下面，请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导
让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B：担任今天比赛评委工作的是
进修学校副校长王晓红
进修学校小教部语文教研员韩蕊
进修学校小教部语文教研员刘伟
A：经过基层学校的激烈角逐与选拔，今天的小选手过关斩将，代表各自学校，登上决赛舞台。
B：下面，有请四个参赛队闪亮登场。
按照抽签顺序，坐在一号台的是小学代表队。
(三名选手喊口号，下面拉拉队举起口号牌，跟随喊口号。比如文昌文昌，天下
无双)
坐在二号台的是小学代表队
坐在三号台的是小学代表队
坐在四号台的是小学代表队
A：让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜，马到成功!!
B：好!我宣布，义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合：现在开始!
校园活动主持词8
男，女 ：亲爱的同学们 ，大家上午好。
男：雪域迎春，啼破骄阳，吐故纳新；
女：玉兔隐退，鼎故辞旧，万象更新,
男：在新的学期刚刚起步之际，在我们的大学生涯更进一步之时，我们谨代表广播站全体站员祝大家
男、女:学业有成、一帆风顺、通古博今、龙马精神。
女：今天是个特别的日子，是我们寻找欢声笑语日子；今天是我们欺负别人，快乐自己的日子，但同时也要做好随时被欺负的准备啊； 男：今天的我们应时刻保持一颗天真的童心，拥有一份纯真的心情，享受我们十六岁的花季，十七岁的雨季，十八的天空；总之，一句话，将快乐进行到底，那今天到底是个什么日子呢？我想很多人也许已经忘记。
女：哎呀，你就别卖关子了，快告诉大家吧。
男:好，亲爱的朋友们，今天是四月一日，愚人节。虽然它不属于中国的传统节日，但由于它那种丰富多彩、毫无规矩可言的过节方式，深受我们这些活力四射年轻人的喜爱，更何况它是一个低成本的节日。
女：是啊，愚人节不需要多么奢侈的节日礼物，身边任何一件东西都有可能成为我们庆祝节日的主要武器哦，所以我们还是小心为妙啊；先简单了解一下愚人节吧，愚人节也称万愚节，是西方一种民间传统节日，这一天，人们以多种方式开周围人的玩笑，但只能开到中午十二点之前，这是西方约定俗成的严格规矩。
男：但是，我觉得我们的愚人节就应该延长节日时间
女：为什么啊？
男：因为我们的朋友太多了，要一个个开他们的玩笑需要很多时间吗？
女：哈哈，行，在这么一个high到极点的日子，我们不去作弄一下身边的朋友的话，我们就太不懂得大学生的幽默情趣了，
男：对呀，好的朋友不仅需要在生活学习中的互帮互助，也需要我们带给他们快乐，并让他们感受到我们与他们在一起自己也很快乐，正所谓，“铁哥们，真感情，随便你折腾。”那我们还等什么呢，一起happy吧。
个人喜庆歌曲演唱
男：谢谢某某的精彩演唱，在这么一个喜庆的日子，我们相聚在这里，用范伟老师的一句话来说：“那就是缘分呢”快乐的时光岂能少了游戏的加入，接下来就让我们走进今天的第一个娱乐环节：谜语大家猜
女：我们先来了解一下游戏规则吧：谜语大家猜是一个所有人都可以参加的游戏，主持人首先公布谜面，在下令开始的口号时，大家踊跃举手示意答题，主持人挑选出举手较早的选手进行猜谜底，答对的话有礼物奖励哦，答错者只能等待下一道谜语。好了，朋友们，快乐的时刻总是让我们兴奋不已，那我们还等什么呢？准备好吧，进入我们的谜语大家猜。(小声放轻快音乐)
男：请听第一个谜面：什么东西天气越热，它爬的越高？打一生活用品（读两遍），现在抢答开始。温度计
女：请听第二个谜面：腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤 打一田间常见动物（读两遍） 现在开始抢答。蝈蝈（蟋蟀）蛐蛐
男:接下来是一个智力方面的谜语，请听谜面：小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？（读两遍）请抢答， (答案：他正在瞄准)
女：请听谜面：你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做，大家一起更不能做，请问我们在做什么呢?（读两遍）请抢答 (答案：做梦)
家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净？ 答案：闭上眼睛眼不见为净
什么东西经常会来，但却从没真正来过？ (答案：明天)
古时候没有钟，有人养了一群鸡,可是天亮时，没有一只鸡给他报晓。这是为什么？ 答案：他养了一群母鸡
什么东西人们都不喜欢吃? (答案：吃亏)
藏语节目
男：好了，朋友们，快乐紧张的第一环节已告一尾声，接下来，让我们轻松一刻，（鼓励现场观众到台演唱歌曲，）
女:感谢所有同学的积极参与，优美的歌声让我们的思绪进行了一次重新梳理，但在今天这么一个欺负人不讲理的日子，我们岂能让大家过的太舒坦，赶紧进入我们的下一游戏环节吧。
男:该游戏环节叫做“我们是好朋友”，在充满了诗情画意的校园，有一些学习同窗好友，生活贴心朋友，对我们来说不得不是大学中众多幸福中的一种，那么你知道你与好朋友之间的默契程度有多高吗？在接下来的游戏中你将会找到答案。
女：“我们是好朋友”游戏规则如下：两位同学参与该游戏，一位同学背部贴有多张写着不同动物或生活品姓名的字条，另一位同学有三十秒时间记忆字条内容，随后通过形体表演给同伴，使他猜出你想表达的动物或生活品的名字，时间为三分钟，请切记，在表演过程中不准有任何声音发出，否则结果无效，在场的观众也请遵守游戏规则，不要向做游戏的参与者透漏答案，否则结果同样无效，关于比赛的奖励标准是，猜对游戏者背后字条数目一半以上的组合，有精美礼品鼓励。
男；接下来，请欣赏藏语接歌词比赛。
女：亲爱的同学们，欢乐的时光是短暂的，但同样是珍贵的‘
男：相逢是首歌，歌声中有你和我。我们广播站所有站员始终与大家心相连，情相依。
女；让我们相爱相知，共同成长，在学习中相互促进，在生活中相互中帮助。
男：优美的歌声，是相逢的氧化剂，离别的润滑剂，让我们在歌声中结束今天的愚人节专题活动，再次感谢大家的光临。
男、女:再见。
校园活动主持词9
甲：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：中午好!
乙：欢迎大家来到XX市十中ok大赛的现场，我是主持人xxx
甲：大家好，我是某某。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!
乙：的确，众所周知，十中是重点中学!声乐，舞蹈，各类人才应有尽有，在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，歌出咱管院风采!
乙：冉丛呀，我先考考你，你说作为当代大学生，是什么最能丰富我们的业余生活，是什么能最直接的抒发我们的情感，又是什么能让无数女生流连忘返，是无数男生甘愿解囊呢?
校园歌唱比赛
甲：天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”卡拉ok呀!而本人呢，也经常去那里放松一下，使自己疲惫的身心得到彻底的解放!
乙：好一句解放身心，释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”，“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同k一首歌，!
甲：同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英，今晚能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我!
乙：好，咱们言归正传。南昌十中卡拉ok大赛现在开始。
甲：首先，让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。结束语(颁奖结束)接上：我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!
乙：一首首耳熟能详的校园歌曲，一幕幕众人合唱的感情高潮一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威甲：感谢在场的各位观众朋友们，感谢选手拉拉队始终高涨的热情选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持
乙：感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前
甲：感谢各位嘉宾及评委最公正，公平，公开的评审是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐
乙：最后，清允许我宣布：南昌十中卡拉ok大赛圆满成功!
甲：我们明年再见!合:再见
校园活动主持词10
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：
大家晚上好！
实验中学热风艺术团创建于上世纪四十年代，艺术团自九六年恢复重建以来，得到了各级领导、兄弟单位及社会各届大力的支持和帮助。其中，热风交响乐团不仅多次在全国中学生艺术展演、市区中小学文艺汇演中取得骄人成绩，早在九八年就曾在这里与德国学生乐团的小乐手们同台演出。
他们多次出访德国、韩国、日本、新西兰等友好国家，扩大了学校的影响和知名度。今晚在这里即将上演的是由我校热风艺术团交响乐团的同学们演出的一场高雅音乐会。
作为全国艺术教育先进学校、市艺术教育特色校的我们，在学校第六届主题为"青春实验"校园文化节演出中连续推出了民乐、舞蹈、歌咏比赛等多场演出。为感谢多年来大家的支持与帮助，我们赶排了今天的节目，相信今晚的演出将伴随大家度过一个美好、难忘的夜晚！今天，出席我们晚会的市区领导和嘉宾有：（见名单）
让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
为我们今天的音乐会送来花篮表示祝贺的单位有：（见名单）
同时，天津电视台、天津日报、城市快报、今晚报、天津教育报等新闻媒体的朋友们也在为我们今晚的音乐会紧张地工作着，让我们用掌声感谢他们的辛勤劳动！
本台晚会协办单位有：天津市科普培训学校、天津市博文培训学校
宣布：天津市实验中学交响乐团晋京获奖汇报演出现在开始！
校园活动主持词11
尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：
你们好！
在这个温暖明亮的春天，我们迎来了20xx年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。
本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。
在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝20xx年首届亲子活动取得圆满成功；预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。
谢谢大家！
校园活动主持词12
A：尊敬的各位领导，来宾朋友们；
B：大家晚上好！
A：四月我们迎来了期望，
B：四月我们放飞着梦想。
A：你们的努力创造了辉煌的过去
B：你们的努力创造了灿烂的今晚
A：成绩只代过去，成功者贵在展望今晚
B：在这温馨的夜晚，我们相聚在那里，隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
A：经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一齐跑线上，愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。
B：首先我向大家介绍一下今晚的评委：XXXXXXXXXXXXXX
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢！
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、资料健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下方我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛此刻开始。
校园活动主持词13
B：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好
C：我们总是渴望，渴望拥有明亮的眼睛，渴望拥有清澈的心灵
D：我们总是渴望，渴望拥有清醒的头脑，渴望生命绽放美丽的花朵
A：关注我们的心灵，停下匆匆的脚步，聆听生命的声音
B：善待我们的心灵，生命会多一份从容和淡定
C：美丽青春，为理想提供腾飞的舞台
D：魅力青春，为梦想带去绽放的未来
A：下面，我宣布，“中国计量学院第三届心理情景剧大赛”
合：现在开始
B：首先由我荣幸的为大家介绍莅临今晚比赛现场的领导和嘉宾,他们是：
(晚会开始前5分钟，附表提供)
……
B：同时，担任本次大赛的评委是：XXXXXXXXX
C：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来!
D：本次比赛由党委学工部主办，生命科学学院承办。校心理健康教育中心在各分院选送的剧本中挑选出10个较为优秀的作品，并以这10个心理剧本演绎为主，结合话剧、小品等舞台表演形式，组成一出大型的舞台剧汇演，丰富校园文化生活。
A：下面我为大家介绍今天比赛的评分标准XXXXXXXXXXXX
B：请大家注意，如有出现同分情况，我们将劝表演技巧”与“表演内容”两个模块平均分进行排名。
C：好的，了解了我们今天比赛的评分规则之后，马上就正式进入我们今天的比赛。
首先让我们用热烈的掌声请出成教学院的同学们为我们带来《WHICHONE》，看看深陷网络世界的青年，是如何做出他们的选择的。
D掌声有请。
A：感谢成教学院带来的精彩演出。随着网络时代的到来啊，总会有人成为网络终生的俘虏，这个时候，如何把握自己便成了关键
B：没错。成教学院指导教师李倩对该剧的点评为：当前，“网游、网瘾”的概念离大学生活越来越近，有很多同学陷入其中，不可自拔。这个原创剧目像是一个剧中剧，用爱情故事做背景，拯救了两个网瘾的少年，最后的结局意外中带着惊喜，道出了大学生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身为成年人的大学生，不应再依赖着父母成长，在网络时代下，应学会提高自身自律能力，合理利用网络平台，将网络技术运用到自身成长成才过程中。
A感谢李倩老师的精彩点评。接下来这个心理剧也是取材于大学生生活。
B是的。相信大部分同学在进入大学的时候都会有或多或少的迷茫，大家又选择了怎样的方式面对呢?
A让我们一起来看看剧中的主人公是怎样面对的。请欣赏由光学与电子科技学院的同学带来的《变形记》
B掌声有请。
C感谢光电学院的同学们。
D光电学院指导教师麻望琼对该剧的点评是：该剧借鉴湖南卫视《变形计》录制节目的形式来展现当代大学生对于人生观、世界观、价值观的探索，通过角色互换、环境改变引发主人公内心不断地自剩两位主人公终归要回到自己的生活，他们的角色互换活动就象一场梦，梦总有醒来的一天，当醒来时不要迷茫不要叹息，梦就是你的明天。用努力和坚毅筑起明天美好!
C感谢麻望琼老师。也希望光电学院的节目能够引发大家的深思，让大家明白人生中真正重要的东西是什么。
D接下来就让我们一起来看看剧中的主人公，在矛盾中是如何奋力挣扎，最后让梦想照进现实的。掌声有请人文社科学院带来《逗号和句号》
C掌声有情
A感谢人文学院的精彩表演。指导教师刘骋点评是：剧本通过看似两个不搭弦的人的——其实就是一个人的两个自己的《等待戈多》似的聊天，表现一个人内心从放弃梦想到下定决心完成梦想的心路历程。语言风趣幽默，结构新颖独特。表现了当代大学生在面对高远梦想的踌躇，在经过与自已的内在自我对话、抗争、反思后梦想照进现实。
B感谢刘骋老师的点评。下面要讲的故事，人物繁多，错综复杂。
A在一片交错的冲突中，故事里的人物是如何找到正确的方向的呢?
B让我们一起来看信息工程学院选送的《心灵魔方》
A掌声有请
C感谢信息学院的同学们。
D信息学院指导教师高秋艳点评：剧本中展现大学生在校园生活中常见的“网游”及“大学中的爱情在毕业时是否意味着分手”的常见现象及各种各样的心理冲突交织在一起，大家的认知、意识范围在碰撞和交织中扩大，感受和体验他人的能力、感受自我的能力都在提高。剧本以暗喻的手法表达了不同同学对大学生活与众不同的理解。结尾部分有情绪的宣泄、认知的拓展、感受的分享，将本剧主题升华，心灵的那一颗美丽纯洁的魔方。
A感谢高秋艳老师的点评。接下来，让我来为大家公布前三支参赛队伍的得分。
让我们用最热烈的掌声祝贺他们!
B接下来就到了我们的互动环节：有奖问答。答对问题的现场观众可以获得我们准备的一份精美礼品。请大家踊跃参与。当我每问一个问题大家都可以举手示意。我们另外两位主持人已经在台下了。
问题：
1、今年一共有多少个学院进入了第三届情景剧大赛?(10个)
2、本次心理情景剧大赛是第几届比赛?(第三届)
3、今年是第几届心理健康教育宣传月?(第十一届)
4、今年心理健康月的主题是什么?(色彩点缀校园，信心留给自己)
5、去年获得心理情景剧大赛一等奖的队伍是哪两支?(人文、成教)
6、今年的心理健康月是从哪天开始的?提示：五月份(5月9日)
7、世界精神卫生日是几月几号?(10月10日)
A：在短暂的放松后，让我们再回到精彩的比赛氛围中来。
B：接下来要为我们带来表演的是艺术与传播学院
C：他们的节目名字叫做《未来日记》
D：掌声有请。
A:感谢艺传学院为我们带来的精彩演出。同时也是让我们坚定了对梦想的执着!
B：是的。艺传学院指导教师潘东方点评：经历了十年寒窗苦读和高考的艰辛后，很多同学才得以进入大学。但进入大学校园后，不少同学仿佛一下子失去了奋斗的目标，变得迷茫，对现在、未来不确定，没有理想。这些大学生整日无所事事，没有目标，从未规划过自己的人生，找不到方向、梦想，也不参与校园文化和社团活动，似乎这一切都与他无关，过着所谓“与世无争”的隐形人生活。本剧通过夸张的、魔幻的表现形式，演绎了这一类“与世无争”隐形人的生活态度，阐述了心理学自证预言效应。自证预言指人会不自觉的按已知的预言来行事，最终令预言发生。目的是让同学们意识到自己的未来是可以通过不断地对自己积极的期许，就会使得自己不断地下意识地朝这样的方向努力，就能不断向自己目标走近;真正的改变自己的未来。
A：感谢潘东方老师的点评。其实大学生活中，除了会遇到梦想的迷失，对人生的迷惘等等心理障碍之外，也会有一些外在陷阱的存在。
B没错，比如说下面这个节目就将为我们讲述一个关于传销的故事。有请经济与管理学院为我们带来《撑起蒙尘的心帆》。
A：掌声有请。
C：感谢经管学院为我们带来的精彩的话剧。日常生活中，提高自己的警惕心是十分重要的。
D：经管学院指导教师汪波的点评是，
学业失败、人际交往失败、情感失败、择业失败或误入传销组织这些都可能是同学们在大学生活体验到的挫折，挫折给人带来低下的自我评价、低自尊感及自信心的丧失，极度影响同学们正常的学习与生活，很多同学对它的处理方式就是避而远之。但挫折是人生的一部分，逃是逃不掉的，遇挫折时要不能轻易放弃自己，需要自省更需要坚强面对，同时不拒绝周围亲人朋友给予地社会支持，学会接受挫折，接受它就是接受成长，在摔倒中逐渐增强抗挫折的能力，勇敢地面对现在，积极地寻找未来。
C：感谢汪波老师。那么可以说大学是一个容易让人迷失的路口，我们会遇到很多挫折，开始要自己面对很多压力。
D而在毕业到来之际，求职也成了一大苦恼的事情。尤其是女生，在面对求职的时候，往往还会遇到性别歧视的问题。
C：这个问题该如何对待呢?接下来让我们掌声有请出生命科学学院为我们带来心理话剧《让花盛开在最美丽的地方》
A感谢生命学院带来的精彩表演。生命学院指导教师汪俊斐、李佼佼、赵静点评：
剧中的女主角小美是我们大学中部分女生的真实写照。
写照出一位女生在求职过程中遭遇过的失败;
写照出一位女生在象牙塔爱情中往往是受伤害的那一方;
写照出一位女生的背后总有一位时刻惦记牵挂疼惜她的妈妈;
写照出一位女生经历挫折之后，收获更多的是心灵的洗涤和面对未来的勇气。
感谢同学们的真情演出，也希望所有的大学女生在日常的学习、生活、工作中，勇敢面对遇到的困难和挫折，培养积极向上的价值观，培养乐观思考的人生态度，进而撰写出精彩的大学生活，撰写出精彩灿烂的人生……
B感谢老师们的点评。接下来上场的是质量与安全学院，他们带来的节目叫《“三行”情书》。
A掌声有请。
C让我们用最诚挚的话语表达出我们最炙热的爱!感谢质安学院的表演。来自质安学院指导老师李炯的点评：
这是个情字泛滥的时代，对男女情爱的渴望似乎让我们忘却了情字的丰富内涵，我们限定了情也限定了自己的心。
这也是一个受情所困的年代。年轻的我们，不知道该用那种方式去与人沟通，叛逆、抗拒、沉默，我们在受伤的同时也在伤害。
这是个微时代，我们似乎失去了对文字撰写和阅读的耐心，快速、简单是我们的选择。我们在选择，也在放弃。
三行情书，微时代里炙热爱情的表达方式，把男女情爱的表达用寥寥三行书写。
三行“情”书，虽三行，情无限!
D：感谢李炯老师的点评。接下来，让我来公布第4-7组的参赛队伍得分：XXXXXXXXXX
让我们用最热烈的掌声祝贺他们。
C：接下来的这个节目是由现代科技学院带来的。它将教我们如何在大学生活中与身边的人更好的交流沟通。
D：掌声有请现科学院带来《跃墙》。
A：感谢现科学院精彩的表演，来自现科学院指导老师姚莉的点评：本剧取名为跃墙，有跃出自我封闭之墙之意也有劝勉所有人跃出沟通不足之墙的含义。
我们每个人都是面对自己生命挑战的专家，自己才是自己生命的作者，因此我们应该热爱生命、热爱生活，让积极乐观地生活态度成为我们生活中的主导，不向困惑妥协，因为我们终要面对，拿出我们的智慧与勇气跃出自我限定之墙。
B：感谢姚莉老师的点评。接下来，就是今天最后一组表演，由计量工程测试学院带来，拥有一个非常诗意的名字，叫《未曾错过》.
A:掌声有请。
C：感谢计测学院同学们的精彩表演。指导老师朱明辉点评：在大学邂逅一份纯真的爱情，这是每个人都向往的。但现实中迎接爱情的到来是需要做好准备的，当爱情来临时，你要知道如何把握;当爱情持续升温时，你要知道如何经营;当爱情触礁时，你要知道如何渡过这段非常时期。
《未曾错过》通过男女主角的故事展示了大学生恋爱中常有的心理困境，告诉我们爱情就像手里的沙子并不是抓的越紧越好。此外当我们沉浸在爱情的幸福时，不要把我们应有的梦想遗忘。因为有梦，才有方向。
D：结束了十支队伍的精彩表演，在分数统计的过程中，让我们轻松一下，一起来欣赏婳羽动漫社带来的表演。
C：掌声有请!
A:在精彩的表演后，激动人心的时刻就要到来了!接来下让我宣布第8-10组参赛队伍的得分。
恭喜他们!
B：随后，让我们进入今天的颁奖环节。首先，有请嘉宾，___________________上台。
C：下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛三等奖的是
D：有请获奖队伍代表上台领奖
三等奖的奖品是：阿狸系列抱枕(配合PPT展示)
可以放在各二级学院心理辅导站，……(意为礼物是给各二级学院而非参赛队伍)
C：下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛二等奖的是
D：有请获奖队伍代表上台领奖
二等奖的奖品是：彩色书柜(配合PPT展示)
可以放在各二级学院心理辅导站，……
C：下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛一等奖的是
D：有请获奖队伍代表上台领奖
一等奖的奖品是：彩色书柜和阿狸抱枕(配合PPT展示)
可以放在各二级学院心理辅导站，……
C：让我们用热烈的掌声祝贺他们!
A：青春散场，我们等待下一场的开幕
B：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想
C：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意
D：让我们记住今天这美好的夜晚，记住今晚活跃在舞台上的那些身影
A：中国计量学院第三届心理情景剧大赛到这里就要落下帷幕了
B：我们明年再见
C：再次感谢所有到场的评委、嘉宾和观众。
D：感谢所有为本次比赛付出的工作人员，再见!
校园活动主持词14
(海、李)：尊敬的各位领导
(周、罗)：亲爱的各位老师
合：大家晚上好!
(海)：一路高歌，一路汗水，我们用激情谱写了xx年的传奇。
(李)：这一年，我们共同播种春天的希望，拥抱夏天的热情，收获秋天的硕果，感受冬天里的一把火。
(罗)：今晚，我们即将送走xx年的时光列车，列车上满载着我们成功的喜悦。
(梅)：今晚，我们即将踏上20xx年的充满希望的旅程，征途上闪耀着我们梦想的诗篇。
(李)：今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
(海)：今晚，我们相聚在这里，用最欢快的节奏迎接新年的期盼和祝福!
(罗)：赣县二中“庆元旦，迎新年，共建快乐和谐校园”教师文体活动
(合)：现在开始。
(周)：下面请允许我荣幸地介绍今天到场的领导，出席今天晚会的领导有：
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
(罗)：一、首先，有请李校长致新年贺词。
(海)：是呵，在新一任领导班子的带领下，我们的学校定能续写xx年的传奇，定能书写20xx的辉煌!
(周)：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心;美丽的高原红，唱出我们红红火火的年景。下面请欣赏李校长的《高原红》。
(李)：这歌声洗净铅华，泻落一地芬芳，让我想起了南宋豪放派大词人辛弃疾的一首词中的语句：串玉一声歌，占断多情风调。清妙，清妙，留住飞云多少?让我们再次把掌声送给李校长，感谢他浑厚、动听的歌声。
(海)：一曲高亢的《高原红》，让我们的老师激情澎湃，为我们的游艺活动先来了个热身运动。今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、和抽幸运奖等形式出现。首先请大家以下列形式组成代表队：蹲班领导对、嘉宾队、语文队、数学队、物体队、生化队、政史地队。(备课组长为队长负责本组队参加活动，若在九年级担任课务的行政领导归到本备课组)
活动一：顶气球比赛
(罗)：活动规则宣布。
(李)：经过一番活动，寒意离我们远去，暖意顿然生起，下面有情演唱。
真的是“一字新声一颗珠，转喉疑是击珊瑚。”
活动二：正话反说
(海)：活动规则宣布
(李)：领导唱歌。歌声是最具感性的心语，歌声是最有灵性和生命力的语言，当它从心底溢出时，无论是黄钟大吕的韵律，还是轻语呢喃的低吟;无论是领略的沧桑，还是品味的寂寞，都一样寓意深远，韵味绵长。
活动三：我的地盘我做主。
(罗)：活动规则宣布
(李)：紧张激烈的游戏后，下面将播报天气预报：将会有缠绵悱恻的“冰雨”天气，请大家准备好雨伞。天气播报完毕，下面请情歌王子为大家带来的是特别煽情的歌舞《冰雨》。
活动四：幸运大抽奖
(海)：淋了这么一场冰雨，大家是否觉得心里有点冷。但接下来，你马上就不冷了，现在，最激动人心的时刻到了，下面进行幸运大抽奖，这些奖到底“花落谁家”呢，让我们拭目以待。下面让我们以热烈的掌声有请上台为我们抽出幸运观众。
轻松时刻。
(罗)：让我们以热烈的掌声向10名幸运者表示真诚的祝贺!在我们学校，每个老师都具有艺术细胞，有美妙的歌喉，下面，我们请各个代表队派出你的代表来展示你们队的风采吧，可以独唱，也可以对唱。有请：
(海)：现在是自由点歌及跳舞时间，下面，请大家唱起来，跳起来吧，把一年的辛苦在此刻释放，把一年的幸福在此刻绽放!
结束语：
(李)：难忘是台上的精彩，
(海)：难忘是台下的热情，
(周)：难忘是寒风中绽开的笑脸，
(罗)：难忘是一浪接一浪的掌声，
(李)：回首过去，我们心潮澎湃
(海)：展望未来，我们更加斗志昂扬
(罗)：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔!
(李)：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸二中的辉煌!
合：“庆元旦、迎新年”游艺晚到此结束，再会!
校园活动主持词15
同学们，细细的计算一下，我们的一生有三分之一的时间在学校度过，应该说我们师生是相处时间最长的人。有人说，老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫、湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯；有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。有人说，老师是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 其实，老师就是一个普普通通平平常常的人，有许多话想对同学说，下面就让我们一起聆听尚新刚老师的心里话。
听完尚老师的发言，我的心里热乎乎的，是啊，在老师的眼里，大家都是孩子，孩子正在成长的过程中，有时犯点错误，是正常，老师非常理解，所以我们老师都给同学预留了改错的空间。但是犯错不该，并且明知故犯那就是不正常的。我们师生是接触时间最长，应该是你求学阶段最亲近的人。当你遇到困难和挫折时，坐下来和老师聊聊；当你和同学有误解时，坐下来和老师聊聊；当你自己迷惘时，坐下来和老师聊聊；当你对老师有误解和老师对你有误解时，坐下来和老师聊聊。请同学们记住老师永远不会放弃你！
下面请八年级 带领大家郑重宣誓！
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