作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的小学综合活动课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、在想想、讲讲、看看、做做的基础上,幼儿初步了解树和人的关系。
2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:
1、树和人呼吸循环图。
2、六张背景图。
3、轻音乐磁带。
活动过程:
一、以美的语言引出主题,引起兴趣。(配乐)
在世界上最美丽的一座大森林里,那里的小河天天唱着欢快的歌。清晨,当第一缕阳光照进森林的时候,就好象为森林妈妈披上了一件彩衣。小鸟唧唧喳喳的唱着欢快的歌,美丽的蝴蝶在林间飞舞,小蜜蜂在花丛中采蜜,就连大狮子也伸了个懒腰,拉着小松鼠的手去散步呢?大森林里的小动物们每天都快快乐乐、健健康康地生活着。可是,有一天小动物们决定要搬家了?
评析:活动一开始就以配乐的优美故事引出主题,引起幼儿浓厚的兴趣,为接下来
二、引导幼儿根据生活经验说说动物们离开森林的'原因。
1、为什么动物都要搬家呢?
2、刚刚小朋友讲了很多,其实动物们搬家的原因是因为森林里的树被砍掉了。那为什么树被砍掉了,动物们就要离开大森林呢?
三、看看、讲讲树和人的关系。
1、讲讲树和人的关系。
(1)提问:树可以给我们大家带来什么好处呢?我们可以用树来干什么呢?
(2)幼儿讨论。
(3)交流。
2、重点了解树和人的呼吸循环图。
(出示教具图)
(1)提问:大树和人在干什么?它们吹得是什么气?
(2)小结:原来我们呼出的二氧化碳正好被大树吸进去了,而大树呼出的氧气被我们吸进去了,空气中的氧气越多,空气就越新鲜。
(3)幼儿亲身体验:老师做大树,小朋友做人游戏。
四、保护大森林。
1、提问:如何保护我们的大森林?
2、植树。我们一起为大森林种上好多的树,让小动物都回到大森林里,好吗?
(幼儿分组绘画)
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